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初一勵志演講稿彙編15篇

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天,接觸並使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家收集的初一勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

初一勵志演講稿彙編15篇

初一勵志演講稿1

老師們、同學們:

大家早上好!

春回大地,萬象更新,送走了碩果累累的20xx年,伴隨着爆竹嫋嫋的餘音和春天堅實的腳步,滿懷着家人的囑託和自我的憧憬,我們又跨進了充滿希望的新學期。在此,我謹代表學校黨支部和校長室向全體師生致以新年及新學期的問候和美好的祝願。

回首過去的一年,我們的心中充滿感動和感恩。全校師生人心凝聚,迎難而上,與時俱進,開拓創新,辦學理念更加清晰,管理機制漸趨完善,教育水平不斷提升,校園處處呈現愉悅的合作、奮進的智慧和頑強的風貌,圓滿地完成了各項目標和任務,學校被授予“江蘇省平安校園”、泰州市教育系統“五五”普法先進單位、泰州市預防教育示範校,通過江蘇省“綠色學校”評估驗收。被授予泰州市“三進書寫特色校”,也是海陵區的一所書寫特色校。

成績的取得,再次展示了我校師生的風采,是大馮中學辦學水平提升的生動再現,是每一位禮中師生的驕傲和自豪,爲學校主動發展注入了鮮活而卓越的。

本學期,初三的學生正面臨人生的一次選擇,初一、初二的學生要實現新的跨越和提高。這一切不僅是考驗、挑戰,更是展示生命精彩的舞臺。同學們要有信心,堅信“我奮鬥,我存在,我的生命因我而精彩”。希望我們的校園不僅因大自然的鮮花而美麗,更因同學們的展示才華而動人。

新的學期是一個收穫的季節。“從我做起,從現在做起”,不應僅僅成爲一句口號,而應當化作自己的行動。希望同學們用自己的努力去詮釋自己的理想,用自己的拼搏去承擔自己的責任,用自己的行動去實現自己的抱負。

“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,老師們、同學們,讓我們增強責任感、緊迫感和使命感,置身於“你追我趕爭一流”的濃郁氛圍中,有難不畏難,有苦不言苦,抓住契機,振奮精神,同心同德創大業,深化改革,細化管理,爭先創優鑄輝煌,以嶄新的姿態和麪貌再創新業績,實現新跨越!

一路走來,我們經歷了精彩,卻始終相信新的開始更加值得珍惜和期待。就讓我們滿懷豪情,信心百倍地迎接大馮中學又一個美好春天的到來吧!

最後,祝老師們身體健康、工作順利!

祝同學們身心愉快,學習進步!謝謝大家!

初一勵志演講稿2

沒有望斷天涯路的迷惘,沒有爲伊消得人憔悴的辛苦付出,怎麼會有驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的頓悟?成長需要挫折!

——題記

當一隻只美麗的蝴蝶迎風飛翔,那婀娜多姿的身影,那翩翩起舞的風姿,那展翅翱翔的精神,是什麼給了他動力,是什麼讓他在成長中如此堅強。我在樹葉的罅隙中苦苦尋找答案,最終卻發現並非是同類讚賞和他們的天資,是那衝破繭時的痛苦,是那巨大的挫折給了他振翅翱翔的力量,讓他無比堅強。

原來,成長中的堅強,需要經歷挫折!

圓月之下,李白獨飲獨酌,發揮想象,筆尖一動瀉下了”舉杯邀明月,對影成三人“的千古絕句。我徜徉在詩海中冥思遐想,李白雖未在朝廷中施展抱負,但他並沒有失敗。因爲一次次挫折,沒有讓他倒下,反而讓他更有信心,讓他堅信”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海“。”將登太行雪滿山,欲渡黃河冰塞川“未讓他消沉,爲讓他頹廢,而他更有信心,更有勇氣去實現自己的夢想,這難道不是成功麼?

原來,成長中的信心,需要經歷挫折!

漸漸的,成長中的堅強和挫折演變成了成功,而挫折也變成了一種經歷,一段回憶,一次警示,此時我們也許更離不開挫折,所以成長需要挫折!

初一勵志演講稿3

敬愛的各位老師,親愛的各位同學:

大家好!我是初一七班的何xx。今天我演講的題目是讓夢想展翅飛翔。每個人都有夢想,有夢想纔會有奮鬥的目標,有目標纔會有拼搏。

夢想,簡簡單單的兩個字包含了太多。有人說有夢想,併爲之奮鬥的人,一定是堅強的人。有夢想併爲之陶醉的人一定是浪漫的人。如果你嚮往藍天,那麼努力生長吧!不知不覺中你會發現自己已是一顆枝繁茂葉的大樹,或是一株爲世界帶來繽紛色彩的鮮花,即使長成了一顆小草,你也會發現,正因爲有了你纔有了這綠滿山崗。

我有一個夢想,我要成爲一名教師。我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

我有一個夢想,我要成爲一名醫生。我要用關愛拯救每一個病人的生命,我要用愛心托起他們生的希望……

但是在實現夢想的過程中一個人是不夠的。但我在考試失敗是,我的組員就會爲我打氣,激勵着我,讓我不要放棄前進的目標。當我取得好成績是,組員會爲我喝彩,豎起大拇指。我堅信小組會給予我最大的支持與鼓勵。

但是真正的實現夢想,還需要我前赴後繼的努力,我不能等待上帝的垂青。我要沐浴先哲般前賢的思想,聆聽仁大師的淳淳教誨。

同學們!風在靜止是無聲的,那就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了。人在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液沸騰吧!那樣水便歡笑了。山一直是沉默的那麼就讓我們奮力攀登吧!當你在追夢的過程中徘徊不定時!就把眼前的事做好吧!誰也不知道明天會發生什麼,但只有行動,才能決定,下一刻,你們的未來!我們堅信yes,wecan。

在此,我們向大家號召:不要將夢想藏在心中,說出你的夢想,讓小組爲你加油!現在,放飛你的夢想,如夸父逐日般,追求我們的夢想。

初一勵志演講稿4

同學們!生於憂患,死於安樂。以後你們將面臨許許多多艱鉅的考驗。這是你們現在就要考慮到,並着手準備的事情。在這裏我想起一個故事:

有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發現大樓停電了!雖然他們揹着大包的行李,但看來沒有什麼別的選擇,於是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!於是,他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了,哥哥說“包包太重了,不如這樣吧,我們把揹包放在這裏,等來電後坐電梯來拿。”於是,他們把行李放在了20樓,輕鬆多了,繼續向上爬。

他們有說有笑地往上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實在累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責對方不注意大樓的停電公告,纔會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說,“我們不要吵了,爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓,終於80樓到了!興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的揹包裏了。。

我想,在座的各位同學一定有許多人讀過知道這個故事,請讀過的同學舉一下手,這位同學,請你站起來,你能告訴我,這個故事告訴了我們什麼道理嗎?

有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,揹負着很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,因此步履難免不穩。20歲之後,離開了衆人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發現青春已逝,不免產生許多的遺憾和追悔,於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個。。就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲,發現人生已所剩不多,於是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!於是默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭,纔想起自己好象有什麼事情沒有完成。。原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成。。

同學們,現在就是你人生中最重要的時刻,有夢想,就要不放棄任何可能使我們成功的機會,要盡最大努力實現它,同學們,是還是不是?給自己點掌聲

接下來,希望大家每天都有《怒放的生命》。

初一勵志演講稿5

同學們、老師們,大家早上好!

春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長着,我們有肯德基、麥當勞、遊樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多麼幸福啊。可是在現在優越的生活條件下還有許多不良現象:昨天《今日說法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多麼的重要。

挫折教育是指在困難的環境中經受鍛鍊,擺脫困境,培養一種迎着困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人爲我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生爲了發明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲。縱觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經風雨哪能見彩虹。

“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,應該正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,學會如何應付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個意義上說,挫折對我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對它,自信地戰勝它,成功就離我們很近了。同學們,讓我們一起努力創造我們絢麗的人生!

初一勵志演講稿6

親愛的老師,同學們:

大家好!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?——題記

不知不覺中,已經到了三月,而三月是學雷鋒月,在這個月,上演了無數動人的事,而這些事的主角,就在我們身邊。

雷鋒一個熟悉而響亮的名字,雷鋒一位平凡而偉大的戰士。雷鋒,一個生活中的例子,一個歷史無法抹去的記憶。“人的生命是有限的,可是爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去”這句強力的話迴盪在我們耳邊,縈繞在我們腦海,沉澱在我門心田……

雷鋒的生命就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神,這種精神,隨處可見,承隨處可尋。

雷鋒1940年12月18日出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀,這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的秀美卻掩蓋着世事的不平。

童年,他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看着受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進了學校,爲以後參加革命打下了堅實的基礎!

雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學到了“嚮往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河邊之柳。我願在暴風雨中——艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裏度過自己的一生。”青年,他激情一生,奉獻一生。雷鋒精神從此顯現!雷鋒精神是好心,爲別人驅散寒意;是學會寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……

雷鋒的生命雖是短暫的,可是雷鋒又是不朽的,因爲他的生命雖然消失了,但是他的精神卻一直留在人們心田,將在神州大地綿延!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初一勵志演講稿7

尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,今年六月份我小學畢業了,現在我是初x班的學生,今天我有幸作爲初一新生的代表,在開學典禮上講話,感到十分榮幸。

值此教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的老師提前道一聲:老師,您辛苦了!老師,您節日快樂!

時光飛逝,轉眼間六年的小學生活便過去了,我們懷着期盼、喜悅的心情,步入了人生一個新的里程——中學時代。

今天我們一同走進了xx中學,在這所擁有優美的環境,優秀的教師隊伍和一流的教學設施的學校裏學習,真是令人自豪和興奮。我們的校園是那麼的漂亮——滿園的綠色,寬廣的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室裏,與可親的同學們一起學習,知識的大門向我們敞開。xx中學是我們快樂的大家園。

國有國法,校有校規,作爲一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行爲習慣,爲此,我們必須認真學習《中學生日常行爲規範》,用“規範”來規範我們的日常行爲,用“規範”來規範我們日常的學習。同學們,我們還要熱愛我們的祖國,自覺抵制不良思想的侵襲,要講衛生,懂禮貌,孝敬父母,勤奮學習。做一個“陽光·健康·遵紀·懂禮·友愛·樂學”的新時代的中學生,這是我們xx班學生的形象要求,我相信這也是我們xx中學每一位學生的要求。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們只要付出努力就一定會有所收穫的。就讓我們珍惜未來的三年時光,敢於面對困難,面對挑戰,以嚴謹認真的態度面對學習,以積極熱情的心態面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用“奮鬥”二字書寫xx新的篇章!我們深信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長爲有理想、有道德、有文化、守紀律的合格的中學生,給學校、給家長一份滿意的答卷。

新的學期已經到來了,我們還等什麼呢?!讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啓成功的大門。同學們,一份耕耘,一份收穫,在這個新的起點裏,讓我們放飛夢想,相信自己的潛力,爲自己的目標努力奮鬥吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

初一勵志演講稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

在漫漫人生路上,坎坎坷坷的路,悲歡離合情,因此任何人都不能超越,無論你是偉人還是平民,能夠一帆風順固然喜。未能如願以嘗也未必不是一件好事。曾經,淚水模糊了雙眼,流逝着憂傷與無助。哭泣中我聽到了挫折因勝利而發出的“竊笑”。挫折並不代表失去一切,相反,失去的東西會以另一種東西被償給你。

那回——我迷濛的視線中出現了令人豁然心動的一幕;在暴風雨侵襲大地的那一天,路邊的一株小草以它柔弱的身軀抵抗着風雨的沖刷,自始到終以自己最燦爛的微笑,立於風雨之中。我才發現,原來生命還可以如此笑對挫折。

絢麗的彩虹只有在風雨洗禮之後纔會出現,莫邪之劍只有經過心血與烈火的鑄煉纔會鋒利無比,璀璨的寶石有經過歲月的煎熬和痛苦的磨礪纔會顯示出獨特的光彩……也許在未知的道路上,還會有更多的挫折,更多的風雨,也許我纖細的雙手很難撐起一片晴空,也許我稚嫩的雙肩很難承擔太我的負荷。但我相信,即便在通向成功的道路上撞得遍體鱗傷,我依然可以憑着執着與恆心去迎接那個充滿光明的季節,那個天高任我飛的世界。既然生命選擇了我,那就讓我用我的熱情去點燃生命的火把,儘管生活中會有挫折,那就讓我在挫折中磨鍊,歌唱着走進每一個明亮和陰暗的日子。

挫折與人生朝夕相守,所以困難挫折帶來的痛苦並不可怕。而且又因爲,痛苦本身事實上也是一種“清醒劑”,它能使躁動的肉變得清醒……可怕的是遭遇了挫折而一不振,自暴自棄,陷人病苦的泥潭裏不能自拔。爲了擁有歡樂卻擺脫不了挫折的痛苦的陰影,終爲痛苦所累,又何言歡樂?事實是一個善於承受能夠承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往顯得沉穩,人生的碩果因此也永遠相伴在身邊。大挫折面前能夠保持和取得勝利時同樣的心情,保持一個人恬淡平和的心境,是大智若遇,是徹悟世情和愉悅人生的自然流露,是談懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一個人能經常保持一種健康的心境,就需要自己提升靈魂,修煉道德聚集能量,就需要留往風趣和樂觀。馬克思說過:“一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疼痛。

人生沒有永遠的挫折,只是暫時的通不過而已。只要想飛從現在開始就應該用心準備,用豐厚的羽毛,自信的雄姿,等待着那劃過天空展翅高飛的瞬間。

我的演講完畢。

謝謝大家!

初一勵志演講稿9

同學們,

大家好,我本校新來的實習老師,我的名字叫王碩,今天我很高興能站在這裏給大家做演講,其實我的年齡並不是很大,大家可以把我看成大哥哥來看待,我老姨家的孩子也在上初中,他上的是初二,所以我看到你們就像看到自己的家人一樣感到格外的親切。

每天,天剛剛矇矇亮,我們很不耐煩的被父母叫醒睜開眼,一腳踏進這個世界,又一臉的茫然無奈,走進學校跨進教室,然後木然的坐在位置上,呆呆的看着黑板,對我們來說一切都是那樣的枯燥無味,一切都是那麼無可奈何沒有法子,我們常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏都不知道在想些什麼,也不知道自己要做什麼,怎麼做,日子一天天過去,沒有什麼收穫也沒有什麼感受,爲了老師而完成作業,就這樣時光悄然的在你們身邊流走,陶淵明曾有過這樣的感慨,盛年不重來,一日難在晨,及時當勉勵,歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感,我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點的太陽,你們是跨世紀的新一代,你們要有陽光,要有朝氣,讓別人靠近您感覺你渾身上下充滿了正能量!

現在的科技很發達,網絡技術遍佈世界各地,當然,網絡遊戲也風靡全球,我現在做的各位同學都玩過網絡遊戲把?肯定也都喜歡,可能男孩子喜歡玩的多一些,不瞞大家說其實我也是一個遊戲愛好者,現在遊戲比較流行的有穿越火線,夢幻西遊,英雄聯盟等等吧,我小時候在你們這個年齡階段把,也非常喜歡玩遊戲不愛學習,我那時候還沒有這麼多好玩的遊戲,記得那時候只有反恐精英cs,那時候對這些遊戲非常熱衷,把父母給自己的買飯的錢留下來攢着不花,寧可自己餓着去拿錢跑到網吧去上網玩遊戲,週末的時候也不好好在家裏待着,騙家長說是去同學家學習啊,去出去找同學玩啊等等理由然後就跑到網吧裏去玩遊戲,把所有的心思放在了玩遊戲上,學習,作業等早都拋到九霄雲外去了,什麼作業啊不用着急,上學來早點到教室,借學習好的同學的作業本抄上就完了。但是紙啊終究包不住火的,老師看我平時作業完成的非常棒感覺很高興,但是在期中考試或者期末考試的時候自己的狐狸尾巴就漏出來了,記得有一次,我的水平其實是在中上等的,結果這次考試我竟然考了一個倒數第五!當時自己的腦袋蒙的一下子全亂套了,這成績拿回家還不打死我啊,而且老師還要求家長簽字,咋辦啊!?要不說咱們是新一代呢?思維敏捷呢?想出了一個拌辦法就是讓別人代替自己的家長簽字,然後把卷子上的錯題改正後上交給老師,這樣就可以應付過去了,我就又可以繼續玩我的遊戲了。你可以躲得了初一但是躲不過十五,事情終究會敗露的,我的小聰明被發現以後,我的家長嚴厲的批評了我,自己也知道自己的錯誤,雖然事情已經過去,但是我的內心始終是愧疚的,我覺得剛開始老師對我充滿了期望,希望我當一名品學兼優的好學生,但是我卻沒有好好學習,沉迷網絡荒廢了學業,覺得對不住老師,但是真正對不起的人是我自己!辜負了老師對我的期望,我想就算我學習再不好,上次我考了20分,這次我考了55分,仍是不及格,但是我努力了,我的爸媽還有老師不會批評我,等下次我考試我考及格甚至更多老師和家人會更加的高興,同學們不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請記住一句話,盡心就是優秀,盡力就是成功,,雖然付出未必有回報,努力和成功不能劃等號,但是我可以告訴大家,不付出就絕對不會有回報!

時候我經常在想,我們爲什麼那麼喜歡玩網絡遊戲,原因是咱們能在網絡遊戲裏面這個虛擬世界找到優越感,就像cf我的裝備厲害,我這場比賽拿了ace!英雄聯盟我拿了5殺,一己之力擊敗了幾個敵人,同伴對自己的技術讚賞,對自己的好裝備高等級的羨慕,讓自己精神上有了優越感和滿足感,而導致我們不惜花大量時間金錢泡在這個虛擬世界。難道你就只有在虛擬世界纔有本事嗎?現實世界裏你就那麼碌碌無爲?其實我認爲現在的你們缺乏一種狠勁兒,我一定要把你比下去的狠勁,這次我考了70分,而你考了90多分,我就要自己暗暗使勁努力爭取超你十分,超幾分不算本事,那隻能算咱倆的水平差不多,要超過你就要十分開外,你們說對不對?同學們其實,自己解答出了一道題的 那種感覺要比在遊戲裏爽的多,不管你花了多長時間,你憑自己之力解答出來了,那就是好樣的!那種感覺我覺得在座的同學中也許有得體會到過,那種感覺只能用成就感來形容,自己內心非常高興,我弟弟也在初中,記得有一次他和我說在數學有一道幾何題,那是一道10分的題,他花了很長的時間研究這道題,結果他的解答過程得到了8分,儘管結果不是完美的,他說他特別高興,他說我感覺我自己太厲害了!

同學們,人生,越磨礪越光芒,,我們什麼都可以沒有,但是,就是不能沒有勇氣,一般的時候我們往往充滿激情,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫,畏畏縮縮,以致錯過了良好的時機,其實,勇氣這個東西,不許要花錢買,很多時候,你想他就有,你們是不是有時候上課的時候老師講的題目我沒有聽懂,看着老師走出教師門口,自己不敢去問,怕老師責怪自己,怕同學們笑話自己,就這樣這個題自己始終不會,你們怕什麼呢?老師不會責怪你們,反而會很高興,會細心給你們解答,要是我,我就成天屁股後面跟着老師問,他敢不教會我!因爲我是上學來學知識來了,你憑什麼不教給我!同學笑話?那就讓他們笑話去把,這道題我記憶深刻我記住了,等到考試的時候我會,我拿了滿分,而你們不會,那時候就是咱們收穫成果的時刻!

其實我們每一個人都是一條河流,都有自己不同的生命曲線,所以不要從不好的方面來評價自己,對自己要有自信,有的學生有些自卑,老是覺得某某比我學習好,某某逼我體育好,而實際上,每一個人的身上都有閃光點,學習好的可能體育部如你,書法好的可能學習不如你,既能看到自己的閃光點,也能夠看到自己的不足之處,對自己的認識才能全面,才能更好的取長補短,但是,我們每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!

我們要多鼓勵自己,成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關係,只要我每天進步,就是一種成功。偉人之所以偉大,成功者之所以成功,別無他樣,他們所不同的是 百般磨難心不死,屢經窮困志不窮。堅定的信念和堅強的意志歷來是人們戰勝一切的力量源泉,一是感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田,烙進骨頭,化成我們一生向上的信念,纔會讓它變成永遠追求成功的動力!

初一勵志演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

踏着金色的陽光,我們邁進了xx的大門,榮幸地成爲了xx的初一新生,能在這樣一所環境美麗、設施齊全、文化氣息濃厚的學校開始新的初中生活,我們倍感自豪。我是初x班的xx。今天,我有幸代表所有初一新生在此發言,內心激動的'更是不能自已。

同學們,初中不是小學生活的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。在初中這個新起點上,先要重新定位自己,調整好心態。從三門課加到七門課固然有些壓力,但沒有壓力哪來的動力?或許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但在新的班級裏,或許你不會像小學時那樣出色,每個人都有可能遇到挫折。但是,我們不能因此而心灰意冷,只有不斷地戰勝困難,在挫折中勇敢地磨礪自己,才能邁向進步和成功。同學們,我們一起邁入初中的大門,是站在同一條起跑線上的,不管小學是否優秀,那都已經成爲過去,過高或過低的自我評價都會阻礙前行的腳步,在新的生活面前需要我們自己挑戰自己。

如果過去的你是在學習上的一隻醜小鴨,那麼請堅信堅持不懈的努力一定會讓你成長爲美麗的白天鵝。你要告訴自己,每一個人都是一個廣闊的世界,都會爆發屬於自己的小宇宙,那些成績優秀的同學更應該相信,xx是任我高飛的天空,是任我魚躍的大海。

就讓我們珍惜未來的三年時光,敢於面對困難,面對挑戰,以嚴謹認真的態度面對學習,以積極熱情的心態面對生活,讓我們用汗水澆灌成功之花,用"奮鬥"二字書寫xxx新的篇章!

魚兒選擇大海,因爲它佩服大海的蔚藍、汪洋,它便在那兒安居樂業。太陽選擇晴空,因爲它嚮往光明,喜歡明亮,它便慷慨的給了大地一片陽光。我選擇xx,是因爲它有着獨特吸引我的地方:那厚重的文化氛圍,那豐富的社團活動,那令人激情澎湃的運動會,那美麗清潔的校園,那你追我趕的學習幹勁,還有那互幫互助的同學和藹可親的'老師。我早就聽說,那兒老師上課認真負責,管教有方,爲xx現在輝煌的成績打下了良好的基礎。小草選擇大地,它便給大地增添色彩。鳥兒選擇藍天,它便在天空中自由的飛翔。而我選擇xx,是因爲我要朝着那美好的目標而去奮鬥,去努力,去頑強的拼搏。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿熱情的精神去迎接新的挑戰——用勤奮來攀爬智慧的高峯,用知識來開啓成功的大門,用努力來證明明天的驕傲成績。同學們,一份耕耘,一份收穫,在這個新的起點裏,請放飛理想,相信自己的潛力,爲自己的目標而奮鬥!

謝謝大家,我的發言完畢。

初一勵志演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自一年級五班的~~同學,今天我爲大家演講的題目是《誠實守信,做文明學生》。講究衛生、 誠實守信、文明禮儀是爭做一個文明學生的基本要素。

新時代做一個文明的學生,我們一定要愛護環境,注重環保。不過渡浪費和製造垃圾,不亂扔廢舊電池;節約用水,用電及有限的能源。儘量多乘坐公共交通工具,如:公交、地鐵。,我出生在一個醫學家庭,父母常叮囑我講究衛生如:勤洗手。爲此,我和爸爸還發明“七步洗手法”。媽媽還經常告訴我不隨地吐痰,污染公共環境。在新加坡,亂吐痰是要罰重款和負責搞衛生的。我想我帶頭能做這一點,我們班上的同學也能做到。我們都希望天空飄的是白雲,而不是漫天的紙巾吧。

我認爲作一個文明學生,還要誠實守信。假如一個人沒有誠信,就彷彿沒有了美好的心靈,沒有了別人的信任。說到這裏,我的臉禁不住紅了。有一次,我在家打壞了妹妹的玩具,怕姑姑批評我,我就騙姑姑說是一歲的妹妹打的。最終被姑姑知道了真相,還是被批評了一頓。從我再也不騙人了。同學們一定都聽說過《狼來了》的故事,最終,沒人相信的小孩被狼吃了。所以,我一定要誠實守信。

最後,我還要有文明禮儀。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。學做文明的人,學做有禮貌的人,努力使自己成爲一個德、智、體全面發展的好學生,是我的目標。

好的開始是成功的一半,同學們,大家行動起來,讓我們從今天開始,一起奮發,一起努力,爭當誠實守信,言行文明的小學生。

初一勵志演講稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們、朋友們:

大家好!今天,我演講的題目是:《感謝您,我心中的好老師》。

我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆,是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入學生的心田;像一種呼喚,幫助孩子落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給祖國的下一代無限的溫暖和溫馨;像一架雲梯,以偉岸的身軀託着我們稚嫩的雙腳不斷攀登。

在我的心中,留下了許多好老師的名字。湖北省恩施州的黃中桂老師,18歲當老師,36年來,轉戰多個環境艱苦的鄉村小學、教學點,十多年義務划船接送學生上、下學,被譽爲“擺渡人”。福建省的康玉蘭老師,在偏僻的海島上堅守了30年,是照看孩子成長前行的燈塔。

在我身邊,好老師也隨處可見。他們認真負責、默默無聞、無私奉獻,用心血和汗水,精心的培育我們。我們的班主任葉玉香老師,就是我非常佩服的可親可敬的好老師。葉老師不僅知識淵博,教法新穎,她的微笑也是那麼甜美、那麼親切,給人以母親般的溫暖。葉老師是校內外公認的“金牌老師”。她用微笑讓違紀學生改正錯誤,用愛心引領學生走向成功!記得有一次,我沒有完成家庭作業,老師經打電話覈實,知道我撒了謊,於是把我叫到辦公室,我當時心裏緊張極了,準備接受老師的訓斥吧。可是,出乎意料的是,老師並沒有批評我,而是和風細雨地教會了我知錯就改、誠信做人的道理。每當看到老師白髮日益增多,皺紋爬滿額頭,整天爲學生操勞,我心裏酸酸的,淚花噙滿眼眶。我想:我能遇上這樣的好老師是多麼的幸運,多麼的幸福啊!

如今,中國的3億青少年正在成長,在1500多萬老師的引導下,長身體,長知識,長才幹。一雙雙渴求的眼睛,一張張燦爛的笑臉,敘述着一個個動人的故事。這是一幅多麼美麗壯闊的畫面!這畫面,就是中華民族追夢前行的生動寫照。同學們,讓我們向敬愛的老師,向偉大的築夢人致敬。讓我們發自肺腑的道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!我們永遠愛您!

我的演講完畢。

謝謝大家!

初一勵志演講稿13

演講稿

各位老師,各位同學,大家好!我是x年級x班的xxx。我今天競選的職務是學生會的副部長。

能夠成爲那一個班中,僅有的兩個人的其中一員,入選加入學生會,我深感榮幸。而對於一個剛剛上任沒幾天的學生會委員來說,能有這麼一個競選副主席的機會,更加難得。所以,我今天就站在了這裏,希望與各位同仁一起競選這副主席的職務。

我之所以來競選,除了剛纔所說的機會難得之外,首先是因爲在剛上學那會兒,當我看見那些學長們一個個都帶着紅袖標,既帥氣又威風,於是我勵志進入學生會。如今好夢成真,在我加入了大家的工作以後,我才發現,原來我夢寐以求的工作,除了威風、帥氣以外,還是非常神聖的。這是一個幫助同學們養成良好的生活習慣的工作,它可以監督同學們,也可以帶給同學們既豐富又有意義的學習生活,給本來單一的學校生活增添幾分光彩。因此我更加喜歡它了,因爲我想帶給大家快樂、多彩的生活。

如果我榮幸登選,我會更加努力的把我的熱情投入到我的工作和學習中去,做到按時到崗,並認真地去履行我應有的責任,認真完成檢察工作,並且做到公正,決不包庇任何人。並且努力做好同學的表率,起到模範帶頭作用。除此之外,我還會努力幫助部長以及其他各位同仁,幫助他們更好地完成工作,並幫助他們把工作幹到最好。

對於我對現在學生會的,我的建議就是:

一、 我想應該加強一個班內的同學的平等,使每個同學都感到老師同學給予自己的關懷,發掘每個同學的各方面潛力,而不是單純的用考試的成績來決定大家對同學的態度,並嘗試一下在班裏開一下這方面的主題隊會。我想這樣也許就能讓同學們更上一層樓了吧。

二、 我想也可以加強各年級之間的合作。畢竟高年級都是“過來人”,比較知道各方面重點、難點,組織學習經驗交流。這樣既可以提高低年級的成績,也能加深高年級對知識的印象。

不管我今天是否入選,我都不會放棄,我會繼續努力,努力爭取下次機會。

如果今天我沒有站在這,我就會給我的人生留下了遺憾。因此我要謝謝大家,謝謝大家坐在這裏認真聽我我的演講,我很高興。

再次表示深深地感謝!

初一勵志演講稿14

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

一首歌就像一個人,即使再不完美,同樣擁有着自己的獨特魅力,去感觸這個世界。

貝多芬——一個偉大的音樂家,他的故事家喻戶曉,到處流傳着他的名曲著作。可是他就完美嗎?不,並不是這樣。他是一個聾子!相信每個人都會爲此感到震驚。

對,就是這樣的一個聾子創作了世界名曲《命運交響曲》和第三交響曲《英雄交響曲》等大量名曲。這來源於什麼呢?他本身就不完美,可是他卻未曾放棄過他的夢想,他堅持不懈的去努力,在他練琴的時候用牙咬着木棒的一端,而另一端則放在鋼琴音響旁,以此來練習。

羅斯福就完美嗎?不,並不完美。他在中年時期患了小兒麻痹症,以致他的雙腿癱瘓不能行走,整日坐在輪椅上,依靠輪椅來行走。可是他放棄了嗎?他以自己的行動和智慧去解決美國的經濟危機,爲解決美國的經濟危機做出巨大的貢獻。他以行動表明了他能力的強大。

還有美國總統林肯——一位鞋匠的兒子。他出身貧窮,工作失利過好幾次,參加議政員選拔也幾次落榜。可最後不也當上了美國總統,領導北方人民獲得南北戰爭的勝利嗎?

還有好多我們大家都知道的巨人,難道他們自從出生就完美麼?他們都是通過自己的不斷努力與艱苦奮鬥纔會有那樣的成就,他們都用行動表明了即使自己不完美,可是卻發揮着巨大的作用。

世界那麼大,那麼多人和事都不可能十全十美!

可是,我們可以用行動去證明自己的重要性,用行動去覆蓋殘缺……

初一勵志演講稿15

各位同學:

大家好!

今天我講話的題目是《誠信考試,自強不息》。

首先和大家分享一個故事:

有一個士兵,非常善於長跑,所以在一次部隊的越野賽中很快就遙遙了,一個人飛快地跑着。轉過了幾道彎,遇到了一個岔路口,面前有兩條路,一條路標明是軍官跑的,平坦大路;另一條路,標明是士兵跑的,是崎嶇小路。

他開始對做軍官連越野賽都有便宜可佔感到不滿,猶豫了一下,他還是朝着平坦大路跑去。沒想到,當他精疲力竭地到達終點的時候,其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點列隊等候,他名列倒數第一。

他感到不可思議,其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來,原來,在岔路口誠實守信,是多麼重要啊。誠信不僅可以獲得成績,還可以讓人得到了別人的尊重。

誠信是人最美麗的外套,是心靈最聖潔的鮮花。

誠信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠無法修復。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恆不變。演講稿

同學們,面對即將到來的期末考試和高考,我想我們應該做到“誠信考試,自強不息”,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會收穫公衆的讚美,永遠不會擁有內心深處的踏實和寧靜。

跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。學問之道,同樣也來不得半點虛僞和欺騙。

一個考試作弊的人,不僅僅是治學態度的問題,更是個人思想品質和人格問題;他拿到的是帶着面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學子,誠信爲本,就讓我們誠實面對自己,守住內心的一份堅持,從自己做起,從現在做起,交出一份合格的誠信答卷,爲學校的學風建設共同努力,爲嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

因爲有誠信,我們的手緊緊相牽;因爲有誠信,我們熱烈地擁抱在藍天;因爲有誠信,我們的心一起飛揚。

同學們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的頭腦,懷着我們最純潔的心靈,努力吧!帶着我們的智慧和勇氣,帶着我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向社會,走向我們美好的明天。

祝全體同學在其中考試中,取得優異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!