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有關小學生勵志演講稿範文6篇

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家整理的小學生勵志演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學生勵志演講稿範文6篇

小學生勵志演講稿 篇1

老師、同學們:

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;爲了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一隻小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持着向前爬行。最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹幹就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,爲的只是化爲蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

房間裏充滿了人們的掌聲。“媽媽,看,電視裏的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以後也想當一明星。”小女孩兒的眼神中流露着羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望着電腦上美麗的風景圖神往着。“我一定要努力賺錢,以後去周遊世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花。”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__年汶川大地震、__年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹地震,巴基斯坦水災,印尼地震海嘯火山噴發。直到,她的眼中映出災難扭曲後家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥着撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎麼辦?”這時,她看到了電視中穿着白掛子的醫生穿梭於廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們爲災區的人們帶去了希望,牽引着他們再看看這個美麗的世界。“我以後一定要當一名醫生。”那個女孩就是現在站在這兒,滿懷着希望、理想的我!

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱,而她在病牀上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成爲大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,不一定能收穫那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,並不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從。可我並不會一味傷感。儘管默默耕耘,直到聽到生命的迴音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因爲你爲人人,人人爲你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!

小學生勵志演講稿 篇2

敬愛的老師,同學們:

您好!

六年的時間就這樣匆匆的過去了,我們將要畢業了,離開這親愛的母校。我們感覺到在母校的生活是多麼的快樂,多麼幸福。回顧一下,從一年級到六年級的這段時光,彷彿是一場夢,在夢裏,我們學會了許許多多的指示,也交了許多的朋友。

離開了母校,我們就得上初中了,或許小學的同班同學也就見不着面了。當遇到不會的問題可以請教同學。下課了,大家一起玩,是那麼得開心。有快樂可以和同學一起分享。

離開了母校,也許見不到小學的老師了,想起老師在課堂上給我們講課,雖然說有時候很嚴肅,但也會跟我們開開玩笑。在學習上,老師爲我們花了多少的心血,老師給予我們的知識太多太多了,我們無以報答老師,只能以優異的成績來感謝老師。

在這六年裏,我們懂得了怎樣做人,學會了團結友愛,感恩回報。

育才二小,親愛的母校,在這裏我們留下了許許多多的歡樂,在這裏,也能看到我們成長的腳印。

小學生勵志演講稿 篇3

教師們、同學們:

早上好!

今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

梁啓超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在那裏我卻要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應當是具備禮貌素質,僅有當每一個人都具備了禮貌素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不禮貌行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不禮貌行爲也是國恥!”。

以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所爲,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行爲。例如,在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,教室裏、學校內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行爲習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行爲就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,禮貌是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

期望每一位同學要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌學校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學校處處盛開。

小學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:珍愛生命之水。

大家都知道,人不可缺水,如果沒有水,所有有人和動物都無法存活。沒有了水就沒有了生命,沒有水地球就會成爲一顆荒廢的星球,一片死寂。但隨着現代人的生活水平逐漸提高 ,人們越來越不重視水源。甚至會任憑清澈的水嘩嘩的流,根本不知道什麼叫“節約用水” ,認爲有錢就可以隨便浪費,就不擔心水源浪費。事實證明那些這樣想的人錯了,大錯特錯。因爲雖然地球的十分之七被水覆蓋着,但人類現在可以用的淡水卻十分缺乏。如果把地球上的水看作一碗水了話,那淡水只佔半勺。中國五百多個城市中,有兩百多個國家缺水,四十多個國家嚴重缺水。如果我們還不知道珍惜水源,那最後一滴水就會是我們的眼淚!

同學們,老師們,面對日益減少的水源,爲了我們美好的家園,我們應該節約每一滴水,隨手關好水龍頭。並找能節約用水的金點子:用淘米水洗菜,不僅節約了水,還清除了菜葉上殘餘的農藥;洗衣水洗拖帕,帚地板,再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱,洗鞋襪等;家廳澆花,用不用的茶水、淘米水、洗衣水等。

同學們,只有從自己做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住, 珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家!

小學生勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

風,從遠方吹來,帶着說不清的悸動。我坐在屋內,悠閒的品着熱茶,隨手翻着一本泛黃的相冊,笑意延至心底。

翻看第一張相片,裏頭的我,略顯稚嫩,乾淨利落的短髮,粗粗的眉毛,如同水墨畫裏的一撇,平添了不少男子漢氣魄。再看如今的我,長髮及腰,留起了劉海,稚氣早已蕩然無存,一身校服映得我成熟多了。我端起茶杯,輕抿一口,心裏感嘆道:年少終年少,往昔不再復。

翻看第二張照片:一個和藹的老人映入眼簾,滿是皺紋的臉上全是歲月留下的痕跡,卻依舊是笑眸皓齒,掩飾不了當初的風華絕代。

看着,看着,忽然,心頭一酸,眼眶溼潤了,我連忙閉上眼睛,不想讓淚水模糊了我的眼。許多畫面如同鮮活的昨日,從我靈魂深處流淌出來。

“奶奶,我們去買好吃的好不好?”我眨巴着眼睛,小眼裏滿是詢問卻又帶着希望。奶奶毫不猶豫地就牽起我的手,顫顫巍巍地往商店裏走去,我卻在半路上停下腳步,說道:“奶奶,我不想走了,要不我在這等您?”奶奶的眼睛裏包含了無限的寵愛卻又帶着一絲無奈。“好!那你好好待着。”一個人往商店走去。

那時候,我還年幼,只懂得玩,卻忘了奶奶早已七十多歲了。視力不好,我卻讓她隻身過車水馬龍的公路。可是,當我看見奶奶的身子被車撞飛出十米開外時,我“哇”的哭了起來,可是奶奶卻一直看着我,似乎在用眼神告訴我說“不哭,我們要堅強!”沒多久,路人都圍了過來,可奶奶再也沒有起來了。在我至親至愛的奶奶的眼神裏,它包含了太多太多的情感,壓得我喘不過氣來。每當午夜,我總會夢見奶奶,夢醒時,眼淚早已縱橫。

我猛地睜開眼,慌忙翻看下一張照片,以此來欺騙自己的心。可是,有些事總歸是回不來了的,如同這些照片,他們可以留住人的短暫的一瞬間,卻留不住一輩子,他們可以給人留下想念,卻不能給人帶去慰藉。我在奶奶離開後,能做的也唯有閒暇時清點照片了,以此來安慰自己脆弱的心靈。

第三張照片是我可愛的表弟,他有兩顆虎牙,笑起來如同冬日裏的暖陽,給予人溫暖,皮膚白淨得連我都嫉妒,短小的雙腿走起路來總是慢吞吞的,讓人好生着急。

我總以爲表弟是個愛欺負人的主,卻不成。一天,我沒做錯事,卻被媽媽無辜地訓斥了一頓,我慪氣不吃飯,又遭到媽媽的冷嘲熱諷,我便哭了。沒多久,表弟在我背後,突然說了一聲:“哭什麼哭!”我聽了之後,氣憤地把他的“罪行”如數家珍的哭訴了出來:“你上次把碗打爛了說是我弄的,害我平白無故被罵了一頓。

這次你又把遙控賽車玩爛了,還硬說是我不小心踩爛的,你到底要怎樣折磨我?”表弟一臉懊惱地說:“對不起啊!”我很快潑婦罵街地回了過去:“對不起有用的話,那要警察幹什麼!”表弟說道:“姐姐,我下次再也不這樣了,以後,我來保護你!”“你?保護我?”“等我長大了,我一定會保護你的,相信我啊,姐姐!”我用力地點了點頭,心裏涌起一片溫暖:原來,我的表弟是個小男子漢啊!“保護”這個詞真溫暖!

合上相冊,茶早已涼了,我不自覺地笑了笑,在暖暖的陽光下靜靜地睡覺了。

其實,相冊裏裝的不只是照片,更多的是寄託一種情感,或美好,或感動,每次翻開相冊,我總會想到不同的人和事,也總會帶給我不同的感動。這或許是世間最美好的事吧!

小學生勵志演講稿 篇6

各位評委,各位老師:

大家好!

我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!

作爲新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要激情,一顆求實進取的心同時也是必不可少的!

雖然每個人的夢想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成爲教書育人的人民,有些人夢想成爲救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成爲保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成爲人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這並不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春!"

的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚!

少年興則國興,強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成爲一塊廢鐵!

有人說,19世紀是人的世紀,20世紀是人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

有一句說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發吧!