【精品】勵志演講稿範文十篇

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的勵志演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫周林翼，能在這裏跟大家談談自己心愛的讀物，我深感榮幸，且十分開心。

書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成爲一名有文化、有知識、有修養、會做學問的人，僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。

這些年，書已經成了我最親，最親密的朋友，走進書中，我結識了許多童話人物，瞭解了不少歷史、自然、科學文化知識，懂得了一些生命的奧祕……

最近，我讀了一套好書，書中一個個真誠而又平凡的故事都感人至極，催人淚下，潛移默化培養起永存我心中的感恩：《請幫我打個電話》中，兩個啞巴女孩多年來，通過在公話亭把想說的話寫下來，然後找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯繫，讓我深刻領悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，纔會開的更鮮豔、更長久；《我是來道歉的》講述的是一個因被解僱而失去理智的人，不僅搶了別人的車位還“教訓了”打抱不平的人，後來主動上門真誠道歉的過程，使我明白了，每個人都有犯錯的時候，做錯事並不要緊，知

錯能改，善莫大焉的道理；《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛的無私與豁達；《不要去計較對方的過錯》告訴我們，只要多一些寬容，少一些計較，世界就會不一樣；《一雙美麗的藍涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷，從而使她的學生意識到“獨特”不是一件可恥的事情，使她重新樹立起勇氣和信心，並且因此擁有了一個不一樣的美麗人生……

這些故事有來自於我今天要向大家推薦的一套好書——《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩！學會了感恩，我們的內心就會豁達開朗；學會了感恩，我們眼裏的世界就沒有了塵埃，心會變得潔淨而透明，心靈的空間裝滿了快樂的因子。

同學們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學會做一個懂得感恩的人吧！

勵志演講稿 篇2

親愛的同學們：

我爲自己樹立了一個觀念：學無止境!我明白“活到老，學到老”的哲理，終身學習是現代社會的立身之本。所以，我只有不斷充實，更新自己的知識和技能，才能在競爭激烈的社會中立足。目前，我只有努力學習，才能在以後的生涯中取得成功。 我曾經看過這樣一個故事：“一個公司需要一名計算機人才，而報名的來了好多個，公司領導，精挑細選選出了兩個，可是隻要一個，所以他們只有進行對拼，在這兩個中，其中一個是 “大學本科畢業生”，另一個是“在校表現好，而且計算機專業技能也是出類拔卒，非常優秀的職校生”。對拼開始了，只見這個職校生不慌不忙一步一步認認真的做，而這個大學生則慌了神，不知該從哪裏下手，讓人看着都心急，對拼結束了，這個大學生心服口服地點點頭，他原本想我的理論知識這麼豐富，難道還會輸於他?可他卻不知道自己只是理論知識豐富，而卻從來沒有進行過實踐操作，而這個職校生在校，即有理論指導，又有實踐操作，於是他贏了。

學如逆水行舟，不進則退。我一定要立志成才，一定不辜負國家對我們的栽培。楊利偉登上太空，“嫦娥1號”發射成功，沒有技術人才，會成功嗎?所以說：“我要刻苦鑽研、奮力拼博，爲自己、爲國家而奮鬥!”

在未來的日子裏，我更要一寸光陰不可輕的去學習， 要珍惜時間、提高素質、勤奮刻苦、謙虛好問，持這以恆的學習。讓我們共同攜手走出一片屬於自己的天空，去爲民造福，回報國家!

同學們;只要我們不氣餒，鼓足勇氣，我們會在平凡的崗位上做出不平凡的成績，作爲職校生我們要向人說我是職校生，我有能力、我有特和長做好工作，我們應當向社會展示我們職校生的風采：“認真、執着、不服輸，敢闖、敢拼，我做主!”

我選擇了職校，我就選擇了無悔，心若在、夢就在，人生豪邁，我們不需要從頭再來，同學們讓我們，攜手並進、執着拼搏，盡顯我們職校生的風采。

我的演講到此結束，謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

人才法則一世上3%的人有強烈的成功動機

在這個世界上，成功者的比例大概佔3%，一般人佔了97%。到底爲什麼有人會成功、成爲這3%的人，有人會一輩子成爲普通人，他成爲97%？這兩者的差別到底是在什麼地方呢？

在過去十七年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3%的人，或者甚至0。001%的人，他們有三個跟一般人最大的差別。

這三點呢，第一點是：3%的這些人之所以會成功是因爲他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

人才法則二 要成功就要跟成功者在一起

舉例——在四年前，我有一個學生，叫做傑克，他上我的超級成功學課程，上完三天之後，他就非常興奮，他說：“陳老師，我立志要當成一個世界級的人物！”我說：“你要成爲什麼項目的世界級人物？”他說：我準備參加奧林匹克比賽！“那我說：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？”他說沒有。我說：“你準備參加什麼項目？”他說：“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀？”他說：“陳老師，我今年三十歲。”

就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開始練習，他們二十歲二十幾歲就已經成奧運金牌（獲得者），然而你今年已經三十歲了，你從來沒有訓練過！我說：“你有沒有跑過馬拉松？”他說：“陳老師，沒有，但我感覺應該很有趣。”我就笑了一下，我說：“傑克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說：“陳老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？”我說：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽 ，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成爲比賽選手！”

他說：“陳老師，你不是說你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成爲奧運冠軍。”我說：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。”他說：“陳老師，你一定要幫助我！”

我看這個人這麼渴望成功，我給他一個意見，我說：“傑克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因爲他本身做到過：第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”

人才法則三 成功者凡事主動出擊

所以，後來隔了半個月他回來，他說：“報告陳老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。”我說：“哇，傑克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說：“陳老師但是我不認識他。”

我說成功者呢凡事要主動出擊。他說：“陳老師但是我沒有錢。”我說：“我贊助你。”他說：“陳老師可是他爲什麼要教我跑馬拉松？”我說：“成功者樂於助人。”他說：“陳老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我說：“想方法找翻譯。”他說：“可是陳老師……”

人才法則四 要成功就不要有藉口 要藉口就難以成功

我說：“傑克！你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有藉口，選擇藉口的人他肯定是不會成功！”我說，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學生。因爲你這個人，只會說話，不會採取行動。”

結果後來，他就出去開始練習跑步。

勵志演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

在歲月的長河裏，我們每個人都好像夜空中明亮閃耀的星，時而會大放異彩，也或者淡然無光，可這並不是永恆的。古人云：“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮，”走過這段漫長的歲月，經過了不懈的努力，我們每個人都會活出自己的精彩，粲然如花。

我們都是父母愛與希望的化身，沒有什麼不同。但這十幾年的風吹雨打讓我們經歷的有所不同。這十幾年的風吹雨打之時，擁有的只是天賦卻沒有財富，所以無論之後是名利雙收或者落魄街頭，我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書，我們每天都翻開嶄新的一篇白紙，用自己的`實際行動在這張紙上書寫着新的篇章。日升日落，時光永不停歇的江河一直向前。就這樣，這本書越來越厚，我們也不斷的成長，我們的一言一行，每一個舉動都在造就着之後的自己，活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。

我想，只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己，門德爾鬆把握住了朋友的幫助，加上自己的智慧才寫出了e小調協奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學習，聞名世界，活出了驕傲的人生.

我想，如果不努力奮鬥，哪怕你的各方面條件都高於別人，最後也只會活出失敗的人生，中國古時候有一個少年，自幼可以吟詩作對，成了當地的奇才，使當地人羨慕不已，少年的父親發現了這點便帶着他外出表演賺錢，可因爲這樣，少年沒有進步，多年後便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣，可能我們中間的某個人有着超出常人的智慧，天賦或稟性，可是年輕之時不努力奮鬥，荒廢了時間和青春，將一步步與成功擦身而過。

愛迪生說，成功等於百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦，這句話充分的證明了勤奮與努力纔是成功的關鍵，出生之時即便你是官二代也好，富二代也罷，但是都與你無關，因爲那是你父輩的根基，不是你攀比的資本。同時我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗，俗話說得好，不經歷風雨怎能見彩虹。沒有阻礙怎麼能有動力，即使沮喪失落反覆的襲來，我們也不能放棄，要勇敢面對，相信自己的潛能，愛因斯坦去世時腦細胞僅開發了百分之五，所以我們每個人的潛能都是無限的，縱然努力千百遍，又怎會與成功漸行漸遠?

歲月如歌，無聲無息的環繞在每個人身邊，一點一點的帶領你向前走，逐漸改變了你的容顏，可是你心中最初的夢沒有變，你依然是爲了夢想努力，努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印，信心百倍，戰無不勝，活出自己精彩的人生，寫下精彩的歲月詩篇。

勵志演講稿 篇5

尊敬的*董事長、各位領導、各位同事：

大家下午好！我是***部門的***。很高興能簽約******，同時，也非常榮幸獲此機會代表各位新進員工與大家一起交流和學習。

此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，但我最想用三個詞語來表達自己的心情：興奮、感激、責任。

興奮的是二十載寒窗苦讀，今朝雄鷹展翅。從今日起，我們站在了一個嶄新的歷史起點，踏上了追逐夢想之路，譜寫人生新篇章，我們這些讓父母含辛茹苦養育二十餘載的兒女們也終於可以用自己的勞動所得去孝敬他們了！

興奮的同時，我的心中也充滿了感激。感激各位領導給予我們這樣一個難得的歷史機遇，感激各位領導對我們能力和素質的發現與肯定，感激各位領導在百忙中抽出寶貴時間爲我們舉辦這樣的儀式，所以請允許我代表各位剛剛加入重慶國際信託和西南證券大家庭的新員工們，向以翁總爲核心的各位領導表示衷心的感謝！

從宣講會開始，經歷面試、實習、拓展培訓，到現在的簽約，是您們一直陪伴在我們的身邊，關心、支持和鼓勵着我們，給我們以信心和勇氣，使得我們能夠勇往直前。我們爲此深深感動，這種感動是難以用言語表達的，我們希望在未來用自己的實際行動來感謝公司！

興奮和感激之餘，我感受最多的是責任。衆所周知，近年來，在公司領導的英明帶領下，公司正處於快速發展的重要時期和騰飛階段，這既讓我們這些年輕人有了很大用武之地，同時也提出了更大的挑戰，我們重託在身，公司領導對於我們寄予了厚望，明確提出希望我們能在未來的三至五年內成長爲各部門的骨幹，賦予了我們光榮的使命和任務。同時，我們正面臨着從學生向職業經理人的轉變，無論是思維上還是行爲上都需要180度的轉變。我們需要不斷地學習，不斷地領悟，悟出職業生涯規劃的道路。我們要敢想敢爲，充分展現，在自己的崗位上努力做到極致，決不辜負公司領導的期望和重託！

今後，我們的言行舉止、爲人處事不再只是代表着個人，同時還代表着公司。無論何時何地，我們都應牢記：我們是重慶國際信託和西南證券大家庭中的一員。我們一定團結協力，團結一致，爲公司更加美好輝煌的明天而奮鬥！謝謝大家！

勵志演講稿 篇6

我們北京有一個建築叫鼓樓，過新年的時候就會找人來敲鐘，在零點的時候。

20xx年12月31號的時候，有人就找我說：鄭淵潔，你可不可以去參加敲這個鍾？我就去了，在那等着，後邊兒有個人拍了我一下，說你真是鄭淵潔嗎？我說是啊。我就回頭一看，他說我從小看你的書，就也挺激動的就跟我握手，我說：拜託，你比我還老啊看上去。

他看上去非常老，他是一個演員，他是陳建斌，他演皇上把自己演老了。我說你這麼老的人，小時候怎麼會看我的書呢，他說他是在烏魯木齊長大的，然後上到初一的時候第一次接觸我的《童話大王》雜誌，從那一刻我就一個感覺，我實在寫作寫得時間很長了。

我是1977年開始寫作的，1978年開始寫童話。

在1983年的時候，我生了鄭亞旗，到1984年他就會走路了，那個時候我當工人，住在一個工廠的筒子樓裏邊，所有人做飯都要在樓道里面在自己的門口，架着那個煤氣竈，都是用煤氣罐，那鄭亞旗第一次走路，蹣跚前行的時候，然後我就站在他的後面很擔心。

我以前住筒子樓沒有覺得不適應，因爲我當工人就是這麼住過來的。但是當看到自己的孩子在走路的時候，兩邊都是那種高壓鍋，滋滋滋冒着氣，跟炸彈似的，還有油鍋，我就覺得自己好像不是一個好爸爸，我就想改變，我想我的孩子不可以在這樣的環境下長大。

1984年的時候我在不同的16個報刊上寫《皮皮*和*西西》的連載，所以後來回家我就想，什麼情況下這個雜誌的發行量上去，就是我一個人的功勞。

那我想只有一件事，就是這個雜誌上只登我一個人的作品。如果這個發行量上去了那就全是我的功勞，我就可以跟出版商討價還價了。這樣呢，在我的努力下，1985年《童話大王》雜誌就創刊了。因爲那個時候有的媒體給我起了一個綽號叫“童話大王”。所以我們就把這本雜誌命名爲《童話大王》。

兩年以後它的印數就超過了100萬（冊），籤合同的時候我就會跟對方說，我不要稿費，他們說公益呀，慈善呀。我說我要版稅，他們說啥叫版稅，我說這個非常科學，因爲印數大，那麼你們拿得多，我也拿得多，如果印數少，你們拿得少，我也拿得少。一榮俱榮，一損俱損。他們說那想想也挺科學的，然後這個合同就這麼簽了。

說到這我就插進來一句話，要儘早獲得財務自由。什麼叫財務自由呢，就是從現在開始你躺在牀上什麼都不幹了，你現有生活水平能繼續保留一直延續到你的下一代，這就是財務自由。有了財務自由以後你嗓子裏一定要有一句話，這件事情你應該在35歲之前必須具備，這句話就是，對不起先生們我不伺候了。

我每天必須寫6000字才能維持這個刊物的運轉，那後來我就發現一件事情，我爸爸起牀特別早，四點多鐘他就看書寫字。後來我想，我早晨四點半起牀，對吧。然後我寫到六點半，我可以寫6000字，那這樣把一天的事情幹完以後我很輕鬆啊，無論如何這個《開講啦》不會四點半錄，對吧？如果他邀請我的話我就可以說，可以隨便啊，反正我今天寫完了。

那麼我就從1986年左右的時間，就是每天早上四點半起牀，寫到六點半，寫6000字。一直到今天，天天如此。我覺得早晨把所有的，今天一天的事情幹完了以後非常輕鬆。我就是全世界最閒的人。有時候說鄭淵潔你一個人寫一本雜誌寫了30年，你肯定是世界上最忙的人，可我真的是最閒的人。

今天由於時間關係就結束了，謝謝大家。

勵志演講稿 篇7

剛纔大家對機器人開車有一點想法，好像總是感覺不靠譜。汽車——這個曾經被稱之爲改變了世界的機器，今天受到了人們的質疑，最大的問題是，汽車成了人類的第一殺手。我們做一個簡單的調查，你的親人、朋友、親人朋友的朋友，在這個大朋友圈裏，你有沒有發現，其中會有一個人曾經受到過汽車事故的傷害？我看到有人點頭了，人類開車，更多的情況下，不是汽車的動力學性能不好，而是人有更多的智能要釋放，他要看路邊的美女好看不好看，結果壞事了，這叫做注意力轉移。情緒不穩定，不是我們注意一點就可以的，因爲人是個認知主體，他一定要開小差的，他一定要睡眠的，他一定會疲勞的，所以車禍的百分之八十左右都是人爲事故，不是車子不好，所以人們對這個人類殺手是耿耿於懷的。我們發明了汽車，爲什麼讓它造成我們的不幸呢？

人們對汽車的最大意見應該是把駕駛者的活，交給計算機、交給人工智能、交給科學技術。所以我們就千方百計地提高無人駕駛的可靠性、安全性。經過我們的初步估算，人開車的可靠性是十的負三次方，千分之一；而如果改成機器人開車，計算的結果是十的負五次方，比人開車的事故率會降低百分之一，所以安全問題就解決了。

大家都比較關注剛纔看到的那些攝像頭，這些攝像頭大概跟手機的那個攝像頭的價格差不多，一兩百塊錢就可以了。但是，要想看紅綠燈，看高速行駛的障礙物，這個攝像頭還是需要有一些特殊能力的，比如說高動態。大家知道攝像頭的一個最大問題就是光照，夜間要開車，大霧天也要開車，所以攝像頭的難度很大。我想告訴大家光有傳感器還不夠，這就是認知的作用，智能車本質上就是駕駛認知的形式化，需要一個腦子來認知。

重點是要講一下駕駛腦。我們去年用一輛大客車和幾輛小轎車，從鄭州到開封實現了全程的無人駕駛。我們課題組利用這麼多年的時間專門從事駕駛腦、駕駛認知的形式化，還是嚐到了一些興奮點，這件事情不是那麼容易的。鄭州到開封的實驗成功之後，美國一個叫做“連線”的網站給我們做了個評論，它說：谷歌那個小車子叫smart car，固然性感，大車子也性感，我才知道智能公交車，還可以用“性感”這個詞來形容。在智能駕駛當中，我們實際上走了很多的路程，20xx年，我們從北京到天津，在高速公路封閉的道路上做無人駕駛，大家可以看一看這段視頻，是三四年前的事情了。

當時的媒體也很震驚，覺得我們從北京到天津無人駕駛很了不起，其實震驚的不應該是這件事，而是我們汽車的頭頂上沒有頂美國的64線激光雷達。我們用的比較簡單的雷達就把它做到了，我覺得這一點還是值得驕傲的。很多開車的朋友都說開車是個樂趣，是人追求驚喜歷險的樂趣，我們用上海汽車集團的一輛新概念車叫iGS，做了一個賽車考駕照的科目，叫做十八米繞樁，既要快又不能碰到錐形標。你看，又要快又不能碰到這個錐形標。智能駕駛是個不可改變的方向，我們人要坐在車裏面幹什麼呢？優雅地享受移動生活呀，這多好呀。

人工智能六十年了，今天我們來看人工智能在我們這一代人身上到底發生了多大的變化。今年AlphaGo圍棋跟九段圍棋手李世石下了五盤，四比一贏了，震撼了全世界。不知道在座的有沒有看看這個圍棋現場，我想問一問，圍棋是我們中國的傳統文化，在座的會下圍棋的舉下手，還是少了一點。AlphaGo圍棋能贏，反映了我們人工智能在奔跑的道路上已經有了一個新的里程碑。我想了一下，你到汽車裝配廠，到很多生產線去看，都是工業機器人在幹活，這是一個方面，所以我們國家提出了智能製造20xx。另外還有一個方面，就是農業。大家知道由於現在我們國家的城鎮化，使得很多農村人到城裏來了，尤其是青年人。中國的下一代農民的平均年齡你們想過沒有，可能是多少歲？

我先告訴你們兩個數字，日本的農民的平均年齡是65歲，美國的農民的平均年齡是60歲，中國的農民將來可能是50歲。年輕人都出來了，那靠什麼呢？下一代的新農民就是無人拖拉機、無人收割機、農用無人機。所以我們可以憧憬一下，人工智能給我們的精準農業、智慧農業展示了很好的前景。尤其是服務機器人，我家裏有個鬧鐘，六點鐘就響，在一定程度上也可以叫作叫醒機器人，只不過比較簡單。如果你家裏有很多家務活，而一個人有十個機器人爲你服務，我們不是可以更加有尊嚴、更加優雅、更加有智慧地生活嗎？所以我的觀點是：大家對人工智能還要多想一點，就像我們對科學要有一顆敬畏之心一樣，對人工智能也要有一顆敬畏之心。我們一定可以與機器人共舞，而且在共舞的過程當中，我想人類還是領舞者。

勵志演講稿 篇8

大家好，今天我給大家演講的題目是港灣裏的幸福。

有一天，我問媽媽：“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢？”

媽媽反問：“你覺得呢？”

我說：“我覺得是悲劇呀。”

媽媽問：“爲什麼？”

我說：“首先，養一個孩子要花很多的錢，然後，爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活，關心他的學習。

這樣爸爸媽媽就會變得沒錢，也沒有時間做自己喜歡的事情了，這不是悲劇嗎？”

媽媽微笑的搖搖頭說：“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個港灣，家裏的每個人都關心和愛護着其他的每個人，即使辛苦一點累一點，也都是值得的和幸福的。所以，不管你是優秀還是平凡的孩子，你都是爸爸媽媽最大的喜劇。”

聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出，不是計較，聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了，這裏沒有洶涌的驚濤駭浪，只有相親相愛的每個朝夕;這裏沒有無理的苛責埋怨，只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛！

我的演講到此結束，希望大家喜歡！

勵志演講稿 篇9

老師們同學們大家好，今天我演講的題目是《爲青春奮鬥》。

現在許多人都說80後是垮掉的一代，評價80後的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感，而作爲80後得我卻覺得這樣的說法太過偏見了，在我們的身上也有着屬於我們自己的優點，可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的，就在此時我們可以仔細的看看我們自己，看看這些評價在我們的身上，有沒有相符合的地方，大家想想比起小時候，比起中學時代，比起1年前剛來到這所學校時得我們，如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢？

想想兒時的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學等待遊戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現，無憂無慮、美好快樂遊戲的童年，那時的我們會爲了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜，也會爲了結交一個朋友而付出真心，那時的我們天真無邪，生活中有的只是美好；在想想讀中學時得我們，中學是我們奮鬥拼搏的歲月，爲了中考、高考而努力拼搏，那時的我們經歷了多少個不眠之夜，承受着多麼大的壓力，爲得就只有一個目標，當時的我們都沒有放棄，用我們奮鬥的毅力撐了過來，那時的生活雖然辛苦但卻很充實，那時的我們刻苦努力，生活中有的都是奮鬥；再想想一年前填報高考志願時的我們，那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢想的心，一顆對大學生活充滿着期待的心，那時的我們青春熱情，生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢？這些東西在我們的內心還剩下了多少？我們早已不會覺得生活像童年般那麼美好了，早已不會用一顆真心去認識每一個朋友，早已不會爲了學習而刻苦K書到零晨，早已不會爲了一件事表現出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什麼是夢想、什麼是理想了，現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對於感情我們看的只有金錢，對於社會我們有的只有抱怨，對於生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個樣子的，爲什麼現在我們的想法都改變了呢？爲什麼我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢？我們原本應該豐富多彩的大學生活，現在卻變成了暗淡的灰白色，我們原本熱血沸騰的內心，現在卻冰冷封閉了，是什麼改變了我們的生活？許多人會說，那都是因爲我們沒有走進夢寐以求的象牙塔，那都是因爲我們沒有生活在理想中的生活環境，那都是因爲生活中有太多的不公，那都是因爲我們沒有更好的機遇，那都是因爲我們已經將一切都看淡了，不願再去追求了，平平淡淡就好，曾經的我也有過這樣的想法，可是現在我發現，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。

現在的我們正是青春年華，是應該爲了理想而努力拼搏、努力奮鬥的時候，不要再回首過去，爲了過去的不公而後悔，也不要再超凡脫俗，懷着一可平淡的心去生活，現在我們應該向前看，爲了更高的目標去努力、去學習，不要再虛度光陰了，我麼要學習的東西還有很多很多，夢想與現實只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，爲了我們的人生不再有更多的後悔，現在我們就應該好好的把握住青春。

同學們重現在開始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學畢業之時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮鬥的豐碑！

所以在此我想說，同學們從現在開始，爲了我們的青春，爲了我們的理想，努力奮鬥吧。

勵志演講稿 篇10

今天我在學校學到了別具一格的一課——《感恩，我們在行動》的道德教育之課。

操場上聚滿了前來聆聽的各位家長和全體師生。隨着歡迎的掌聲響起，演講開始了．．．．．．演講師講得娓娓動人，從鴉雀無聲到迎來陣陣掌聲。隨着內容的深入，演講師激昂的語言和他富有藝術的表情，時時撥動着每個人的心絃，我們的內心都洶涌澎湃，好多人的眼角都溢出了感動的淚水。掌聲一陣高過一陣。感恩的故事和歌曲把整個會場推向了高潮．．．．．．

演講結束了，我的內心卻久久不能平靜。是的，我應該感謝給予我美好生活和呵護我健康成長的父母；感謝給予我知識，以高尚的品格薰陶我情操的老師。在此，我鄭重地道一聲：謝謝！

“感恩，我們要行動”

二（1）班 段冰茹

今天，我們學校組織了一次大型的德育教育活動——“感恩，我們要行動”參加的有全校師生和家長們。

老師的演講豐富多彩，感人淚下，在場的所有人都感動得熱淚盈眶，好多同學都泣不成聲。場面十分感人。

通過這次活動，讓我真切的領悟到了父母對我們的愛，老師對我們的好。他們都在默默無聞地爲我們奉獻着，使我獲得了很多幸福。我想，我現在就要好好學習，長大了去回報關懷我的爸爸、媽媽；教育我的老師；給予我美好氛圍的社會。

施惠勿念，受恩莫忘，這是人之美德。感恩，需要悟，感恩，更需要行動。學會感恩，潛力無量。讓我們學會感恩，一起行動起來吧！

二（1）班 苗佳麗

今天，我們學校組織了一場大型的“感恩”報告會。早上8點左右，學生家長都陸續地來到我校聽講。有的開轎車來，有的騎摩托車來，還有的步行來校。隨着廣播音樂的響起，師生與家長一同有序地進入會場，我們與家長同坐在一起。會場裏頓時人山人海，熱鬧非凡。 隨着一首“感恩的心”報告會拉開帷幕。在場的師生和家長都認真地聽老師演講。當譚老師講到張麗麗知恩圖報的事蹟時，我不知不覺地流下了眼淚，我被深深地感動了！那一剎那，我也勵志要向她學習。

我希望這樣的感恩報告會能多辦幾次，使我們懂得尊老愛幼，怎樣報答父母對我的養育之恩。