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學生勵志主題演講稿15篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學生勵志主題演講稿,歡迎大家分享。

學生勵志主題演講稿15篇

學生勵志主題演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命裏可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因爲抱着“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裏時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。

時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在牀上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息裏閃過”,這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裏,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們,珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

學生勵志主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說:自己就是自己,爲什麼還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時自己還得隨着不同的場合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人羣中立足,有時候改變不一定是什麼不好的事,說不定它可以改變你一生的命運。

發現自己有什麼不足,不好之處要改變,改變並不一定是很難,只要隨着自己的身體,個性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

記得我有一位同學性格比較內向,不喜歡與人搭話,有什麼活動她也不積極參加。從不與人合羣,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個人獨來獨往,不說話,不笑,一個人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學,幾乎不曾和她說話。假如當初她改變一下自己,就不會和那內向的她相同了,她可以和同學們有說有笑,也可以和同學們手拉手地走路,可以和同學們一起參加活動,這樣,不就會讓她更加快樂嗎?

所以說改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運就會不同,改變自己雖不是難事,但也並不容易。只要嘗試着融入集體中,就會很快把自己改變過來,隨着周圍的人和事而改變。

改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說不一定連你的命運也改變了呢!試一試?

我的演講結束,謝謝大家!

學生勵志主題演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對於正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩。

所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力,爲自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

謝謝大家!

學生勵志主題演講稿4

一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲並不只代表讚賞,掌聲還給人以鼓勵。

剛剛進入中學時,在課堂上我很少舉手發言。但我們班每節語文課前都有一個課前演講,這使我很擔心:萬一說不好,同學和教師會怎樣看我呢?演講的日子越來越近了,我忙着開始準備名人名言,組織材料和編寫文稿。

最終到我演講的那天,我從早自習開始就不停地看稿子,期望讀的時候不會結巴。第三節課是語文課,第二節課下課時,我將名言抄在黑板上。手中緊緊握着發言稿,眼睛緊緊盯着上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發現手心已經出汗。

上課鈴最終打響了,班長叫過起立後,我走到了講臺前,心裏一向告訴自我:鎮靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發燙,顯然我臉紅了。“大家好,今日我演講的名言是……”我開了腔,讀着稿子。我不敢擡頭看坐在下頭的同學,但心裏感覺一下簡便許多。“……我的演講完了,多謝大家。”擡起頭,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨後更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

也許那次掌聲代表的不是讚許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧,那麼,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個個所需要的人。“我來到這舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人,它會使你收益匪淺。

學生勵志主題演講稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,爲殘疾人造福,被評選爲20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的.動力,你就有了成功的希望!

誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

學生勵志主題演講稿6

親愛的同學們:

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望着空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過去那段童真時光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對於此刻的我而言,只是一段無法觸及的過去,而此刻的我正站在一個新的起點,整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點,我回想過去那些純真的記憶,兒時的我們無憂無慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過了。能夠把情緒寫在臉上,每當那時總會有人關切的問上一句;你怎樣了?知道原因之後,再給予安慰,那時的哭或笑都是最真的,不必僞裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍,是啊,有的人還沒把它讀完就已經不見了,而大家都知道是誰偷走了它,那個小偷——時刻,可大家卻都對它無可奈何!時刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛人會正因它而分手。朋友會正因它而疏遠,因此時刻是一個最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看着它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽着鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

青春,是一場放肆的旅行,我們就是這場旅行的導遊,而夢想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢想而精彩,夢想是我們這場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅,在這條路上,你已經走了許久,只要你堅持完最後一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過,奮鬥過爲自己的夢想拼搏過,在人生的跑場上,你留下了你追求夢想的足跡,揮灑過你辛勤的汗水,你已經享受了,這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

因此,不管結果怎樣,堅信你在這個過程中所收穫的一切,必須比一個結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過在意,正因與過程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個時候,如果失敗來臨時,我們也能夠笑着對自己說:我已經盡力了,我無愧於我的夢想,同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時刻,在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴絃與琴波之間的關聯,彈奏出屬於我們的青春聖歌!

學生勵志主題演講稿7

時光輪迴,萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去,經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因爲人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成爲枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成爲幾滴苦澀淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。

我們是奧班的學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室裏,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見爲一個問題爭論不休聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裏,我們永不滿足。在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因爲那是你抵達過境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀律一直是我們老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎?大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

學生勵志主題演講稿8

尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!

多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表着一份責任,教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因爲我們知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切爲了學生”、“爲了一切學生”、“爲了學生的一切”作爲我們的執着追求。

藉此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:

第一:樹立目標,擺正心態。

高考是哪一天?今天5月3號,一個月後高考結束,我們即將成爲高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是爲了什麼?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?

想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在牀頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮鬥的目標,並把這個目標刻進腦海,貼到牀頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因爲目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹立自信,持之以恆

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有衝刺的速度,我們起跑位置並不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最後階段,我們決不能鬆懈,要堅持目標,持之以恆,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼,信心從哪裏來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶着190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼,什麼都沒有了,只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子,是因爲這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。

在剩下的一年的日子裏,對我們來講每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮鬥中樹立你的自信吧,併爲了你的目標而持之以恆。

學生勵志主題演講稿9

班上轉來了一位擇校生,我們十分高興,團體中又多了一分子,可是由於他的內向,他總像是團體中的另類。

整個團體有一個實行了很長時間的規定,就是每個學生要輪流爲大家一天講一個成語故事,對此,新同學十分頭疼。

時間一天天過去,很快就要輪到那個新同學了,而我們都不在意。直到有一天,教師在課上問是誰演講時,大家都愣住了是他!

可是他卻好像早有準備,手裏捏着一張單薄的稿子。同桌推了推他:“上去吧,是你了!”

他沒有上去的意思,只是在座位上挪動腳步,額頭也滲出了一層細汗。就在這時,教室裏傳來一陣掌聲……同學們一下子興奮了起來,一同鼓起了掌。新同學臉一紅,幾步跨到了講臺上,開始了他的演講。

他太緊張了,好像是口吃的病人作報告,一句話都很難說清楚。但大家都好像聽懂了,一個個都聽得津津有味,整個班級裏僅有那一個斷斷續續的聲音,沒有譏諷,沒有嘲笑。

他很快講完了,呆呆地站在講臺上,有些手足無措,正當一個同學要喊他下來時,又是一陣清脆的掌聲,也就在這掌聲中,他衝回座位,就像是宇宙飛船一下子擺脫了地球引力。可是,我們也同時發現,鼓掌的是教師。

教師微笑着看着那位同學,彷彿是慈母看着愛子。那個同學什麼話也沒說,紅着臉坐在座位上,嘴角掛着一絲勝利的微笑……

這是我怎樣也不能忘卻的一件事,也是一向使我留戀的掌聲,因爲,我就是那個害羞的新同學。掌聲鼓勵了我,給了我一切。

在我的生活中需要掌聲,但誰的生活又能缺少掌聲呢?掌聲是支持生活的一種動力,是生活永恆的主題。

學生勵志主題演講稿10

親愛的老師、同學們:

你們好!

今天是13年5月19日,對於準高三的我們也僅剩下最後的17天。如暴風雨前最後寧靜沉悶的空氣裏,日益沉重的壓力,不是高三的號角,不是陸續開始的總複習,而是時間。時間的緊張,時間的飛快流逝,時刻在提醒着我們,準高三的歲月其實如浮雲,在不經意間,便從我們身邊飛快飄遠——同學們,其實我們已經沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中,你是選擇如翔鷹般展翅遨遊於藍天呢,還是像輒魚般泥濘苟活於車轍?

有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因爲在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載着更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結局的其實只有關鍵的幾步,那麼高三就是其中最關鍵的一步,這一步會決定你的命運,也會影響你的一生。

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時地解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮鬥拚搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的爲這段高效充實、奮鬥拚搏的人生而驕傲,而引以爲豪。當你感到生活的無聊時,感到人生的乏味時,感到心靈的空虛時,你想重新體味高三生活學習狀態的心願是何等強烈,而那樣的狀態已不再,面對現實的低效只能做一些無能爲力的想象,發一些無可奈何的感慨。這就是高三,讓人懷想的高三,你人生奮鬥的極致,在這裏開出鮮豔無比的花,它奼紫嫣紅,燦爛芬芳,流光溢彩。

經過了高中兩年的厲煉,我們將成功的走進高三,走進這人生奮鬥史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄,請不要說得這麼讓人可怕吧,高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛雲帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題,換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿;有了高三,我們才少了一分缺憾。可以這樣說,高三是享受拚搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

在這一刻,我也想起了當年拿破崙率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是

高考這座高山,我們最後要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。 在高二這最後的17天裏,請記住兩個字。一個是拼。拼個你死我活,拼個翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最後,哪有勝利的甘甜。二是比。同學們要敢於比,和自己水平高的比。比出個不服輸的勁頭,比出個捨我其誰的雄風。人的潛能是無限的。有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎麼想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,說明人在緊急的時候,能迸發出巨大的力量,所以說萬事皆有可能。

同學們,奮鬥是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最後的日子裏,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮誇,戒僥倖,不找任何藉口,心中只有一個目標——明年六月的高考。

同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前衝,勝利一定屬於我們,我們一定勝利。

我們舉目望蒼穹,不是爲了摘星取月,而是爲了有一個永不屈服的姿態。同學們,給自己一個目標,讓生命爲它燃燒,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”同學們,奮鬥吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮鬥吧,願大家以更加優異的成績迎接高三地到來。

學生勵志主題演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

時間如白駒過隙,彷彿昨天,我們還在綠茵場上歡快的踢着足球,肆意揮灑着汗水與笑容;還坐在教室裏上着音美,和老師貧着嘴,光明正大的看着小說;還能在午休時間不顧一切的睡上一覺,還以爲自己是個天才,什麼知識一聽就全會了。初一初二多麼美好。可是一覺醒來,還是那片明朗的天空,那縷迷人的陽光,不同的是,我們失了那時的純真,蛻變成初三的學生。可能是缺少準備,一不留神,一個多月過去了,兩次考試過去了,幾個單元過去了。現在面對的,就是每天重複的科目,聽無數知識飛快的從老師嘴裏說出,沉浸在書山題海之中,有時上課還要憑堅定的信念支撐着上下眼皮……好吧,事實沒有那麼殘酷。聽學姐說,初三,就是要樂觀面對。

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書爲友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書爲友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視爲聖人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因爲太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果纔是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認爲他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,爲了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎?

如果初中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果初中是一首歌,它可能正低迴宛轉;如果初中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。初三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對初三,你們準備好了嗎?讓我們一起在初三的天地,盡情翱翔吧!

學生勵志主題演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

永遠讓心中充滿期待,永遠讓夢想與未來相連。我們的心是一首純淨浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!

帶着塵土飛揚的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終於走到了一起。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏飛翔,青春纔會變得豐富多彩!

青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎麼才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,註定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。

有夢想的青春簡單快樂。有夢想的青春在奮進。有夢想的青春,無所畏懼,戰無不勝。

來吧,用夢想的翅膀托起青春的心,讓青春和夢想成爲齊飛!

青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏雲密佈,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!

也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想爲我們導航,讓我們帶着夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

謝謝大家!

學生勵志主題演講稿13

親愛的朋友們:

夢想是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。人生,因夢想而精彩;人生,因奮鬥而快樂。

大家還記得兒時的夢想嗎?每當老師問起你的夢想是什麼,總能聽到豐富多彩的答案:有人想當老師,有人想當科學家,有人想當警察,有人想當醫生。隨着時間的流逝,長大後的我們卻發現夢想都是豐滿的,但現實卻很骨感。當我們走進了這個物慾橫流、金錢當道、極其現實的社會中時,許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。

面對現實,夢想爲何會如此不堪一擊?在困難面前,夢想該何去何從?你是否也願意用低廉的價格拋售自己的夢想呢?“不!我們的夢想不能打折!”雖然在追逐夢想的道路上,總會佈滿荊棘,也會有狂風暴雨,但只要我們時刻堅守着最初的夢想,總有一天,成功會屬於我們。

縱觀古今中外,成功人士都有一個共同的特點,那就是堅守他們的夢想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅守着“究天人之際”的夢想。最終,他成功了,他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢想!

偉大領袖毛澤東也十分重視夢想。他認爲人不但要有夢想,而且應該有遠大的夢想。當年毛澤東和朋友討論問題是曾約定了“三不談”的規則:一不談金錢,二不談男女問題,三不談家庭瑣事。他們所談論的都是關乎人民,關乎國家的大事。假使毛澤東當年所追求的只是個人的安身立命,又何來之後的宏圖偉業呢?

你也許聽說過在英國的一個選秀節目上,有一位其貌不揚的大媽用行雲流水般的歌聲震撼全場,那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事蹟告訴我們,永遠不要放棄夢想,一步一個腳印,夢想遲早會實現。20xx年感動中國人物劉偉也同樣用他的事蹟告訴我們,只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂,當衆人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執地爲夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時的心境,有多麼的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻瀰漫着他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發育,而音樂王國裏卻飄灑着他那靈動的音符。正是因爲他們心懷夢想,頑強拼搏,纔到達了成功的彼岸。

一個個鮮活的事例激勵着我們,要堅守自己的夢想,用努力和汗水去實現它。回首自己的夢想之路,雖也有過坎坷,但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時,也曾彷徨失措,但上大學的夢想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之後,雖然很苦很累,也經受過許多挫折,但“教書育人”的夢想時刻在督促着我不斷前行。今後的路依然會有困難,但我相信自己一定會一直堅守着最初的教師夢,踏踏實實走好每一步!

如果現實是一道高牆,爲了夢想,我們要有翻越的勇氣;如果現實是一座雄山,爲了夢想,我們要有攀登的決心;如果現實是浩瀚的海洋,爲了夢想,我們要有搏擊的魄力。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論現實在我們心口劃過多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續走下去!

謝謝大家!

學生勵志主題演講稿14

親愛的同學們:

你們好!

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因爲青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿?

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成爲更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長爲一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。爲找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方纔給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成爲一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認爲這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最爲濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成爲傳播正能量的領導者。

一位老師認爲年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌纔有正能量,正能量更多地體現在爲信仰、爲理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,爲自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成爲一個不老的傳奇。

學生勵志主題演講稿15

各位老師同學:

大家好!我是來自初二(4)班的丁潔同學,今天我演講的題目是:揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭着,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啓示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,爲人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。儘管是位女將,但”巾幗不讓鬚眉“。作爲警察的她,以自己的忠誠,才幹和輝煌業績,先後榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女傑,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身爲官清廉,而在他年幼時就已立志要爲國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個爲百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想,在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那爲何不從現在開始就學會”清廉“,瞭解”清廉“,也成爲”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始,就爲自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,爲”名留青史“打下厚實的基礎,爲遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,乾乾淨淨做人,享受我們生命中的每一天。