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【精華】勵志演講稿模板集合7篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】勵志演講稿模板集合7篇

勵志演講稿 篇1

大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀衆,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現場諸位親愛的觀衆朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那麼的自然,那麼的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結它的子,風在搖它的葉,我們站着,什麼都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站着,什麼都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以後,四分三十三秒之內,有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐着。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然後蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以後,所有的觀衆體會到,雖然那一刻什麼聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。

其實,我在這裏特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認爲該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業,我沒有讀過大學,湖南電視播音專科學校。我當時進到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》,我們當時就根本沒有節目可做,就這麼一個欄目,每天大家上午就開會,然後中午到食堂吃飯,下午又開會,然後在辦公室睡覺,然後又開會。但是我覺得那樣的生活對於一個剛剛從學校畢業的年輕人來說特別的新奇。但是後來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然後我就去了湖南經視,就是,依然我的人事關係還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作爲一個最優秀的節目主持人後面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經視最忠誠的員工,我願意在這裏呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認爲是最帥的劇務,我和李維嘉。做劇務的時候我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場256個觀衆,每個觀衆來看節目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋裏有50多件禮品,我就負責每天錄節目的時候往每個觀衆席放禮品,滷蛋粉,電燈泡,水龍頭,麪條,醬油,每天就做的特別快樂,因爲我知道放不完的麪條我可以帶回家。然後後來我就當了現場導演,跟現場所有的觀衆朋友將一些笑話活躍現場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現場的掌聲全都是大家自發的,我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目。

“哪兒來的現場導演,這小夥子,你過來。”我就過去了。“臺長你好。”“把倆手伸出來。”我說:“啊?怎麼做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗乾淨的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現場導演多麼的投入,鼓掌鼓的多麼的賣力。”我當時特別的快樂,因爲所有的人靠去看當時的那個綜藝節目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在裏面,特別的快樂。後來又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目,哇,還有什麼比這更開心的。沒過多久臺裏面做內部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節目,開心得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以。”然後還問了我們的一個燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀衆都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當主持人了。

所有的每件事情,都是我心裏覺得我應該去這麼做,而且這麼做我特別特別地開心,不管是什麼情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那麼好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之後總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那麼不如意,趕快在內心鼓掌,因爲你的機會來了。我一定要學會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因爲面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什麼,你還要這個舞臺教你什麼。就像塞內加曾經說過這樣的一句話:何必爲部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現的應該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結束是那樣,我們爲何不開開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝着那樣一個歸宿去。因爲我們心裏面充滿了太多太多的對這個世界上認知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關注的是整體而非個人的一己的生命的話,那麼你的行爲舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這裏要花這麼長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎麼樣,我們還這麼健康,不管怎麼樣,我們還能夠這麼自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什麼都不會失去。即算你有一天經過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學家窮其一生,就是爲了告訴大家其實生命有多麼的苦難,我們應該多麼用微笑去面對它。

我今年40歲,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀衆給我的掌聲和喜愛。因爲我個人覺得在電視臺,主持人只是最後一個完成者,如果我們今天現場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節目完全不可能呈現在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。捨得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然後問兩個人,你們兩個人分別選什麼樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。於是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成爲了一個乞丐。因爲所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成爲了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這麼多年輕的朋友,80後90後,我們是不是一定要在腦子裏建立這個舍和得的概念。我後來一想,不應該,與其在這裏跟大家強調舍和得,還不如去考慮捨得背後的另外一個詞,接受。

上天地給你的東西,我們用雙手去接着,捧在手心,當然也不必要高舉過頭頂,因爲每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛着,扛着的目的是爲了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦着跳着回家,你可以怎麼樣都可以。所以,在這裏要祝願所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認爲快樂的事情,如果你希望你這一生當中,你往前,你往後,你停下來的每一個腳印,當你有一天回過頭的時候希望他們成爲詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。

勵志演講稿 篇2

分享一篇身殘志堅大學生的勵志演講稿,他叫矣曉沅,清華大學錄取的第一個雙下肢全殘疾的本科生。他也曾奔跑如風,然而6歲那年,他患上了嚴重的類風溼關節炎,11歲開始與輪椅爲伴。對於一個曾經可以行走的孩子,這個沉重的打擊險些摧毀他的人生。母愛讓他陽光開朗,堅強獨立,一本《霍金傳》成爲了他心靈的救贖。

“沒有一絲因殘疾帶來的消極態度,他自強不息的進取精神,很符合清華大學的校訓。”這是清華大學錄取後對他的評價。

他承受着正常人雙倍的艱辛,卻成就了不平凡的人生。反思自己,是否在滿足中早已忘記了拼搏的意義,希望停留在記憶中的短暫瞬間,不該就此定格。希望,一直在遠方。

以下是矣曉沅在20xx年清華大學校友勵學金頒發大會上的演講

輪椅上的人生,照樣發光發熱

身殘志堅清華學子矣曉沅在20xx年清華大學校友勵學金頒發大會上的勵志演講稿

我來自雲南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活爲一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時,我患上了類風溼性關節炎。類風溼性關節炎是一種侵蝕破壞人體關節、並且無法治癒的疾病,在醫學界被稱爲“不死的癌症”。

從那以後,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍並且因爲常年使用激素治療,在我10歲時,又併發了雙側股骨頭壞死這一病症。在醫院裏搶救了兩個月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。

即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。

小學剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學習。我記得每一天,我的母親騎着自行車載我到學校,再揹我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學與老師把我抱到五樓,進行物理實驗。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇。可不論有什麼困難,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎麼樣的負擔,我的父母,我的老師、我的同學都沒有放棄我。努力學習,這或許是我表達感謝的唯一手段。

雖然在中學時,我曾因病情惡化兩次休學治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當地的重點高中,並於20xx年,取得了全省第16名的高考成績。

剛得知高考成績時,我和我的家人喜憂參半會不會有高校願意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學生?就在這個時候,清華招生辦的老師主動聯繫了我們,說清華不會拒絕一名成績上線而且自強不息的學生。

那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。那之後,我的父親獨自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。

來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷髮展,我全身大小數十個關節都被破壞殆盡,嚴重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉頭、擡手、彎腰等動作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費用、母親和我兩人的生活費用也對家庭造成了很大的經濟負擔。

來自雲南的我計算機基礎薄弱,加上手指活動困難,剛入學時,我每天都得花兩個小時練習最最基礎的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實實存在的艱辛困苦。

再次體會到清華厚德載物的底蘊是在入學後。入學不久,系裏的老師就主動幫我申請了校友勵學金,爲我的家人減輕了經濟負擔,讓我能更專注地學習;各位校領導也一直關心鼓勵着我。校友導師硃紅學姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵着我。

我的班主任主動幫我申請體育課的免修,時常詢問我的學習情況和病情;參加各種集體活動時,輔導員都親自安排好同學幫助我上下樓;每到期末,同班同學都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習慣了清華的學習生活,與大家一起拼搏努力的時光彌足珍貴,我的學習成績也從入學時的年級80名一點點進步到了現在的年級十幾名。

“幫助”,這兩個字對我而言真的非常重要。因爲我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行爲都無法做到;沒有同學的幫助,我連換教室上課都無法實現。親人朋友們爲我撐起了一片天,學長老師們爲我鋪就了一條路。而我也能感受到“感恩”這兩個字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由於身體的不便,我能做的事又太少太少。

一寒假,我回到高中與學弟學妹交流學習經驗。當時有一位高三的學弟,拿着一張紙來讓我幫他簽名。我覺得自己並不是什麼偉大人物,所以拒絕了。然後學弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學期,他會不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里爲他補上簽名。當時我不甚在意,但半年後,我在清華園裏見到了他,他考取了清華的工程物理系。

那一刻,我忽然明白,原來一個人的一份努力,也可以成爲他人前進的動力。我想,我可以在自己小小的範圍內發光發熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家命運是可以靠自己的付出改變的。

於是我去參加社會實踐。20xx年我組建了中國遠征軍考察支隊,並擔任隊長去雲南騰衝探尋中國遠征軍的戰鬥遺址。在雲南境內六天,驅車行程1500公里,從偏遠小鎮的抗戰博物館,到怒江之畔的松山戰場。

輪椅走不了的砂石路,我的母親扶着我一點點挪動過去;登松山時,只有崎嶇的木質棧道,於是我的隊友,還有當地的農民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時的外聯,到實踐中的採訪,再到之後的報告撰寫、視頻製作,作爲一名隊長,每一步我都認真走完。

於是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,爲20xx年計算機系學生節籌備班級節目。四稿劇本,五次審覈,和演員們一週一次的排練。聯繫後勤,製作道具,時常需要修改劇本到深夜。但當節目成功演出,看到人人牆上大家對我們節目的稱讚時,心中溢滿的是溫情。

於是我去辯論,我先後參加了計算機系辯論隊和校辯論隊,分別代表系裏和學校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂着較大的學習壓力,每週擠出十幾個小時準備比賽,與隊友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點的清華園已是熟悉的風景。

我就這樣坐着輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。去校外比賽時,因爲行動不便,我會坐地鐵早早出發;去天津、南京參加比賽時,往往是週五去,比賽完後周一還要趕回學校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因爲我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,爲院系、爲學校爭得榮譽。

恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現在的奮發努力,靠的是我生命中出現的每一個人的關心。“清華”二字,對我來說是一種機遇;各位學長的幫助,對我來說是一種幸運。

我是幸運的,因爲我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學習對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續進行計算機領域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領域,創造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個小小的夢想。

我想今天在座的每一個同學都有屬於自己的艱難困苦,都曾走過崎嶇坎坷的人生道路。

或許我們的世界曾經充滿黑暗,但關懷與幫助是一支火炬,我們從各位學長的手中接過了它,照亮了我們小小的一方天地。

那麼,即使再難,我們也願將這支火炬繼續燃燒並傳遞下去,總有一天,星星點點的火光將會驅散黑暗。

這一路走來,我得到了太多,藉着這次機會,我想感謝我的父親,他在遙遠的家鄉以一人之力撐起了這個家,我想感謝我的母親,她現在就在臺下就座,她幾乎犧牲了自己的全部,成就了我的人生。

勵志演講稿 篇3

各位老師,同學們:

大家好!歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裏,我們都在努力奮鬥着,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏着。我,來自一個偏遠的山村,也許是因爲生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這裏,來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裏我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春裏,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

勵志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

挫折是人生不可避免的一道坎,它能使人意志消沉,但也能使人不斷成長,我們只有勇敢地跨過這道坎,才能成爲茁壯的大樹,才能具有抗拒風雨的能力。

曾經我與小明參加學校的田徑賽,因爲在我們班級裏,我們的速度可以算得上是最快的了。我們常常一起去練習,我的速度也常常比他快一點,人們都叫我做小劉翔。也正是因爲如此我們才成了好朋友。對於我來說跑步甚至比我的學習成績都重要,可是偏偏在那一次田徑賽上我失敗了,我不是敗給其它班的同學,而是敗給了小明。小明在這次校田徑賽事上不但贏了我,而且打破了校紀錄!我爲他打破校紀錄感到高興,同時我也深深地責怪自己。因爲每天我們都一起訓練的,小明進步很快,可是自己卻沒有進步。我流淚了,一滴一滴自責的眼淚不是落在臉上,而是流進了心裏,一陣的苦痛。

田徑賽後我再沒有和他一起訓練了。因爲在他面前我感到自己是一個弱者,那自卑籠罩我全身。或許是他感覺到我的異樣。有一天,他跑來看我,在我面前直望着我沒有出聲,過了很久這才緩緩道:“你是個沒用的人,不配成爲我的對手,一個只會被挫折打敗卻不會站起的人,怎麼會取得成功呢?”他顯得很激動,眼眶通紅,但他堅定的語言讓我無法不正視他。他的話就像一個霹靂,劈開了我心中的陰暗,我突然站起來,雙眼也直望着他,心中好像有千言萬語想和他說,卻卡在喉嚨裏,道不出來,我緊握着他的手,眼淚奪眶而出。

在那之後,我訓練更加努力了,不爲別的,只爲在挫折中重新站起來,再次成爲小明的對手,希望在明年學校運動會上奪得第一。所有人都來爲我祝福。小明常常笑着對我說:“明年我要戰勝你”,他的笑格外燦爛,像春日裏的花朵,那時候我的心中波濤洶涌,我知道他是在激勵我。我有道不盡的感謝,感謝他教會了我戰勝挫折。讓我明白人生正因爲挫折而豐富多彩。

經過這次失敗,我明白了小樹正因爲風雨才茁壯成長;江河正因爲險峻才形成壯麗瀑布;大地正因爲有塵埃才肥沃和豐厚,人正因爲有挫折纔不斷成長,我不拒絕挫折。因爲它讓我的人生更具色彩。

勵志演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

大家上午好!

我是xx班xx,今天我國旗下演講的題目是《不墜青雲之志》

在《記50條紅色名言》中,xx同學爲我們推薦了王勃的一句話“窮且益堅,不墜青雲之志。”

王勃一生幾經坎坷,不幸英年早逝,但他這一生始終都沒有忘卻自己積極用世的決心。世人皆知滕王閣序,卻不知爲何能出滕王閣序,正是大赦出獄之後,經歷的豐滿,造就了王勃更加出彩的詩文。

所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人,生來都屬於不同的風景,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景固然讓人心生嚮往,但是“窮且益堅,不墜青雲之志”,更值得現在的我們借鑑學習。對我們來說,在學習過程中,處境越是艱難,就越要堅定,越要堅韌不拔,不忘凌雲之志。

同學們,我們每個人一生必將經歷各種困頓,“聰明的人不一定成功,但成功的人一定是最堅強,最堅韌的”,左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;當上帝用鏈條將霍金的手腳鎖在在輪椅上時,他仍憑藉着不可磨滅的鬥志做出一番傑出貢獻;古今中外的聖賢之人大都發奮於苦厄之時。同學們,當你拋灑一腔熱血,卻是涼風吹冷了衣襟,冷漠了卻壯心時,請篤定你的志向,相信成功之花的綻放需要血淚的澆灌,相信光明的轉角需要跋涉一些的昏暗。只要我們的志向還是站着的,我們的靈魂就是挺立的。

同學們,不墜青雲之志,也許不能一時平步青雲,但逐漸成功的過程同樣使人欣慰;也許不能短時飛黃騰達,但不懈的努力同樣使人生充實。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有伴隨着痛楚的教訓,是毫無意義的。因爲人若不犧牲些什麼,是什麼都無法得到的。但當忍受過這種痛楚,將其克服的時候,人就會得到不輸給任何事的堅韌之心以及鋼鐵般的意志。當我們不墜青雲之志,砥礪前行時,終有一天定能領略“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”的盛世美景!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的領導,親愛的同學們:

漫過風風雨雨的歲月春秋,我們一職走過了數十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河,承載了她五彩斑斕的積澱,留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來,描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含着我們每一個同學的付出和努力。

俗話說:沒有規矩不成方圓,一個團隊的好壞,離不開好的規章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業學校中綻放自己的絢麗光彩,成爲一所大家公認的優秀學校,與她嚴格規範的規章制度是分不開的。一職用其嚴謹的校規校紀,時刻對我們進行着高標準嚴要求,時刻對我們進行着鍛鍊和考驗。

“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。”正因爲認真遵守了校規校紀,我們才營造了良好的學習環境,養成了良好的生活習慣,培養了吃苦耐勞的奮鬥精神,使我們成爲有素質有涵養的人,爲我們將來踏上社會做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優秀專業人才的嶄新面貌走出一職。

“今天我以一職爲榮,明天一職以我爲榮”,這句話時刻激勵着我們,在人才輩出、競爭激烈的今天,我們更應該在打造自我的過程中,共同關注集體的發展,努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規校紀、人人有責的思想,不斷進取創新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實地,儘自己所能,從身邊做起,從現在做起,爲實現自我價值而奮鬥;自覺創立文明班風,做到文明用語,禮貌待人,主動學習,熱情接物,行文明事,做文明人;時刻謹記“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”時時想起“一花一世界、一葉一菩提。”注重從細節上修正自身,從小事做起,從細節做起,應當先鋒模範,爲更多的同學立標杆、樹榜樣,做新時代的合格中學生。

幾多風雨,幾多耕耘,作爲集體的一分子,我們共享着一片藍天,共築着一份友情,我們也會共同付出辛勤的汗水,共同建築我們美好的家園。既然成爲一粒種子,就要萌發出希冀的嫩芽;既然成爲一個音符,就要奏響美妙的旋律;既然成爲一職的一員,就要有符合一職標準的言行表現。

現實是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔着湍急的河流,但我們可以用行動架起河上的橋樑。讓我們行動起來吧,以飽滿的激情和昂揚的鬥志,投身到爭先創優中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時節,定會迎來令人喜悅的收穫。

勵志演講稿 篇7

1.成長是需要時間的。你惟一要做到的是,看準了目標以後,充滿耐心地,充滿了堅韌不拔的精神往前走,這就是我們成長的過程。

2.我們人的生活方式有兩種:第一種是像草一樣活着,你儘管活着,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因爲你的痛苦而他產生痛苦,人們不會因爲你被踩了而來憐憫你,因爲人們本身就沒有看到你!所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以後,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以後,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活着是美麗的風景,死了依然是棟樑之才,活着死了都有用,這就是我們每一個人做人的標準和成長的標準。

3.凡是想要一下子,把一件事情幹成的想法的人,就算他幹成這件事情,他也沒有基礎,因爲等於是沙灘上造的房子,最後一定會倒塌,只有慢慢地一步一步把事情幹成的,每一步都給自己打下了堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,再重新向未來更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

4.你到底什麼最喜歡,應該去做什麼,當你決定了一輩子幹什麼以後,你就要堅定不移地幹下去,就不要隨便地換,你可以像一條河流一樣,越流越寬闊,但是千萬不要再想去變成另外一條河流,或者變成一座高山。

5. 我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,很多社會名流會遇到很多很多你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功,爲什麼?因爲你不忍辱負重,你就沒有時間,你就沒有空間,沒有走向未來的空間,如果你想走向未來,最後變得更加強大更加繁榮,你就必須要做好給自己留下足夠的時間和空間,輪到我們自己的.生命要想爲一個偉大目標而奮鬥的時候,你排除,也得必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重!個人也是一樣的,你要想有偉大的大發展,你得爲自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間爭取空間爭取未來的一個最重要的前提就是,你有理想!但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平,或者是一切對你的你認爲受不了的事情!

6.我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,長江和黃河的曲線是絕對不一樣的,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海!所以不管黃河是多麼的曲折,繞過了多少障礙,長江拐的彎不如黃河多,但是她衝破了懸崖峭壁,用的方式是不一樣的,但是到了最後走到了大海。當我們遇到困難的時候,不管是衝過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得開闊,使自己的事業也變得開闊,但是並不是說你想流就能流得過去的,其實這裏面就具備一種精神,毫無疑問,這就是水的精神!我們的生命有的時候會是泥沙,儘管你也跟着水一起往前流,但是由於你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉澱下去了,一旦你沉澱下去了,也許你不用再爲了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,你沉澱了下去,上面的泥沙會不斷地把你壓住,最後你會暗無天日,所以我建議大家,不管你現在生命是怎麼樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了,也能洗淨自己,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地衝破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!

7.大家都知道西方神話中,有一個叫西西弗的故事,由於受到宙斯懲罰,必須從山腳下推一塊石頭推到山頂,當這塊大石頭被他推到山頂的時候,這塊石頭會自動滾落到山腳,他又不得不從頭開始推起,所以很煩惱!大家稍微想一下,我們日常的生活工作是不是就是這樣的一個過程,當他推石頭,把它當做一種懲罰來對待的時候,他心中會很難受,每天帶着怨氣怨恨在推石頭,就像我們很多人工作的時候,帶着怨氣和怨恨在工作一樣,你工作永遠做不好,但是當他後來意識到這一點以後,推過春夏秋冬,推過雷電風霜,當他推到山頂上,看到藍天更高更美,他覺得推石頭也是一種生命的美麗的時候,生命其實就得到了昇華。我們的生命什麼叫過得合算,當我們回頭看我們已經過去的日子,我們有一些日子能讓我們自己感動得淚流滿面,那什麼叫讓你淚流滿面的日子,你做出了一些讓你自己覺得做不到,但是你做到了的事情。

8.我自己個人體會就是,如何能夠把生意做得更成功的幾個要點:第一要點,如何儘可能把自己的長期目標和短期目標結合起來,我們要先分清楚,哪些事情是我們想一輩子幹的事情,哪些事情是一下子幹完了我們就可以不用幹的事情。中國有句話叫做急事慢做,你越着急的事情,你做得越仔細越認真,越能把事情做好,而你越着急的事情做得越快

,反而越做得七零八落。我把這個急事也把它叫做大事,比如說你要想一輩子掌握很高的英文水平,你說我用三個月,每天學十二個小時,你是絕對不可能,三個月,你的英文水平會得到很大的提高,但是三個月以後你不學了,再過三個月,你的英文水平就忘記了。第二個要素,就是要決定自己一輩子幹什麼,那麼還有一個我覺得非常重要的就是平時做事情的時候,對時間的計劃性,一個人是非常能動的,我在十幾年前做新東方的時候,我就覺得時間不夠用,我忙得手腳朝天,最後還發現事情做不完,我現在二十四小時做出來的事情,跟我那個十幾年前二十四小時手忙腳亂做出來的事情,是不可同日而語的。那麼爲什麼還能忙得過來呢,道理很簡單,因爲在你忙不過來的時候,你就知道如何去籌劃你的時間了,千萬記住一點的是,任何事情的時間,一定都是能夠擠出來的,那麼還有一個非常重要的,叫做成功就要你自我約束的,我是在五年前學滑雪的,剛上去的時候,就上雪地就摔上雪地就摔,後來我就發現不行,我得學會停,大家知道滑雪兩種停法,初學滑雪的人是外八字的停法,但是當這個滑雪的坡度,到達一定坡度的時候,這個八字形就完全不管用了,一定是要兩個滑雪板側過來側停,所以我就用了整整一個星期的時間,我就沒練滑雪,我就專門練停來着,我發現我的停已經做得非常好的時候,我就直接扛着滑雪板上了高級道,我有一個朋友,他覺得你能上我也能上,他這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結果他下去的時候,他由於停不住,就直接往懸崖峭壁那個地方衝過去了,衝過去他不就害怕嗎,害怕以後他就開始強行扭過來,一扭過來,一個腳扭過來了,另外一個腳沒扭過來,結果兩個腳一下就被撕開了,韌帶就被徹底拉斷了,任何時候,當你前面面對一個巨大的誘惑,和其他任何可能產生誘惑的時候,如果你自己覺得自己停不下來,您千萬別去追那個東西,因爲你追了那個東西停不下來,最後栽跟頭的一定就是你!

9.偉大與平凡的不同之處是,一個平凡的人,每天過着瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過一個偉大的目標,每天積累起來以後,變成一個偉大的事業!

10. 有兩句話我是比較欣賞的:生命是一種過程;事業是一種結果。我們每一個人活是活在每一天的,假如說你每一天不高興,你把所有的每一天組合起來,就是你一輩子不高興,但是假如說你每一天都高興了,其實你一輩子就是幸福快樂的!有一次我在往黃河邊上走的時候,我就用礦泉水瓶灌了一瓶子的水,大家知道黃河水特別渾,後來我就放在路邊上,大概有一個小時左右呢,讓我非常吃驚的發現,四分之三已經變成了非常清澈的一瓶水,而只有四分之一呢,是沉澱下來的泥沙。那假如說我們把這瓶水的清水部分比喻我們的幸福和快樂,而把那個渾濁的那個泥,沉澱的泥沙比喻我們的痛苦的話,你就明白了,當你搖晃一下以後,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿都是痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來以後,儘管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉澱在你的心中,因爲你的心比較沉靜,所

以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。什麼叫事業是一種結果呢,大家都知道,作爲一件事情,確實是無情的,假如說我把新東方做失敗了,我是絕對得不到今天到這兒來給大家講話的機會的,原因是因爲它最後的結果在這兒,所以任何事情只要你在做的時候,他就不能算成功,比如說我們說曹雪芹是成功的,不管是社會主義還是資本主義,都得承認曹雪芹是中國歷史上最偉大的文學家之一,我們說牛頓是成功的,不管哪一個國家任何一個人都會承認他是世界上最偉大的科學家之一,我認爲我自己是成功的,不成功在新東方做了多大,也不成功在我有多少錢,或有多少朋友,我認爲我成功在我有一種心態,過去我摔倒過千萬次,以後我也可能還會摔倒千萬次,但是我依然能夠爬起來。對於你做事情來說,事情的結果怎麼樣,在社會人的眼中,是成功的惟一的標準!

11. 我想跟大家說的是,人的生命的道路其實是很不平坦的,靠你一個人絕對是走不完的,這個世界上只有你跟別人在一起,爲了同一個目標,一起做事情的時候,才能把這件事情做成,一個人的力量很有限,但是一羣人的力量是無限的,當五個手指伸出來的時候,它是五個指頭,但是當你把五個手指握起來的時候,它是一個拳頭!

我把左力這樣的人稱作是帶着束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實人的一輩子都有某些東西束縛着我們,不管是貧困生活還是社會地位,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過程。沒有束縛的生命反而顯得輕浮而沒有分量,生命的束縛和掙脫束縛的努力,使我們生命變得厚重而美麗。我在學習單板滑雪時對於這一點體會尤其深刻,單板滑雪必須把兩個腳牢牢地固定在板上,因此在光滑的雪地上你只要站起來就會摔下去,在你和滑雪板進行抗爭的過程中,你會摔得鼻青眼腫,但只要堅持下去,你會慢慢發現,單板好像慢慢融化成了你身體的一部分,已經在你腳下運用自如;藉助單板,你已經可以翻滾騰挪,飛馳向前,爲生命留下一連串的瀟灑和美麗。