關於責任作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的責任作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

責任作文 篇1

學會承擔責任，是一個人人生旅途中的必由之路。

——題記

陽光從窗外灑進教室我站在一片明媚的陽光之中，有些不可思議地看着同學們舉起的右手，同學們竟然選擇了我當課代表。我心下一怔，隨後大聲堅定的說道：“我一定會認真的做好本職工作，擔負起責任，努力做最好的課代表！”

第二天一早，我就早早地到了學校督促同學們背誦課文，再給同學們檢查課文背誦。“誒，我課文沒背過，我們不是好朋友嗎？”突然旁邊的同學拽了拽我的衣服，小聲地對我說着。我毫不猶豫地回絕道：“不行！”這一聲有些響亮，同學們紛紛朝這看過來，那同學的臉“驀”的一下通紅了臉，嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢，我拿着沒背過的名單去老師的辦公室，一轉身，身後一片小聲地議論聲：“切，不就是個課代表嗎？”“就是，有什麼了不起的，還不是我們選的嗎？”……我有些沮喪地慢下了腳步，心想：難道是我做錯了嗎？我應該和他們打成一片遷就他們嗎？不，我沒有做錯，這是我的責任，我應該認真的承擔它。

此後，我一個人獨來獨往，再也沒有因爲背後的議論聲而產生動搖的想法。盡職盡責的做着課代表的工作，每天最早到達教室給同學們檢查背誦是我，最晚離校給同學們批改作文的也是我，每當同學有問題不會，總會親切的喊我一聲“嘿，課代表，來一下。”儘管議論聲一直沒有停止，我也始終如一的承擔着自己的責任。好朋友也總爲我打抱不平，總問我：“他們那麼冷落你，你對他們那麼好乾什麼？”我總是回答道“這是我的責任。”

在不斷的交往中，我們之間的隔閡也逐漸變小，感情也變得更親近。直到有一次考試，我們班拿了第一名，同學們高興地歡呼，說着：“我們真的沒有選錯課代表！”我被同學們圍在中間高興地笑了，幸虧我堅持下來了，纔有了回報。

一直以來。“這是我的責任”這六個字貫穿了我的整個初中生涯，我一次又一次的認識到承擔責任對於一個人的重要性。這不僅是一個好的習慣，更是一個好的品格。

責任作文 篇2

太陽的責任是放射光芒，樹木的責任是點綴大地，大海的責任是容納百川……大千世界，芸芸衆生，皆有責任。做人，如何做人？古今中外，責任爲首。一個人要是沒有責任感，他不可能發奮圖強，也不可能大有作爲。孔子的“當仁不讓”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，都是這個道理。責任，使我們懂得如何做人，做什麼樣的人。

培根說：“責任好比寶石，它在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒使那些有高度責任感的人格外耀眼。

現代社會，在強調約束、規範等共性要求的同時，更加註重個人的基本修養。責任感就是基本修養的集中體現。我們有了這種意識，在任何時候，不同場合下，能做什麼，不能做什麼，就會有一個以責任爲基準的判斷，從而規範自己的行爲，自覺地肩負祖國富強的重任，自覺地擔負民族復興的使命。

“兩彈一星”，“神洲七號”，玉兔月球車，抗美援朝、對越自衛，奧運會，世博會，上合組織，經濟總量前茅……這一切，靠的是責任鑄就！

大慶鐵人王進喜，兩彈元勳鄧稼先，栽樹英雄馬永順；還有，領導幹部孔繁森，愛國巨匠錢學森，東方魔稻袁隆平，地質之光李四光。再有，陳氏定理陳景潤，紮根戈壁樊錦詩，最美教師張麗莉……這些人，是有強烈責任心的人！

責任，無處不在；做人，要做有責任感的人。

平常生活，責任不是驚天動地，不是轟轟烈烈；而是就在身邊，就在每一件小事。比如，自我管理、孝敬長輩、節儉樸素、尊重別人、待人誠信、遵紀守法、保護環境、實踐公德……這些，都是責任，做好這些，就是盡到責任。

易卜生說：“責任猶如一條船，每個人都要掌好舵。”我們擁有人生最美好的階段——青春。青春是人生的春天，但是青春又彷彿是匆匆一現的曇花，一放鬆，一放縱，就極可能悄悄凋謝。唯有掌好我們的責任之舵，砥勵品德，奮發進取，培養責任，方謂不虛度青春，不後悔碌碌無爲。

責任作文 篇3

時光過的真快呀，一眨眼，我已經15歲了。

在15歲的日子裏，我突然間發現自己不僅少了一些東西，但是卻又得到了許多東西。

例如，在這15歲的日子裏，我回常常覺得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動，少了一份幻想。。。。。。可是，在這麼多多了什麼，卻又少了什麼之中，我卻感覺到一個對於現在的我們來說最重要的其實並不是沉穩，成熟，而是責任感。我想：如果像我們現在這麼大，一旦缺少了責任感，做了什麼事後，不會負責，或者說不知道要負什麼責任，不會敢於承認，那麼我認爲不管你是學習多麼優秀的人，是一位多麼好的人，是一位會做完了事只會解釋的人，是。。。。。。的人，那麼我還是會認爲你根本就沒有長大！

其實責任是無處不在的。也許，有人卻從來也沒有在意過。就算是那芝麻綠豆點大的事，但只要是和你有關，你做錯了，是你做的，不管怎樣，只要你勇於承認，只要你願意承擔這個責任，一切都好說；還有一種就是，事情的嚴重性並不是很大，可對方要得並不是什麼利益，而他要得只是你的敢於承認，當然，像這種事結果只有兩個：1敢於承擔責任，也就是說有責任感，那麼這件事顯然就是大事化小，小事化了嘍；2只想要逃脫責任，毫無責任心，那麼是沒有人會讓你的，也就是說這件事將會鬧大，這樣的話，對誰都不好。所以明智的人都是會選擇第一種的！

15歲，也是我們青春期的時候，卻也是我們最容易衝動，最容易鬧事，最容易惹是生非，最容易發生一些情感糾紛的時候。。。。。。而這時，你不需要爲你做的事情負責嗎？

看，在教室黑板的上方，貼了八個大字：走向成熟，學會負責。如果不是學校的領導們要我們懂得並理解這八個大字，又怎會在每個班級裏貼出呢？你說對吧！

所以，我永遠堅持我的原則：做事，要學會負責！

責任作文 篇4

曾經的我們快樂，自由，沒有牽掛，可以肆無忌憚的玩耍、學習；可以理所應當的接受父母對我們無微不至的愛與關心，但是現在的我們要學會擔當，學會長大。

到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學校後，與父母第一次見面的場景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手裏拎着一個大袋子，站在大門口，向校園裏張望，眼神中飽含着思念與期望，同時又有些激動。

母親看見我時急切地問我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會兒：“嗯，都挺好的”“錢還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點。”她又指指呢個袋子說：“這裏面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學，要聽老師的話”、“有事記得給我打電話”、“還有就是，這裏面還有些零食，餓了就吃點。”……而父親，只是沉默不語，只是專注地看着我，那裏面滿是關切與深愛，那樣認真，那樣溫柔。……漸漸地我眼眶有些溼潤。但我不能哭，我怕她看到會難過。

美好的時光總是那麼的短暫，我不得不與他們分離，我看着他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來已不再年輕。

父母可以不惜代價幫助我們完成物質上的需要，他們只是希望我們能夠好好學習，他們爲我們付出呢麼多，只是希望我們可以好好學習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大後，才懂得你的不容易……”

我們長大了要有擔當，要有責任，不能像小時候任性，漠然無知。我們要好好學習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問心無愧的去接受他們的愛，我們要堅強，要有上進心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長大！

責任作文 篇5

河流浩浩蕩蕩，奔流入海，滋潤沿途的萬物是它亙古不變的責任；啄木鳥棲息在樹上，日出而作，日落而息，爲大樹剷除害蟲是它代代相傳的責任；愚公移山，爲鄉親們鋪平出行的道路，造福一方是他舍小家爲大家的責任。人，欲傲立於世，成一方偉業，書一段輝煌篇章，那就更要義不容辭地堅守自己的責任。

堅守責任是舍小家、爲大家。忘不了你對鄉親們那最深沉的愛，忘不了你忍着眼淚，不離不棄地守在廢墟旁，雙手一刻也沒有停歇；忘不了你，康巴鐵漢——才哇。作爲青海省玉樹州結古鎮扎西達通村第三社社長，拯救村民是你堅守的責任。失去三位親人的痛苦令你撕心裂肺，但阻礙不了你在廢墟中繼續刨挖，救出一個又一個的鄉親。你心中那熊熊的救人之火，一刻也不曾熄滅，你對自己本職的堅守，一刻都不曾停止，你用佈滿青筋的雙手，挽救了多少鄉親的生命；你用不屈的脊樑，支撐起扎西達通村村民心中的希望。向你致敬，堅守責任的康巴鐵漢。

堅守責任是牢記使命，爲祖國發展奉獻自我。抗戰結束後，縱使國內環境仍舊艱苦，縱使面對美國提供給你名利的誘惑，你忠於祖國，堅守“科學救國”的責任。從科學院委員到大學校長，從科技到教育，無論身處何位，你都在爲我國發展獻計獻策。錢偉長，你用六十多年的報國熱血詮釋了自己堅守的責任：愛國。科學家如此，子弟兵亦然。特種爆破、深海潛水、懸崖攀登，你無所不能，跳傘、飛行、潛水，你樣樣在行。何祥美，從初中文化水平的農村青年到一名具備“三棲”作戰能力的全能戰士，心中對報國責任的堅守，是你不竭的動力，你用智慧和汗水築成了祖國的又一道萬里長城。

堅守責任是對全人類利益的維護。八百倍，是他們所面對核輻射超出安全值的倍數。十五分鐘，是他們每次進入反應堆與死神握手的時間，兩星期，是他們所能活過的最長時間。餘震頻頻又如何，放射物質又如何，他們心中始終銘記的是身爲核電站員工的責任，是爲日本守住一片不受核污染的淨土，是保障整個世界的環境不受影響。他們早已將生死置之度外，與親人告別時，他們只淡淡地說了一句“我走了”，是這五十名壯士，爲福島核電站堆起了最後一層防護牆。

責任，成就生命的堅韌與不凡；責任，譜寫生命的華麗與壯美；責任，鑄就心靈的閃耀與偉大。

讓我們用對責任的堅守支起人生，用對責任的堅守鑄造輝煌吧！

責任作文 篇6

今天上課時同桌用懇求的語氣對我說：“張正潤，今天我大伯過生日，能幫忙少佈置一點作業嗎？”我當場拒絕。

他知道我喜歡打卡，就想用卡來誘惑我。他說給我一包，我說不行，心想這點卡就想誘惑我嗎！沒門，他又說兩包，我還是沒同意。這時他低聲對我說：“你想讓我破產啊”。就這樣，三包，四包，都沒打動我，最後他沒轍了，突然對我大聲：“六包總該行了吧"。我有點心動了，心想他如果再加點卡就答應他吧。

果然，他生氣又傷心地說：“八包！”。我說：“行！”我同桌這時平靜了下來。

這時我忽然想起，老師讓我佈置作業，是信任我，我就得負起責任來，馬上對他說：“這件事不行的，請原諒”。我同桌氣得像小兔子一樣在那跳，最後還是接受了我佈置的作業。

我以後要抵住誘惑，不能輕易上圈套。

責任作文 篇7

人們在過分追求便捷，享受便利的同時，在無形中可能丟了原來應該擁有的甚至必須堅守的東西。有的人曾經丟失過誠信，有的人曾經丟失過孝心，有的人曾經丟失過愛心，而我曾經丟過了責任心。

我記得曾經有一次我在與朋友玩耍時，我們一不小心把別人的摩托車的反光鏡給弄壞了。我們卻悄悄的跑了，讓我來給你們講一下這個故事吧。

那是一個陽光明媚風和日麗的下午，看着今天的天氣這麼好，我的心情也好極了，我正在望着窗外，欣賞着小區裏的優美環境，突然一個電話打斷了我的思緒，是朋友們叫我出來玩，今天天氣這麼好不玩可惜了，我也馬上答應了他們，於是我收拾了一下，不慌不忙的出了門。

我來到了約定的地點——足球場。不一會兒，小明小剛小軍也到了，我們開始踢足球了，我們在足球場裏踢球踢得非常開心，大家都玩得很愉快，可是那一天的下午時間沒有很久，馬上就要吃晚飯了，我們都收拾一下準備回家了，回家的時候我們4個是順路的，然後就一起在路邊打打鬧鬧追追打打，突然小明把球踢了過來，接着我們也玩盡興了，就踢了起來，一不留神把球踢到了牆上，一彈回來把一個摩托車的反光鏡砸到了，反光鏡立馬就掉在了地上，這下大家都被潑了一盆冷水，本來喜悅的心情全都沒了，這下子怎麼辦？大家都愁眉苦臉的，突然小軍說：“這裏又沒有攝像頭，我們跑吧。”我馬上說道：“這樣不太好吧，這是我們自己闖的禍啊。”小明又說道：“如果這是別人搞壞的那麼他會承擔這個責任嗎？我們也沒有必要去承擔啊。”大家都覺得只有這樣了，於是大家紛紛回了家。

回到家裏，我的心總是過意不去。也不知道爲什麼我心裏很難受，作爲一個學生應該勇於承擔責任，而不是應該逃避責任，我應該深刻的檢討一下自己，勇於承擔責任才能使自己快樂，才能使自己安心逃避責任，只有更加的痛苦和愧疚，責任心是每一人不可丟失的東西。所以我馬上跑了出去，拿着紙筆，寫下了這幾個字：“叔叔，我們因爲貪玩，所以打碎了你的反光鏡，我們一定會賠償你的，自己做的錯事我們會自己負責。這是我的聯繫方式，你看到了就要打給我。”我把這個紙條放在了那輛摩托車的座椅上，回到家後，安心的躺在牀上，露出了這一晚上沒有過的笑容，終於安心了。

我們爲什麼要跟別人的不負責任去相比較呢？做好自己就是對自己最好的回覆了，不然一直有一件事情讓你一生都不安心，傷害的還是自己啊。

責任作文 篇8

關注幾位知名記者，如今他們當年報道的熱點事件早已經淹沒於歲月風塵中，沒有了是是非非的喧囂。但他們並沒有走遠，他們的愛和責任，換了另一種方式繼續溫暖這個世界。大愛清塵、免費午餐、老兵回家……他們在主流視角之外，依然用一隅的火光，照亮黑的夜，溫暖一片天空。

曾經與一名登山愛好者交流，他說並不是你想登山就能登，有些山你登不了。怎麼辦？那就繞過去，找你能夠登的山，或者你能夠征服的山。世事何嘗不是如此，勉力而爲倒下去不是愛，是一種懦弱，而站起來繞過那座高高的山，繼續登山事業纔是正確的選擇。關注你能關注的，堅持你能堅持的，有時候放下並不僅僅是爲了自己，還有頂風而行的愛和理想。

蘇軾《留侯論》雲“古之所謂豪傑之士者，必有過人之節，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足爲勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。

誠如斯言，愛和責任的擔當不爲博名，不爲逐利。可以如普羅米修斯盜天火般把精神寄託給苦難的歷程，卻必須繞過激流險灘讓愛和責任逆風飛舞。存在的意義是爲了讓世界更美好，走下去卻必須靠不屈不饒的堅韌和精神。

堅守理想就會成爲一道風景，秉持一以貫之的愛和責任就會持續點燃愛的火炬。愛是爲了給予，責任是爲了引領。曾經讀過一個故事，一個小男孩在暴風雨後的海灘撿起一條條擱淺在水窪中的魚放回大海，有人對小男孩說：“這麼多魚你根本撿不完的。”小男孩說：“我知道。”“那你爲什麼還繼續撿，誰在乎這些小魚呢？”有人繼續問。“這條小魚在乎！“說着小男孩就把一條魚扔進了大海。“這一條，還有這一條……”

沒有人能夠拯救所有的弱勢者，沒有人能夠用自己的思想影響全世界。可你拯救過的那些人卻知道你所做事情的意義。在拯救行動中所衍生的精神，卻會照亮更多人心底的灰暗。堅守愛與責任，是每一位公民的義務也是權力，在往前走的漫漫歲月中，每個人都是奮流前進的勇士，堅持是實現理想的梯子，更是一種心中歷經風雨而不變的堅韌。只有崇高理想的人，纔會一如既往，不懼譭譽，不畏艱險，逆流頂風，勇往直前。

責任作文 篇9

這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任。這是一句名言，似乎是英國的一個社會學家說的。

責任不是上帝饋贈給你的禮物。當你悄悄地來到這個世界上時，責任便成爲你無法推卻的一種義務。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個十字架，我們爲什麼要揹負呢？因爲它最終帶給你的.是人類的珍寶——人類的偉大。

十九世紀末，一位家住美國的意大利移民曾爲人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的籌備開辦了一家小銀行。但一次銀行遭劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款，當他帶着妻子與四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他，你爲什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的。但他還是回答說，是的，在法律上我是沒責任的，但在道義上，我有責任，我應該償還一切。他用三十九年的時間償還了所有的債務，當他償還最後一筆債務時，他感嘆說現在終於無債一身輕了。雖然語氣中透出無奈和辛酸，但他以他自己的行動爲世界留下了一筆真正的財富。

責任，是上天對人類的一種考驗，許多人通不過這場考驗，退卻了，逃避了，結果一事無成。相反，許多人承受了，經受住了種種考驗，最終戴上了勝利的桂冠。

孩子們玩打仗的遊戲。我們感動於那個天黑了還不肯回家的孩子，因爲他要站崗。天黑了，別的孩子早散了，可是他，仍然堅守自己的崗位，寧願站着哭泣也不願離開，因爲他覺得他得儘自己的責任。這是多麼感人的一幕，如果我們成人的世界裏，成人們把自己所肩負的責任也如那個站崗的孩子那麼認真地對待，那麼我們的社會將變得何其的美好。

願我們每個人都有一顆強烈的責任心，在這個社會上，在自己的生活中，盡到自己的責任，服務於社會，同時也譜寫自己生命光輝燦爛的篇章。

責任作文 篇10

最近，老師叫我們完成一篇研究課題《樹與人體健康》。我從網上知道目前我國的環境破壞嚴重到非治理不可的程度了。主要表現在以下幾個方面：第一，森林面積減少。每年有200萬頃有林地逆轉爲無林地，土地沙漠化加劇造成水土流失加重。第二，農村和農業污染加劇。因農村大量使用農藥化肥，導致土地板結。第三，海洋污染也很嚴重。大量的工業廢水不經過處理就直接排放入各江河湖海，造成水源嚴重污染。我國已成爲世界上海洋生態環境破壞最嚴重的國家之一。

看了這些資料以後，我已深刻地認識到我國生態破壞嚴重性。我想：要保護和改善我們的生活環境，需要我們每個人都行動起來。我作爲一名小學生，能對保護環境做些什麼呢？今天，我從媽媽訂閱的《讀者》上看到因我國的黃河上游水土流失嚴重，爲了拯救我們的母親河，讀者雜誌社舉辦“讀者林”捐款活動，所有讀者的捐款都用於黃河上游的植樹造林。有一位小朋友把自己準備買玩具汽車的錢捐了出來。我看後非常感動，也決定把自己多年積攢下來的壓歲錢拿出來，讓媽媽帶我到郵局把錢寄去，希望能用它來多種幾棵樹，保護我們的母親河。

生態的破壞不僅有害於我們每個人的身體健康，對國家也造成很大的經濟損失，而且關係到我們的子孫後代的幸福。爲了我們的現在，更爲了無愧於我們的後代，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起，時時注意環保。我號召我們每一個具有責任心的小學生都行動起來“從我做起，從現在做起，爭做環保小衛士”。平時注意保護身邊花草樹木；儘量不用塑料袋，不製造“白色垃圾”；不亂扔廢舊的電池；使用無磷洗衣粉，節約用水；進行垃圾分類，使廢物再利用；每年多植幾棵樹……相信不用幾年我們生存的環境將一天比一天好。