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關於成功的作文900字

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上午第三節課,語文老師捧着一摞日記本進班,上面有幾本是斜着放的。

關於成功的作文900字

我一瞧,那第一個本子不就是我的嗎?完了完了,肯定是日記寫得太爛了(我們老師一般把寫得好的,寫得不好的都揀出來評講)。我閉着眼睛等待着老師的批評。“這裏是日記寫得好的幾個人。”老師揚起斜放的幾本日記,高興地說道。我眼睛猛然一亮,急忙問同桌自己有沒有聽錯。同桌說沒有,我這才定下心來。沒想到匆忙交上的一篇日記竟然寫得這麼優秀。

“洪婧,寫字‘優’、文題‘良’、作文‘優’加三顆星(我們老師看作文既打寫字等級,也打文章擬題的等級)。”哇!“優”就不錯了,還再加三顆星。這可是我上學以來得到成績最好的一篇,以前的日記都不超過良。我真的好開心。

老師又報王旭陽的日記是“優”加四顆星。我的天,他竟然還比我多1顆星呢,下次我一定要超過他。

“王旭陽,到前面來朗讀日記。”同桌拽我的衣角,“你看,老師把你的'日記本翻開了,下一個肯定是你讀,你死定了(同桌知道我平時怕讀書)。”

我一看,果不其然。我可不願意讓別人聽到自己的日記內容,但是,那畢竟是我想對別人說的心裏話呀!拉倒吧,我豁出去了,死就死,大不了被人笑一下。

“洪婧!”老師叫我上去了,“同學們給鼓鼓掌,這是洪婧同學成功的習作。”我的臉剎那間像個紅蘋果,手裏捧着的彷彿不是日記本,倒像一隻活蹦亂跳的兔子。心裏緊張得像一口火山快要噴發似的。雙腿在顫抖,眼睛不敢正視同學,只好用日記本遮住眼睛。原本非常優美的句子,被我讀得結結巴巴,甚至變成了唱讀。讀完了,感覺心中一個大火球還在燃燒着,我喝了一口水,才使火球熄滅了。

看來,第一次成功真的有些不自在。