成功的背後 小學生六年級作文

成功的背後_小學生六年級作文

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的成功的背後_小學生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的背後_小學生六年級作文1

從古至今，每一個成功者的背後都會付出超乎想像的毅力和艱辛來完成它，來戰勝它。他們的毅力和付出的艱辛都是常人無法想象出來的。

愛迪生這位偉大的“發明大王”爲了發明電燈經歷無數次的失敗，但他堅持不懈，終於發明了電燈，但他還繼續改進電燈，使電燈能夠亮的時間越來越長。當電燈已經能亮好幾天他還是持之以恆繼續改進電燈，直到他認爲電燈亮的時間夠長爲止。

七歲的時候，我喜歡上騎自行車，便央求媽媽買一輛自行車給我，並請求她教我騎自行車。然而，自行車並非是我想象的那麼簡單，學騎自行車的十分陡峭，騎自行車是隻要稍有不慎，就會摔倒在地。我曾幾次想要放棄騎自行車，但我一想起我一開始的願望，我便鼓勵自己不要放棄，不要氣餒，一定要堅持下去。於是我便更加努力地學騎自行車，雖然騎自行車經常摔倒，但我一直堅持下去，終於成功了。印證了李白說的一句話“只要功夫深，鐵棒磨成針”。

是啊！鮮花少不了汗水的灌溉，成功的背後，自然少不了許多的失敗。失敗是成功之母，又有多少人明白這句話真正的道理。讓我們在風雨中堅強的前進。

成功的背後_小學生六年級作文2

當一個人成功後，招攬了多少人的讚歎與羨慕，可有誰會想過成功人的背後付出了多少努力和辛苦，還有堅持。

響遍整個科學家的居里夫人，我想我們不會忘記她被人們稱爲鐳的母親的居里夫人，是成功發現鐳的人，並且是科學家中第一個登上法國演講臺的女人，而在發現鐳的過程中，她付出了多少的艱辛，她整天在大鍋裏攪拌着礦渣，每一鍋裏，都含着她的希望，而且居里夫人還被放射鐳的射線侵蝕着身體。此外，還有她的堅持，在一噸礦物質廢渣中能取出多少的鐳，而又要花上多少的時間，有時候攪拌了很多鍋也取不出一點鐳，這難免會讓人失望或放棄，而居里夫人卻從來沒有過那種想法，繼續堅持，終於提煉出了純淨的鐳。

居里夫人一生有許多的獎項，她原本可以躺在任何一項榮譽中盡情享受，可是她視名利如糞土，把獎狀送給女兒當玩具，把錢捐贈給戰爭中的法國人，而且一直在給科學事業做貢獻，她埋頭工作，不理會旁人怎麼說，只管自已默默地堅持。

愛因斯坦曾說很榮心與居里夫人有過交情，居里夫人骨子裏就有一種不屈的信念，只要她認定的事情就會奮不顧身地去做。我們應該學習居里夫人，要懂得成功的背後是辛勤的努力和執着的追求。

成功的背後_小學生六年級作文3

今天，我讀了一本書題目叫做《聰明懂事的100個啓發故事》，以後使我有了很大的感受，知道了一個人的成功是什麼，而且還知道了成功來之不易，我很高興。

這本《聰明懂事的100個啓發故事》告訴了我們什麼是成功，怎樣纔會贏得成功。比如白居易，他從小讀書就很用功，對古人的名篇，更是百讀不厭。他不僅讀，還用筆抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬，從不間斷。白居易以長期的勤學苦讀和他堅定的決心和毅力，終於成爲了我國唐代著名的詩人。再比如說愛迪生，他小時候身體非常瘦，也不愛說話，但很喜歡動腦筋、思考問題。愛迪生對周圍發生的一切事情，都充滿了好奇心。他有一次看見了一隻母雞孵出了小雞，於是他也學着母雞的樣子，在孵小雞。愛迪生正是有了這種好奇心，凡事都要弄清楚的決心，所以終於使他成爲了一個了不起的美國科學家、發明家。再比如說高爾基。他小時候就是一名不起眼的童工，但通過自己的努力和機智，從一個童工逐漸成爲了前蘇聯偉大的`、世界聞名的大文豪。

學習了這篇《聰明懂事的100個啓發故事》後，使我不僅知道了什麼是成功，還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮鬥，纔可以得到。

成功的背後_小學生六年級作文4

每當我的手指在鍵盤上靈活的跳躍着，我便會想起我初學彈琴時的情景。

那是我特別喜歡聽鋼琴曲，在電視中聽這許多鋼琴家他們的手指在琴鍵上發出優美的鋼琴曲時，我深深的被樂曲陶醉了，我突然想起家裏有一本樂譜和一臺電子琴，便一計心起：自己學彈琴！

於是我找出電子琴和樂譜，我看着琴譜，上面寫着：要練彈琴，必須先學指法。我按樂譜上說得做，把手指放在琴盤上，可總是放錯。把7鍵誤認爲6鍵，我一鍵一鍵得數，數了一遍又一遍，終於確認了怎樣把手指放好，終於學會了指法。

可是，我又遇到了一個大難題看不懂音符。於是我去問姐姐，姐姐告訴我樂曲裏有分高音符與低音符；在每一首音樂中都有標記。還有那些do到re的音符該怎樣去區別

我雖然認識這些基本知識，但彈起琴來總是斷斷續續的，不是很熟悉。於是，我每天都認真練琴，不管每天的作業有多翻忙，我都會抽空這樣做。三個月後，我終於會彈一些優美的鋼琴曲了。

我高興極了，也讀懂了愛迪生那句話：任何成就都必須靠百分之一的靈感和百分之九十九的汗水換來的。是啊！任何成就的背後都必須努力，只要我們努力，就會獲得成功！

我成功了！

成功的背後_小學生六年級作文5

在鐵人三項中，中國選手王虹霓遙遙領先，輕鬆地把金牌收入囊中；在跳馬比賽中，中國小將程菲以獨創的“程菲跳”輕而易舉地又爲中國拿了一枚金光閃耀的金牌；在划艇比賽中，徐春香奮力拼搏，當仁不讓地取得了金牌；還有乒乓球賽中，世界冠軍張意寧、王勵勤根本沒上，僅管如此，中國隊還是包攬了金牌……自從我學了《敲開世界冠軍的大門》這篇課文後，我一直覺得中國隊在運動方面比較弱。直到近幾年的奧運會、亞運會，讓我對中國隊有了很大的改觀。爸爸告訴我：“運動員不是隨隨便便就能獲得冠軍的，成功的背後是憑他們每天無論颳風下雨堅持訓練的精神，是憑他們堅持不懈的毅力。”“可運動員們在比賽中拿下金牌，好像是小菜一碟啊？”我疑惑不解地問。爸爸說：“臺上十分鐘，臺下十年功，那是因爲他們的刻苦訓練，才造就了他們的成功。我們只看到了他們在比賽場上光輝的一面，卻不知成功的背後，有着他們不爲人知的刻苦精神，每一次成功都不是那麼容易的。”是啊，一分耕耘，一分收穫，成功的背後，有運動員們辛勤付出的汗水和心血，每一次成功都不是這麼簡單，學習上，同學們獲得好成績，這成功的背後，一定也有他們付出的心血，每一次的成功都是來之不易的。

成功的背後_小學生六年級作文6

沒有人不經受失敗的打擊，正因爲有失敗，纔可以將“成功”這個字眼顯得十分耀眼。這樣，當我們成功時，便會毫不猶豫的說聲：“我成功了。”

成功可以體現在夢想成賓的結果之中，也可以體現在努力奮鬥的過程之中。假如在這個過程中你充分發揮和發展了你的潛能，假如你在這個過程中真正發現了你真實的自我，或實現了自我的超越，假如你在這個過程中真正領略到戰勝各種困惑、磨難、心靈挫折和不利環境的喜悅，假如在這個過程中你爲人類社會的和諧與發展作出了你想做的奉獻，假如在這個過程中你爲更多的後來者帶來了勇氣、希望、幸福或更多的成功機會，那麼，誰能說你不是一個成功者呢？

失敗是正常的，但重複失敗卻是災難。要避免這樣的情形發生，第一要面對失敗不能頹廢，第二要面對失敗不能輕視失敗，第三要認真總結失敗的教訓——這樣它才能真正成爲成功之母。

朋友，請不要被困難嚇倒，因爲，那是成功在考驗你。

成功的背後_小學生六年級作文7

成功的背後並不是依靠他人，更不是依靠金錢，而依靠的是一顆不願自甘墮落和敢於爲實現目標去奮鬥和努力的心。

記得那年的我對英語一竅不通，媽媽學歷不高，只好把上過大學的三姨拽了過來面對英語一點基礎沒有的我，奈何無論三姨施展怎樣的仙術，我還是一竅不通，三姨跟媽媽說：“我一心想讓他在英語上來個不鳴則已一鳴驚人，奈何他是個榆木腦袋，我也無計可施。”望着臉上寫滿了失落和已被我被氣的肝疼的三姨我決定做點什麼。

俗話說天賦不夠，後天來湊，我開始奮發圖強，日復一日，年復一年日積月累的背誦單詞、課文和音標。

說實在話，這個過程真的很艱難，可不經歷風雨又怎樣見彩虹，每當我累時想起媽媽那張失望的臉，我的心裏一下子就燃燒起了堅強的鬥志，所以說當你在學習上懈怠時，不爲自己，但也要爲他人着想啊。

皇天不負有心人，自打那以後我從詞彙、語法兩大方面入手，英語成績直線上升，令我興奮不已回想起第一次拿着考了93分的成績回到家，我和媽媽喜極而泣的場景歷歷在目。

成功的背後靠的是努力，就好比一粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹，只有付出纔會有收穫！

成功的背後_小學生六年級作文8

一看到楊瑩蒼勁有力的大字“假如我一定要，我就一定能；假如我不能，我就一定要”時，我就想起了她練習鋼琴的事兒……

楊瑩從此雙耳失聰，她上學後，感到很自卑，覺得自己處處不如別的同學。自從老師給同學們講了著名的音樂大師貝多芬的故事（貝多芬也是先天性耳聾），她深受啓發。從此，楊瑩刻苦練琴，常常累得腰痠背痛，可是，一看到貼在牆上的20個大字時，她的渾身就增添了力量……經過3個月的努力，小楊瑩的琴藝突飛猛進……

此時此刻，我思緒萬千：雖然命運如此捉弄人，讓小楊瑩的耳朵聽不見，但是小楊瑩毫不氣餒，堅持苦練琴藝，最終取得了成功。難道他們從出生就是天才嗎？不，當然不是！正如發明家愛迪生所說：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們雖是殘疾人，但經過不懈努力終於取得了一定的成就；他們雖是殘疾人，可他們身殘志不殘，依然是生活中的強者。

這些故事給了我很大的啓示，讓我明白了：做任何事都要有恆心，只要肯努力，就一定行！所以我以後要加倍努力學習，成爲一個有用於社會的人！

成功的背後_小學生六年級作文9

當我們看到泰山的巍峨雄姿時，人們可曾想過它從一堆石頭變成高聳入雲的大山經歷了多少坎坷？

20xx年的一天，是對於我來說奇蹟發生的一天。我站在“希望之星”英語風采大賽的舞臺上，第一名的獎牌被禮儀小姐莊重地放入我那直冒汗的手心中。我那顆緊張害怕的心，在頒獎這一刻纔像石頭似的落了下來。

此時此刻，我是激動的。在激動的背後，腦海裏放映出我艱苦訓練的場景。

我是通過老師得到的消息，當時口才並不好的我，一直想選擇迴避。但爸媽知道後鼓舞了我，於是我選擇了勇敢地邁出這一步。到老師那裏報好名，我就開始準備稿子。那是用英語寫的一篇“自我介紹”的稿子，畢竟我那時剛接觸英語，還不太熟練，於是沒日沒夜地寫。在老師的指導修改下，我把“/s/”讀成“/z/”的錯誤讀音再也沒有了。明知自己口才不好還選擇參加的我害怕極了，“怎麼辦？”“怎麼辦？”這三個字一直在我腦海裏迴盪。但是在老師的教導下，我走出了陰影，不再害怕。

比賽即將開始，我深吸一口氣，心裏默唸：你是最棒的，不要讓大家失望。就這樣我完成了比賽，取得了最後的成功。

在成功的背後，是我們付出的汗水，是師長的幫助及鼓勵，更是我們那顆執着的心。

成功的背後_小學生六年級作文10

我想，每個人都應該有過成功，雖然成功了之後十分喜悅與開心，但是成功的背後，一定有着十分動人的故事吧。我曾經就有過這麼一次成功，我來講一講我的經歷吧。

我從小就想：要是能在運動會時拿到跑步的獎就好了。那個時候，我不僅小，而且跑步的速度也比較慢，所以我一直都不敢參加跑步比賽。

爸爸就對我說：“如果你真的想在運動會上拿到跑步的獎，那麼我們現在就可以開始練習了。”我點了點頭。

時間一天一天的過去了，我的速度也加快了許多，這都要感謝爸爸每天晚上都堅持帶我去體育場跑步。

三年過去了，二年級時的我與現在的我差距也很大了，而且各個方面都有了進步。

就在去年的運動會上，長跑800米的獎項中竟出現了我的名字。我十分開心，小小的心裏充滿了歡樂。

通過這件事，我也懂得了一個道理：行動未必帶來快樂，但不行動一定不能帶來快樂。

只要自己用心的去做着每一件事，在每一件事上動了腦筋，那麼每一件事就都能夠做得很好。

成功的背後_小學生六年級作文11

人生就像是一場漫長夢，對於每個人來講，它的長短是不同的。但是唯一相同的是它準備了許多困難讓我們一一解決！如果你想要克服困難，就必須靠自己去努力，當然不是隻要稍微的努力就能嚐到成功的滋味；成功的背後不僅僅要努力，它更需要一顆堅定的決心。“努力後，你失敗了，不應該氣餒，應該學會堅強，繼續努力！最後你總會享受到成功的滋味！”失敗的背後：“也許是自己不夠認真；不夠堅定；沒有自信”......如果你失敗了，有人說你不好，你不能生氣，因爲“忠言逆耳利於行，”你多聽聽說自己不夠好的話，這就是自己的缺點，所以要改進自己的缺點，讓自己的缺點成爲優點。自己就是最棒的了！儘管自己已經是最好的，最棒的，最優秀的；也不應該驕傲，因爲???最大的敵人是自己！只要自己有做一件事，那它總是會有結果的；無論是“成功”還是“失敗”，它總是一個結果。所謂“種瓜得瓜，”“種豆得豆”。就拿學習來講吧！如果自己的學習方法是對的，你的學習成績就提高了；如果自己的學習方法是錯的，你的學習成績就永遠都不會提高！記住???要相信自己是最棒的！要有自信哦！

成功的背後_小學生六年級作文12

人生就像是一場漫長夢，對於每個人來講，它的長短是不同的。但是唯一相同的是它準備了許多困難讓我們一一解決！如果你想要克服困難，就必須靠自己去努力，當然不是隻要稍微的努力就能嚐到成功的滋味；成功的背後不僅僅要努力，它更需要一顆堅定的決心。“努力後，你失敗了，不應該氣餒，應該學會堅強，繼續努力！最後你總會享受到成功的滋味！”

失敗的背後：“也許是自己不夠認真；不夠堅定；沒有自信”……

如果你失敗了，有人說你不好，你不能生氣，因爲“忠言逆耳利於行，”你多聽聽說自己不夠好的話，這就是自己的缺點，所以要改進自己的缺點，讓自己的缺點成爲優點。自己就是最棒的了！儘管自己已經是最好的，最棒的，最優秀的；也不應該驕傲，因爲？最大的敵人是自己！

只要自己有做一件事，那它總是會有結果的；無論是“成功”還是“失敗”，它總是一個結果。所謂“種瓜得瓜，”“種豆得豆”。就拿學習來講吧！如果自己的學習方法是對的，你的學習成績就提高了；如果自己的學習方法是錯的，你的學習成績就永遠都不會提高！

記住！要相信自己是最棒的！要有自信哦！

成功的背後_小學生六年級作文13

早上，我一進教室，就聽到同學們的歡呼聲。到底發生了什麼事啊？同學們告訴我，我們班運動會成績在我們年級段得了第一名。聽了這個激動人心的消息，我也情不自禁地大喊大叫：“耶，我們成功了，我們成功了！”

這時候，老師走進教室，臉上洋溢着笑容，見我們這麼開心，也高興地爲我們鼓起掌來。同時也告訴我們，在成績面前，不能驕傲，要繼續努力，把這股勁也用在學習和其它方面，爭取最大的成績。我們都點點頭，一個上午我們都沉浸於歡樂之中。

可是你們可知道，爲了這一天，我們付出了多少心血和汗水？爲了能在運動會上取得好成績，早在幾個月前我們就開始訓練。夏天，我們在火辣辣的太陽下練習，汗水就像斷了線的珠子一樣一滴一滴往下掉；冬天，我們在凜冽的寒風中訓練，那北風吹到臉上就像刀割一樣，我們凍得瑟瑟發抖。可是爲了班級的榮譽，爲了奪得第一名，我們什麼苦都能吃。有的同學在訓練中，摔到了，腿也破了，可他們卻不知道疼痛，仍然堅持訓練。

終於，功夫不負有心人，我們的汗水沒有白流，我們傷痛換來了成功。當我們班的體育委員站在領獎臺上，把獎盃和榮譽證書高高舉起起，我們都自豪笑了，像盛開的山茶花一樣，那掌聲一直響個不停……

成功的背後_小學生六年級作文14

冬季跳繩開始了，隨着裁判一聲令下，長繩隊甩繩手們快速的甩起長繩，橙色的長繩在陽光閃出耀眼的光，我有些緊張，生怕絆到長繩，降低集體速度。我們長繩隊隊員一個個輕鬆地跳進長繩，高高躍起，像一隻只靈巧的小老鼠靈動的鑽出，之後迅速地排好直隊。

時間一分一秒的過去，我跳得也越來越快，找到了練習時的感覺。“嘟！”隨着裁判尖銳的哨子聲。我們停了下來。裁判員現場公佈成績，我們取得了年段第一名！

但一回教室，沒成爲長繩隊的調皮搗蛋屠晉澤就管不住他的嘴巴，嘲笑我們：“不就跳幾下嘛，誰都會！”這一說，讓我們集體男生憤怒了，想起取得這優異成績背後我們付出多少艱辛與汗水。

每天午休、放學，我們都要練習長繩，練習專用的“電線”劇烈舞着，長繩隊員們都專心至致地練習着，一旦分神，就被“電線”抽中，劇烈的疼痛如觸電般襲來。但是從沒有人退縮，也沒有人叫苦，因爲我們都十分期盼在賽場上靠着嫺熟的技藝爲班級爭得榮譽。

不知道成功背後的要付出多少艱辛與汗水，要想嘲笑我們請自己先試試看。

成功的背後_小學生六年級作文15

古人說的好：“失敗乃成功之母。”可是你知道嗎？要想獲的成功，得失敗過多少次？

在一個偏僻的山谷裏，在那些高達數千尺的斷崖上，開滿了潔白無暇的百合花，微風拂過，百合花隨風搖曳，不勝美麗……在此同時，你是否知道那是多少努力和汗水的結晶；是第一株百合揹負了多少譏笑和諷刺而得來的果實；又是多麼的來之不易呀！

契柯夫曾經說過：“自己的命運應自己創造。”第一株百合不爲命運的捉弄而屈服，我爲命運的曲折而放棄。它向着心中的夢想——要開出花朵來證明自己的存在，爲完成作爲一株花的莊嚴使命而努力奮鬥，堅持不懈。終於，它開花了，它那靈醒的百和秀挺的風姿成爲了斷崖上一道美麗的風景線。

這不正應了貝多芬的一句至理名言嗎？“我要扼住命運的喉嚨，決不讓命運使我屈服。

突然間，我覺得貝多芬與第一株百合花有太多共同點，他們都受盡了命運的捉弄，但始終都不屈服於命運的坎坷，我想他們心裏那份堅定不移的信念是使他們與命運抗衡的唯一力量吧！

百合花開，衆人欣賞，百合憑着自己頑強的信念與執着的精神，終於開出了花，自己的努力一得到了回報。我們也要向百合花學習，開闢自己的成功之路。