精選勵志的作文600字錦集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的勵志的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勵志的作文600字 篇1

瀑布，是江河走投無路時創造的奇蹟。

心裏痛苦得過不去，仍然堅持繼續走下去，走着走着奇蹟就出現了。

佛學院的一名禪師在上課時把一幅中國地圖展開問：“圖上的河流有什麼特點？”

“都不是直線，而是彎彎的曲線。”“河流爲什麼不走直路，偏要走彎路呢？”學僧七嘴八舌：有人說，彎路，爲了拉長流程，河流也因此擁有更大的流量，當夏季洪水來臨時，河流就不會以水滿爲患了；又有人說，流程拉長，每個單位河段的流量相對減少，河水對河牀的衝擊力也隨之減弱，這就起到了保護河牀的作用……“都對！”禪師說，“但根本的原因是，走彎路是自然界的常態，走直路反而是非常態，因爲河流往前時會遇到各種障礙，無法逾越，只有繞道而行，繞來繞去，避過了一道道障礙，最終抵達遙遠的大海。”學僧忽然悟了，說：“人生也如河流，坎坷挫折是常態，不必悲觀失望，也不必長吁短嘆，停滯不前。直闖不過，就換個法子，另闢蹊徑，照樣抵達遙遠人生的大海。”禪師說：“一般人遇困難即繞路，的確可以明哲保身，長命百歲；正如河流的源遠流長，最終迴歸大海。但到下游時，泥沙淤積，愈流愈慢，如果它要回顧此生，也太唏噓了吧！”

河流年輕時，也許因爲無知，也許出於衝動，看到斷路時，竟直闖過去，似乎找死，卻沒有死，只是從百米高跳下去，成就一線奇美絕倫的風景。年輕時有信仰，產生無與倫比的力量，天地都爲之動容。

我們一生有過多少爲了持守真理而留下的創傷，反而成就了可歌可泣的故事，有那些奇蹟，才證明這一生沒有白活。人生風景線，只有長命是不夠的。

勵志的作文600字 篇2

可能班上同學認爲我的體育成績和體能還不錯。但其實，我的體育——起碼在小學的時候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。

知恥而後勇。從五年級開始，我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來，我從一個幾乎若不驚風皮包骨的小學生，變成了一個壯實的中學生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附着，體重更以每年20斤的速度增長着，身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。

然而，體能上去了。體育成績卻並沒有取得明顯的進步。記得初中第一次體測1000米，由於之前最多隻跑過400米，從來沒有跑過真正的1000米，節奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績，讓我相當遺憾。

隨後，在近半個學期的時間裏，我和另外幾位同學開始了每天繞操場跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的1000米終於跑進了4分，位列全班第五。

但事物的發展總是曲折前進的。最新一次的體測，雖然我的用時更少了，班裏排名卻下降了。於是這個暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。

通過暑假的足球訓練，我的傳球技術有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑，到現在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過人以及射門；從原先一場比賽打完氣都喘不上，到現在天天踢整場都不覺得累……

足球技術提高了，體能也上去了，現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會成爲妨礙我成績的短板。

體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之後，盡顯卓越！

勵志的作文600字 篇3

成爲一名優秀的舞者，一直都是我的理想。上了高中後，我告訴父母我要當舞蹈藝術生時，他們的眼中滿是詫異，在父母的眼中，成爲一名舞蹈藝術生就要承擔文化成績下降的風險，但經過再三考慮後，父母還是決定支持我。父親對我說：“長這麼大了，人生的路該由自己來選擇，我們尊重你的想法，但既然學，就一定要堅持。”就這樣，我穿上了心儀已久的舞鞋，開始用雙腳書寫自己的夢想。而這個過程並不如我所想的那麼簡單。

高一年級上學期，有時練完基訓後腳疼得連路都走不好，原本像小孩子一般的新鮮勁兒，一下子消失得無影無蹤。有時，甚至連踏進舞蹈室的勇氣都喪失了。可每當這個時候，父親的溫暖的話語，以及這話語中飽含的期待與鼓勵，立刻將我的思緒包圍，讓我羞愧。

每當這個時候，我就想起我的舞蹈老師給我的悉心教育和引導，學姐們對舞蹈的執着和追求，鼓勵着我，催我前進。如今，我已習慣了這種生活，更喜歡上了這種生活。習慣了每天在把杆上壓腿、練習，習慣了每天留着汗水，享受着疼痛；因爲我希望能在追求自己夢想的道路上走遠一點，再走遠一點……

當時光尚未透過繁密的樹梢時，當我們走在藝術的路上時，我想到了這樣一句話：我們，是尋夢的人。每個人走上藝考這條路都有一段“慘痛”的回憶。但，我仍然以擁有這段生活爲榮。也許在學校中，我們是特殊的，有人認爲我們是“標新立異”，可我們依然自豪——爲我們心中的藝術之夢。都說夢想是註定孤獨的旅行，走在這條路上的'我們經受着挫折與質疑，然而路途無論多麼遙遠、坎坷，我相信，飽含夢想與信心的我們總會等到火樹銀花的美麗時刻。

勵志的作文600字 篇4

從初中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸高考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字：殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實，安安靜靜地過着同樣的生活，心如止水。旅遊，瘋狂網上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈高考複習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等着我!第二頁，也只有一行字：我的高考目標——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實。”這三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!

高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實。國慶放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結束，每天早上7點起牀，一直做作業到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。

勵志的作文600字 篇5

人生的道路不可能一帆風順。總會遇到各種險灘暗流，這時候我們不能怨天尤人，而是要稍作整頓，調整航向，重新出發。

記得那時20xx年7月，天氣很熱，我和爸爸來上海辦轉學手續，6年級就在上海讀了。一切收拾停當，吃過晚飯我們就急忙趕到學習，迎接我的是陌生的教師，同學和摸底考。

雖說上海學的知識和家鄉還是有差別的，但我在家鄉的成績一直名列前茅，所以並不慌亂，語文和數學順利完成。一拿到英語試卷我卻愣住了——密密麻麻的單詞和題目，我竟幾乎全看不懂！一個多小時下來，我感覺像做夢一樣，僅有的幾個答案還寫得有氣無力，癱軟在紙上，似乎在嘲笑我的無能。

走出考場，爸爸在外面等我。我跟他講起剛纔的經歷，感到十分的無助，眼眶都紅了。爸爸聽了卻拍拍我的肩：“沒事的啊，只是一次摸底考嘛，我們暑假好好補，開學一定跟得上。”我半信半疑地望着他，爸爸笑着說：“我女兒肯定行的！”

回去以後我想了想爸爸的話，想起他那充滿鼓勵和信任的眼神，我感覺信心和動力又回來了。不就是一門英語嗎？這個暑假我一定把他拿下！

於是，當別人吹着空調看着電視時，我在機構裏拼命背單詞；當別人吃着冷飲逛街時，我在房間裏埋頭研究語法。終於，經過一暑假的努力，我整裝待發，踏進了新學校的大門。

一切又回到了正軌，可我卻清楚之前經歷了怎樣的掙扎。那一次，面對挫折，我學會了坦然地面對，勇敢地接受，不斷的堅持，終於讓它成爲了我向上攀登的一塊墊腳石。

勵志的作文600字 篇6

曾經讀過一個耐人尋味的故事：有一個網球教練問學生們：如果有一個球掉進了草叢，該如何去尋找呢？有人答，從草叢最淺處開始找。有人答，從草叢最凹處開始找。有人答，從草叢長得最茂盛的地方開始找。最後，教練宣佈了他的答案，按部就班地從草地的一頭找到另一頭，就一定能找到。

這是一個簡單的故事，但它卻告訴了我們成功的真諦：踏踏實實地做好每一件該做的事，你才能成功。

生活中，有的人一提起成功，總覺得太困難，太遙遠，總覺得成功與自己無緣。其實這是不對的，有位著名作家曾經說過：成功就是從一數到十，不要跳過就行了。每個人得到成功的機遇是平等的，而錯失成功的人不是將自己看得太高，就是對自己沒有信心，他們從來都沒有爲成功付出過踏踏實實的、真誠的努力。

我們總是去崇拜比爾蓋茨的天才創舉，驚歎張海迪逆境中造就的輝煌，讚歎芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿，卻往往忽視了他們輝煌背後的汗水，成功的背後的艱辛。

我們看到比爾蓋茨成功了，但我們更應該看到他成功之前的無數個不眠之夜；我們看到張海迪成功了，但我們更應該看到她坐在輪椅上抱着書本刻苦自學的身影：我們看到戴茜成功了，但我們更應該看到那雙支撐這美麗身軀卻長滿血泡的腳尖。無論是比爾蓋茨，還是張海迪、戴茜，他們爲實現畢生的夢想和目標，都踏踏實實地做好了每一件該做的事，心甘情願流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍天，是因爲它踏踏實實地磨礪了自己的雙翅；高樓大廈之所以能頂天立地，是因爲它踏踏實實地接受了每一塊磚石的支撐。

努力地工作、學習、練習，是取得成功的必由之路。只有踏實的努力，刻苦的磨練，我們才能成功。所謂踏實決非一味死做，不懂變通。胡繩先生說，要把想和做結合起來，纔會進步。踏實，還要善於開動腦筋，認真思考，才能事半功倍。

樹立起創造成功的信心，並將它落實到行動上，步步踏實地做好該做的事，相信不久你就會發現：成功其實並不遙遠。

勵志的作文600字 篇7

每當我回憶往事時，我總能看見那個揹着沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。

記得那次幼兒園裏組織第一次去動物園玩，我們都高興極了，回家後又是帶麪包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶着我往幼兒園去了，由於是第一次春遊，我們大家都沒有經驗，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發時，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，裏面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的麪包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那麼多東西，當然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，於是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背。”說着就邊撿着那些小零食裝進我的書包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就揹着這個重重的“大皮球”上路了，不一會兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘着粗氣，我甚至也盼着我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書包質量卻是那麼的好。盼啊盼啊，終於到了吃飯的時間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕鬆，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃着午餐，這時的勞累好像全跑了。

走在回去的路上，我顯然輕鬆了很多，一路上蹦着跳着，望着前面的路，我又想起來時的洋相，我笑了，太陽在我的笑容中，發出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時光。

勵志的作文600字 篇8

一場戲劇，將青春演的地老天荒，悲悲喜喜。

———題記

暮色四合，殘陽西沉，曾幾何時的朝氣蓬勃不知何時已是老態龍鍾。

不知該從什麼年齡給青春算一下他的誕辰，也不知道到底什麼時候算是結束，18歲，貌似是一個很敏感的年齡段，是三分晦澀七分成熟的時刻，是多愁善感與端莊穩重的交接。歲月漣漪，吹皺一波煙水，兒時的童謠蕩着波紋漸漸遠去、消失;時光似箭，曾經斑斕的夢如泡沫一般，碎裂、湮滅。夢中人，驚醒，再回首，百年身已過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

巴山夜雨，漫話思念。涉水而過的青春，我們卻不曾珍惜，任意揮霍。唱一曲輓歌，悼念我死去的青春以及伴隨着青春而來的懵懂的愛情。青春是一種孤獨，漫過心中的孤寂，蔚然成冰，凍結在心底，不敢觸及，不可不承認，青春，纔是一生最曼妙的音符。走過雨季，你的勇氣是否還在?你被淋溼的心，是否擁有火一樣的激情?

在青春的操場上，多少徘徊的腳步，踩碎了我們那些追求的夢想。於月下獨飲，點一盞枯油燈，在搖曳的樹影中且吟且思。似水流年，就是如此的不經意，他不會讓你透支，花完爲止。安妮寶貝說，愛那繁華落盡後的曲終人散。是如此嗎?歲月洪流捲走了青春的一切後，究竟還能剩下什麼?是追悔莫及的淚水?還是一眼萬年的等待?跋山涉水，終到盡頭，是喜極而泣的歡欣?還是搖頭輕嘆的哀傷?人生，看不清，便晃眼而過，當真的有一天走出人生的迷茫，在夕陽下回首，你那身後歪歪斜斜，磕磕絆絆的步履，也會變z作你心中不可取代的珍藏，可是那一刻誰又能說得清這一世是否曾經珍惜?原諒我凌亂的文字，原諒我破碎的時光。

誰在淺吟哀傷，誰在小弄琵琶。周而復始的或者每一天裏，是否會有不一樣感悟?我們走在路上，太多時候沉浸在過去悲痛中，而忘了選擇方向。紅顏悵老，青山遠歸，曾經的悸動的心早已消沉，曾經飛翔的翅膀早已化足遠行，青春，何必較真?

青春結伴，我已有過，是感恩，是滿足，或許還有絲絲遺憾。