【精】成功的滋味作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的滋味作文1
那一刻，還是來了……
老師拿着還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個同學的名字，只見老師向那同學講着試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官彷彿要休克了。點到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發抖起來，似乎還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開始報名字了，不是我。見着一張張失望的臉走下講臺，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。
時間漸漸流逝，我深知我“躲得過初一，躲不過十五。”老師開口：“馮天鈺……”報到名字時竟然還故意慢個幾秒，此時我想跑上去看個究竟，“九十六點五！”老師說出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏雲立刻從我臉上退去，霎時間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開心
一切在我眼裏都變的美好。放了學，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正爲我考的好不好而百結愁腸，聽到我考高分的喜訊時，頓時破涕爲笑，給我了一個擁抱。當然如果我考的不好的話，明天的平安夜和後天的聖誕節將會變成螺旋地獄，將會迎接“四大刑法。”
不過我考到了高分，可喜可賀。考高分的滋味真好！我受到同學的讚揚，老師的表揚，親人的稱揚。
我笑着放了學，笑着吃晚飯，笑着進入了夢鄉……
成功的滋味作文2
一個陽光明媚的早晨，我閒的無聊，就想把自行車拿來練習，因爲我還不會騎自行車。
開始騎的時候，我叫上我的爸爸來幫我扶着。
我坐上以後，爸爸的右手扶着右邊的把手，左手則是扶在位子上，我一邊騎，爸爸一邊左右腳交叉着走，爸爸慢慢地把手放開，跟在我後邊，還沒有過到三秒，我就摔倒了。我坐在地上大聲地哭了起來，爸爸摸着我的頭對我說：“好啦好啦，不要哭了，沒有關係，失敗了，那我們就再繼續騎，不要放棄，你要像個男子漢一樣，你要堅強，我相信你只要堅強起來，堅持不懈，你就可以成功。”聽了爸爸說的話，我有了信心，絕不放棄，我又重新騎了上去。雙手握住手柄，右腳踩在腳踏板，左腳踩在地上，目視前方，深呼一口氣，右腳使勁一踩，車只動了一點，我的左腳還不敢踩上去。我又重複做了一遍剛剛的動作，車子慢慢地平衡了，我也敢把腳放上去了。一次一次去騎自行車，摔倒了好幾次，可是我不放棄，堅持下來。
一小時、兩小時、三小時……我絕不放棄，終於我學會了騎自行車，雖然時間不是太長，但是我現在已經可以不用別人扶就可以騎了，我一直騎一直騎，5秒、11秒、30秒、35秒、50秒……我終於可以騎自行車時，騎的時間長一點了，我太開心了！
我叫上了爸爸，我騎給他看，爸爸看完以後對我說：“太棒了，你學會了騎自行車，太厲害了！”
我心想：我這麼多時間的練習自行車終於沒有白費，我太開心了。
從這成功的滋味裏我明白了：做任何事不要心急，只要你堅持不懈，什麼事情都可以解決。
成功的滋味作文3
成長的路上，我嘗過許多“滋味”。有成功的、有失敗的、有被冤枉的、有被表揚的……而給我印象最深的卻是那次滑滑板，讓我感受到了很甜很甜的成功滋味。
八歲那年，我看到一些大哥哥大姐姐們站在滑板上滑得行雲流水。那時，我很羨慕他們：不用走路，而且速度還挺快。但我又有疑問：兩個輪子怎麼能保持平衡？不知怎的，爸爸好像知道了我的心思，就給我帶回來一塊滑板。真是“知子莫若父”！我是既緊張又高興。高興的是：我能學滑板了，緊張的是：萬一摔壞了怎麼辦？就這樣我懷着忐忑不安的心情和媽媽到大院子裏練滑板。
出師不利，我剛一隻腳踏上滑板，就摔倒了，幸虧媽媽扶了我一把。我可不能像哥哥姐姐們那樣腳一踏就上去了。我先扶着一輛車子，兩隻腳慢慢挪上去，然後正視前方，兩腳拼命扭動，可滑板就像不聽我的使喚，又一次重重地摔在地上。媽媽說：“你先學怎樣站穩吧！”在媽媽的幫助下，我扶着車子漸漸地可以站穩了。緊接着媽媽就扶着我滑起來。起初，我搖搖晃晃，只過了一會兒，媽媽扶着我滑就行了。媽媽以爲我找着感覺了，就放開手，滑板立即扭着“八字舞”，我又一次摔地上，還不服氣地說：“再來！”就這樣一次次起來又一次次摔倒，漸漸地我悟出：要掌握平衡，正視前方，要穩，速度不能慢。後來，媽媽都不想陪我練了，氣喘吁吁地罵我：“去去去，真是笨到家了。”“你不陪我練，我自己練，誰怕誰？”於是，我又一次踏上滑板，奇蹟出現了：我居然滑了十幾米，但又摔了，原因是速度不夠快。這次摔得不輕，疼得都站不穩。媽媽在一旁心疼地說：“不行就別練了。”我當作沒聽到，又一次踏上滑板，這次真怪了：不僅沒摔，還繞院子兩週，耳旁風呼啦啦響，輪子發出五彩的光芒，在爲我喝彩。此時，媽媽還沒反應過來呢！我情不自禁地大喊：“我會滑滑板啦！萬歲！”
從那以後，我會滑板了，甚至還會下坡、漂移、翹板等動作。我終於嚐到了“世上無難事，只怕有心人”的成功滋味，真甜啊！
成功的滋味作文4
成功的滋味是什麼樣的，每一個人都有成功，當然，我也不例外，今天，我終於感受到了這種滋味。
今天，媽媽要教我做雞蛋餅，媽媽她先給我做一次示範，只見媽媽熟練地倒入了麪粉，然後告訴我：“陶鎮煒，你看仔細了，如果你水加多了，就再放入一些麪粉，如果太乾了就加一點水，不能太多也不能太少，要適量地加進去。“媽媽往麪粉中加入了一些水，正好，不幹也不溼，媽媽再用攪拌器把麪糊攪好，有一些小的乾麪粉飛入了我的鼻子，好像幾個小孩子搞惡作劇，讓我打了好幾個噴嚏，再把一些美食加入了平底鍋中燒熟，把麪糊倒進了平底鍋中，等一會，再打入一個雞蛋，均勻鋪平，再放入食物，一個美味的雞蛋餅就做成了。
接下來輪到我來做了，我把麪粉倒入了盆裏，再加入了一些水，但一不小心，把水加多了，這時我想起來了，媽媽和我說過，水加多了就再加些麪粉，我邊倒邊提醒自己不要倒太多了，倒完了後我又把攪拌器拿來攪拌，好多的麪糊飛了出來，粘在了我的臉上，攪好後的我，像一隻大花貓一樣，滿臉都是麪糊，然後，我也把食物放入平底鍋裏，但是因爲在弄其它東西忘了時間，拿出來時有些己經焦掉了，又把麪糊倒了進去，等了一會，再打入了一個雞蛋，把蛋鋪均勻，再把剛纔準備好的食物放了進去，但是因爲放入的動作太慢，而也焦了。
這一次，我雖然失敗了，但乃成功之母，這一次不行，下一次一定行，只要抱着成功的決心，就一定可以成功，我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會成功。終於在十五分鐘後，我成功了，望着那散發出的陣陣香氣的雞蛋餅散發着金黃的色澤，我開心的笑了。
這一次的成功，讓我知道了成功的不容易，也開啓了我前進的動力。
成功的滋味作文5
窗外的空中，太陽公公被一大片的烏雲籠罩，不時有幾滴小雨點兒落在行人的身上，花兒彎曲了背，我的心情也是如此。
原來，老師宣佈上午第三、四節課考試，下午就髮捲子，我複習了一個通宵才睡。考試前，有的同學臉急得通紅，目光掃過每一行字，眉頭緊鎖着，不時咬了咬嘴脣，一臉的焦急；有的一幅“事不關己，高高掛起”的樣子，雙手交叉放上，嘴巴嘟起，還哼着小曲兒，悠閒地在教室裏到處漫無目的地走；還有的對考試信心滿滿，到處找人說話，他們談地不亦樂乎，我雖然十分緊張，但是不敢表現出來。
考試開始了，同學們奮筆疾書，教室裏安靜得連針落地時的聲音都聽得見，只有同學們動筆寫字的“沙沙”聲，考試的作文難多了，字數要求也高了。
“叮零零，叮零零……”一陣陣下課鈴聲傳入我們的耳朵，“哎！”同學們一個個愁眉苦臉地說“好難啊！尤其是作文。”
下午，我們忐忑不安的坐在教室裏，我的同桌臉紅紅的，眼睛左看看，右看看，不停地咬嘴脣，最終，我們最害怕的時刻還是來了，老師手上拎着一大堆試卷，踩着高跟鞋，“嗒嗒嗒”地走來了，眉毛向上揚了揚，笑容在老師的臉上慢慢盪漾開來，眼睛眯成了一條縫，“這一次我們班的最高分是——”老師故意停頓了一下又繼續說：“99分！”我怕極了，心想：完了，完了，我要被媽媽揍成肉餅了！“接下來報分數，99分，黃雨涵，95分，陳媛……”老師報着分，同學們一個個張大了嘴，要知道我平時只有91分呢，老天終於眷顧我了。
這就是成功的滋味吧！
成功的滋味作文6
成功，讓人喜悅；成功，讓人自豪；成功，讓人快樂。我在學習生活中有過很多次的成功，每次的成功都有着快樂和收穫。
就拿我八歲那年學包餃子的事來說吧。那一年我開始學做家務活，最想學的就是包餃子，我的老師就是我的姥姥。
“向我學着點”，姥姥說。先把餡放入餃子皮裏，放餡要適中，多與少都不行，你這餡太多了，夾回去一點，不然非煮成碎菜湯不可。姥姥一本正經地說。“原來包餃子放餡也挺難呀！”我感概道。知道了放餡，該學包麪皮啦。“先把裝餡的麪皮從中間對捏起來，然後再捏兩邊”。我依照姥姥的說法，開始包麪皮，由於我用力大，餃子皮竟然被我捏成“餃子紙”。你怎麼用那麼大勁呀，如果放到鍋裏，非煮成碎片湯不可。姥姥笑着說。包麪皮比放餡更難呀。我心裏想。沒辦法，我只能再拿麪皮重新包。
我按照姥姥的嚴格要求，用手托住麪皮，先把餡均勻地放在麪皮裏，然後捏麪皮的中間和兩邊，最後封口。“哇，這是我包的嗎？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。餃子好像故意與我作對，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地從我手中滑到地上。我頓時傻眼了，因爲這可是我的最好成果呀。我心想，這都是驕傲惹的禍。看來，做任何事情都是不能驕傲啊。經過我的努力和姥姥的指導，我不但會包餃子，而且還包了20個既結實又好看的餃子。我的心裏呀，可是樂開了花。這就是成功，這就是收穫，這就是快樂！
當我品嚐自己親手包的熱氣四溢，香噴可口的餃子時，我更是品嚐到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦盡甜來！
成功的滋味作文7
童年，是一本本百般滋味的相冊；童年，是一顆顆美麗珍貴的珍珠……每個人的童年都有着一些一生難忘的經歷，或是朋友的分離、或是成長的煩惱、或是終於受到他人的認可。而最讓我記憶深刻的，是第一次滑旱冰時成功的滋味。
那天，媽媽帶我到了龍津江旁的廣場上，拿出了一雙嶄新的、湛藍色的輪滑鞋。我喜歡極了，想立馬就把他蹬在腳上，向小朋友們炫耀。“媽媽快幫我穿上嘛！”輪滑鞋的穿法有些複雜，我禁不住向媽媽尋求幫助。“好，媽媽幫你穿。”媽媽溫柔地說道。
剛穿好鞋，我不知從哪裏來的自信，趁媽媽不注意，哧溜一下滑了出去。我想着：纔不用媽媽教，我要讓小朋友們都見識見識我的滑冰天賦。聽見媽媽着急地大喊：“趙鵬，快停下！”。我連忙轉身，正想扮個鬼臉，沒想到前面需要拐彎，我踉蹌了一下，結結實實地摔了個四腳朝天！媽媽小跑過來，一邊嘴上埋怨我，一邊趕忙把四肢發麻的我扶了起來。“我給你找個教練吧。”我默默地點了點頭。
幾天後，媽媽給我找了一位經驗豐富的黃教練。黃教練並沒有讓我一開始就穿輪滑鞋訓練，他爲我拿來了一張特殊的墊子，讓我站在上面，雙手背在身後，做固定姿勢原地踏步。本來以爲很簡單的我上去就傻眼了，我保持不好平衡！不過經過幾天的訓練，我漸漸覺得簡單起來，在教練的帶領下，我還進行了很多準備工作……終於，已經能順利滑行不會摔倒的我跟隨教練學起了花樣兒：單腳滑行，S行滑行，踏步滑……
如今，我已經不去進行系統的學習了，但只要穿上輪滑鞋，我還會滑得很好，就像那些動作都被刻在我的腦海裏了似的。我終於實現了出風頭的願望，好多小朋友都羨慕地看着我隨着風，像燕子一般輕鬆寫意地滑翔着。
努力過後獲得的成功的滋味可真迷人啊！
成功的滋味作文8
在星期天的早晨，吃早餐時，我將一個煮雞蛋剝去了殼兒，放在一個上窄下寬的牛奶瓶上，雞蛋的一小部分進入了瓶口。我故意將雞蛋往瓶裏按，就在這雞蛋落在瓶底時，已經是看不見形了！我想如果讓它完整落的話，可不可以呢？我翻出一本《讓孩子着迷的77 X 2個經典科學遊戲》中果然有讓雞蛋完整掉落在瓶底的遊戲！這個東東不用你動手，蛋就會被吸進瓶子裏了。我要開始，我信心滿滿準備戰上一會。
我先往一個裝牛奶用空玻璃瓶裏倒入熱水，搖一搖，把熱水倒掉，將一個半熟的雞蛋剝了殼放在玻璃瓶的瓶口。等過了一會兒，雞蛋就被自動吸進瓶子裏去了！“我成功了！”我高興地歡呼起來，爸爸爲我講了爲什麼雞蛋被吸進去的原因：“熱水的水蒸汽把玻璃瓶裏的空氣排了出去，放上雞蛋後，蛋會與瓶口嚴密地閉合起來。這個密閉的瓶子冷卻後，水蒸汽就會凝結成水，於是瓶內的氣壓下降，雞蛋就被瓶外的大氣壓力壓進瓶子裏了。”“哈，終於圓了我一個疑問呀！這個實驗有趣極了！好玩！”“哼！這個實驗算什麼呀！我還會已經失傳已久的——一指神功呢！”“切，又在吹牛了！”“我不吹牛，我拿實際出來！”
我坐在椅子上，老爸用食指頂住了我的額頭，老爸說：“好，你現在站起來吧！”我一站，嗯，怎麼站不起來呢？我將老爸的手拿開，翻起了那本書，一看果然有“鬼”，我站不起來的原因是：人要從椅子站起來，首先上半身要前傾，把身體重心移到前面，然後借住雙腳，將身體撐起來。但頭部被手指抵住，身體無法前傾，自然就站不起來了！
哦，明白了，你明白了嗎？我又一次品嚐了成功的滋味！更愛科學小實驗！
成功的滋味作文9
富蘭克林經過風箏實驗，發明了避雷針，他嚐到了成功的滋味;斯帕拉捷經過蝙蝠實驗，發現了超聲波，他嚐到了成功的滋味;愛迪生經過多次實驗，發明了電燈，他也嚐到了成功的滋味;牛頓仔細觀察與研究，發明了萬有引力定律，他同樣嚐到了成功的滋味……還有好多好多的人都嚐到了成功的滋味，我也嚐到了成功的滋味。
記得在這個學期開學的前一天，姐姐臨去學校時，對我說了一句：“小蘭啊，你也長大了，今年就要讀初中了，在家你一定要孝順、勤快。不能讓爸媽擔心，不要惹他們生氣，知道嗎?”我聽了姐姐的話，覺得姐姐說的太有道理了，點點頭說：“知道了。”以後的幾天，我爲了證明自己長大了，絕不能讓爸媽擔心，決定把家裏的活去拿包了。傍晚，我做完了家務活，還剩煮菜這個活了，怎麼辦呢?我又不會煮菜。哎，要不我先看爸爸怎麼煮吧!爸爸在煮着菜，我就在旁邊吸取經驗。看着爸爸煮菜久了，也就差不多會了。一天晚上，爸爸去媽媽工廠幫忙還沒回來，我就想趁爸爸媽媽沒回來，準備大顯身手。我先打開煤氣，開火，把火調好，突然，我的腦袋像斷片似的，下一步要幹嘛?是放肉?還是放鹽?對了，是先放油。我倒了一定的油，在鍋裏把油燒熱，再把肥肉放下鍋，炸一下肥肉，然後瘦肉下鍋，肉大約七分熟是菜下鍋，然後不停翻炒，以免燒焦。菜大約熟了之後，再撒點適量的鹽，菜就大功告成了。洗好鍋，剛想把菜端上桌，爸爸媽媽就剛好回來了。一家人坐在餐桌上，爸爸媽媽各夾了一口菜放入口中，評價道：“不錯，不錯，好吃。”我聽了，也趕緊夾了一口菜放入口中嚼嚼，沒想到我第一次煮菜居然成功了，這滋味，就是成功的滋味。
我嚐到了成功的滋味，我也喜歡這種滋味。
成功的滋味作文10
每當我打開抽屜，看見那本鮮紅的榮譽證書的時候，心裏有種說不出的激動。那就是我所獲得最大的一次成功——全校乒乓球冠軍。
回想起小學五年級的那個夏季校運會，全校舉行了一次乒乓球比賽。在比賽的一個多月的時間，酷暑令人難熬，別人或呆在家裏休息，或呆在空調下吃冰淇淋，是那麼地悠閒自在。
而我，天天冒着30多度的高溫，頂着熱辣辣的太陽，依然在艱苦訓練着。在那個月裏，我每天除了吃飯睡覺的時間外，終日面對着球桌苦苦地練習着。打着打着，額上滲出了豆大般的汗珠，右手磨出了老繭。但我依然艱難地練習着。因爲我明白：我的對手是校乒乓球賽去年的冠軍，實力十分強大。這次也是我展示自己水平的好機會，如果不咬牙繼續的話，那麼我的辛苦及努力豈不是白費了嗎？於是我不停地用“冬練三九，夏練三伏”的諺語來激勵自己！
好不容易等到了比賽的那一天，我滿懷信心走進賽場，站在球桌旁，看着實力強大的對手及四周擁擠的人羣，我不由得緊張起來了。我竭力控制緊張的心情。那一刻，我才真正明白緊張的含義。
終於，憑着自己的鎮定及出色的發揮，我終於打敗了去年的冠軍！頓時，場上沸騰起來，同學們爲我歡呼着。那一刻，我嚐到了成功的滋味，那種感覺真的很棒，心裏像吃了蜜一樣的甜！
“我成功了！”我大聲喊了出來。頓時，淚水一涌而出，我流下了喜悅的淚水！從這次的成功中，我明白了一個道理：成功是靠自己刻苦去努力的結果。要想獲得成功，就必須全身心的報入它，才能把它做得最好！
成功的滋味作文11
期中考試即將來臨了，大家都早早地投入了緊張的複習當中，我也不列外。我和媽媽之間有一個”賭注“，那就是：如果我拿到了一個一百分，她就幫我買一架航模，兩門就兩架，幾個一百分就幾架航模。這樣的激勵法使我對期中考試既無比的期待，卻又有無比的緊張。
期中考試的那一天悄無聲息的來到了我們的身邊。那天，整個學校出了奇的靜，就像放假了一樣無聲無息。”叮咚—“隨着鈴聲的呼喚，同學們飛快地衝進教室，老師開始分發試卷，大家趕緊趁着這最後的時間交流。
”唰唰唰“筆聲齊奏，同學們奮筆直書，手不停揮，文思如泉，妙筆生花，生怕答案出錯。
不一會兒，我碰到了一隻”攔路虎“，它正和我的腦神經作鬥爭時，不知哪位神經小兵提醒了我，一下子就打敗了”攔路虎“，我要是腦國王的話，準把它升職爲將軍！”滴答滴答……“時間飛快的'過去了，離下課的時間越來越近，我就越來越緊張，最終，老師還是準時的收捲了……
回家的路上，我的心裏好像有一隻小鹿，跳來跳去，不知道考得怎麼樣，能不能有獎勵。這時，我想起了奶奶的話：有什麼拿不準的東西就求主耶穌，他會幫你的！我便開始在心裏禱告起來，願主讓我成功，當然，這只是一個心裏的安慰，真正的成功還是要靠自己的努力！
晚上，媽媽風風火火的走進門，她說，我的英語考了100分！我真是不敢相信自己的耳朵：我考了100分！我開心極了，向媽媽跑去，邊跑邊說：”我可以買航模啦！“說着，臉上露出了農民伯伯大豐收的笑容。因爲我真的考了100分，真的可以買航模啦！
成功的滋味真好！
成功的滋味作文12
成功的滋味是什麼？是考試得了100分？是運動會上摘得桂冠？是學會一項新技能？還是受到老師的誇讚？這是我以前不斷思索的問題。直到我衝上圍棋三段，我才真正感受到成功的滋味。
記得那是今年五一的時候，我報名參加了“STAR”杯西安市20xx年春季圍棋段級位賽，我要衝的是業餘三段。到了賽場，我先到比賽場地外向棋院報到（並不是棋院就在那裏，而是各個棋院都在那裏“紮營”）。然後跟棋院的老師聊了會天，然後就去比賽了。前五場比賽出來，我一副愁眉苦臉的樣子，來到“營地”彙報“前線戰況”：“不行啊，五局才贏了三局。”（不要以爲這是好成績，衝三段需要九局贏六局）。“那你要加油了。”
過了一會兒，我又進了賽場。這時，我的對手還沒來，一個人向對局卡（上面寫着姓名、所在棋院）瞟了一眼：“成年人”“什麼？大人，”我思索着，“要知道，我一碰到比自己年長的人，棋力就很不穩定，所以我一邊耐心的等待着，一邊思索戰略。”
那位叔叔來了，我們先行欠身禮，然後開始對弈。佈局時我們各有利弊，但一進入中盤，我就有點心慌意亂了。我先是被“吃”掉一串棋。我很着急的想：難道這一盤又要輸？那我豈不是後面三盤全部要贏？如果真是那樣，那我恐怕迴天無術了。只能積累積分了。就這樣，我又回到了平常心。過了一會兒，我突然發現我的對手有一個紕漏，而這個紕漏關係着一大塊棋子的安危。就這樣，我順藤摸瓜，攻破了那一道防線，最終贏得了勝利。
這場比賽極大地提振了我的信心和鬥志，在後三局的對局中我又連贏兩局，最終以八局六勝的好成績順利衝上了業餘三段！
通過這次圍棋衝段比賽，我充分地感受到成功的滋味，雖然過程艱苦，但結果是甜絲絲的。
成功的滋味作文13
芭蕾舞演員的成功，就是得到舞蹈家的最高稱謂；健美運動員的成功，就是一塊塊隆起的肌肉；賽跑健將的成功，就是掛在脖子上的金牌；學生的成功，就是高分高素質。屬於每個人的成功，就是超越自我。
小時候，媽媽帶我去一個小景區野炊。
那個小景區有綿延青山，潺潺流水，是個野炊的好地方。我們坐在河邊吃東西。我準備站起身，想散散步，可不料腳底一滑，我掉進了小河裏。我只記得當時不會游泳的我在河中撲騰了幾下就沒力氣了，隨後我就被我爸救上了岸。
從此，我對水有了恐懼之情。
一年夏天，爸爸沒經過我的同意就給我報了游泳班。我知道後，死活不去，可爸爸還是殘忍地把我送去了。
游泳教練是個飄飛體壯的男子，看上去很兇。我們排成一隊，聽候教練吩咐。教練帶着我們做準備運動，我想：趁他們先下水的時候偷溜好了。教練把學員們拉下了水，看見想轉身偷溜的我，大喝一聲：“站住！”我趕緊停下。教練大聲訓斥我：“爲什麼要逃跑？”“我……我……我有恐水症！”我結結巴巴地說。
教練說：“水有什麼好怕的！給我下水！”
我急得哭了，說“不！不！我不下去！”
教練邊說邊動手把我給推下了水：“你給我下去！”
只聽撲通一聲，我被推下了水。哇！被水擁抱的感覺真好啊！我成功的戰勝了自己。
從那以後，我苦苦練習，現在，我已經可以在水中暢遊了。成功的滋味真是妙不可言啊！
每個人的心裏都有一個敵人，那就是自己，只要信念堅定，就能戰勝自己，獲得成功！
成功的滋味作文14
吃過晚飯，天氣還是悶熱，窗子已完全打開，我隨手抓起一把蒲扇，扇了起來。雖輕鬆自在，卻滿面愁容——班委的事還沒有頭緒，我怎得輕鬆自在？
原先，我並不打算慎重思考此事，當個小官也就罷了，但再轉念一想，須得慎重對待，便無心讀書，鑽進裏屋，思緒萬千。整頓好思緒後，我便着手開始解決演講稿的問題。一頓塗塗擦擦，修修改改後，太陽落了，天也黑了。我讀了會兒書就睡了。
天剛矇矇亮，我便鑽出被窩，把稿子讀了數十遍，這才放心去吃早飯。到校後，我又拿出了稿子，一顆懸着的心不知何時才能落地。眼看着離演講愈加近了，我不知如何是好，竟有種侷促不安感，是那樣焦慮，那樣不安。甚至還有種暈眩感。那一刻，終究還是到來了。老師那原本輕盈的腳步聲忽然變得沉重。一切，彷彿都在等待這一刻，教室靜了、喧鬧聲停止了。只有老師那嗒嗒的腳步聲……
按捺不住的緊張一涌而上，眼望着參選的人數越來越少，我的心越發緊了。終於，輪到我了，我顫顫巍巍的走了上去，大聲的讀起來，或許有些不自信，我能感覺到我的聲音在顫抖。
演講結束後，我快步走向座位，心中的那種不安感也一揮即去。之後的事，我便不再想起，因爲演講後的緊張還未消除。當老師的當選班委會成員名單公佈後，我竟不敢相信，我當選了。我異常興奮，這是對勇於邁出第一步者的獎賞，也是鼓勵。
那一天，我飽受成功的滋味，也對自己的勇氣所折服。那些落選的同學，只要更加努力，說不定下回就能收穫成功！
成功的滋味作文15
最近，科學老師要求大家種植綠豆芽，於是，我找了個陽光明媚的日子，在種滿花草的陽臺上開始了種植。
第一次種綠豆芽的我，沒有任何經驗，於是馬虎地翻閱了一下教科書，就笨手笨腳地開始了。
我先是抓了一些綠豆，然後小心翼翼地將它們放入水中浸泡，過了幾個小時，它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下，露出了自己光滑的身子。“嗯，差不多可以種了。”我暗自想到。於是我從亂七八糟的雜物中找出一個花盆，然後將營養土倒入花盆，跑上跑下的我，看着這傑作，成就感“刷”地一下跑上了天，感覺整個世界都變明亮了。“接着把綠豆倒入盆中，每天定時澆水就可以了。”我小聲嚷到，並且目不轉睛地盯着綠豆芽，不禁笑了起來。晚上，我迫不及待地想到明天去看看那些可愛的小傢伙。第二天一早，我跑到陽臺上一看，“呀！”我大叫了一聲，綠豆芽怎麼死了？還散發出惡臭？這讓我疑惑不解。
昨天還明亮的世界一下就變暗了許多，我頭上那朵幸福的白雲也不知不覺地飄走了。
第二次我有了些經驗，再一次去查閱資料，恍然大悟，才知道要將綠豆芽的根埋進土裏，而不是讓它隨意長在外面。我精神大振，又開始種植了起來。還是根據上一次的過程將綠豆芽泡發，但我在土裏挖了一個小小的坑，然後將它們輕輕地撥進了花盆裏，再在它們身上蓋上了一層“土被子”，希望它們能茁壯生長，不辜負我的努力。第二天，我跑到陽臺上一看，“終於成功了！希望你們越長越茂盛！”我大聲歡呼着。小芽們好像聽懂了我的話一樣，越長越高，還長出了一個長滿絨毛的“綠舌頭”，又過了六七天左右，就長成了一片翠綠的“豆芽林”，它們雖然長得不是恨整齊，有的三五成羣，有的兩棵挨在一起，好像在說悄悄話，還有的獨自在一旁看着其它同伴玩耍。
到了週一，大家都將自己的綠豆芽帶去了學校，而我的綠豆芽寶寶們是長得最好的，還得到了老師的表揚。
種綠豆芽這件事讓我懂得了，做任何事都得認真對待，不能有一點馬虎，你才能體會到成功的喜悅。
