精選勤奮作文300字集合八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的勤奮作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文300字 篇1

這場三個月前達到頂點的時間危機，使我開始專注於學習時間的高效使用方式，我開始做一些新的嘗試。

比如，手寫一天的工作計劃。每一個小時的計劃抵得上五個小時的執行，一筆一畫寫出來的計劃更令自己有想征服的慾望。寫下待辦事件，按照重要和緊急的程度去完成清單。

比如，在自己最有精力的時候做最重要的事。有效的時間管理不僅僅是尋找一天中的額外時間，還要將你的有效時間和你的有效精力匹配起來。瞭解自己的精力巔峯並進行合理利用，這是用更少的時間達到更好的效果的高效原則之一。

再如，遠離容易令你分心的事。我們總是做不完一件事，也許是因爲我們並沒有真心實意地想做完它。如果想真正達成目的，那去自習室就不要一直盯着手機，處理棘手問題時就不要回復不太緊急的郵件，熬夜加班時不要隨手開了購物網站強行專注力，這正是大多數高效率人士所擁有的能力。

還有，勞逸結合。很多人都覺得運動是浪費時間，但研究顯示，運動可使一個人的工作效率提升。跑步、騎車、瑜伽、游泳每天只需要30～60分鐘，就可以使人的管理能力、精神狀態和承壓能力都得到顯著提高。

勤奮作文300字 篇2

古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學習，什麼事難不到我們，否則咋會有天才呢？若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮；拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。

說起現在的張海迪阿姨，她的下身完全癱瘓，失去了知覺，但是他沒有灰心喪氣，而是努力跟上世界的腳步。因爲她不能像我們正常人那樣看書，所以她只好用鏡子來反射出書本上的“古文”（反字）。看着看着，撐着身體的雙手也長滿了一層又一層的老繭。最後是勤奮讓她懂得各種語言、各種知識，成了“天才”。真是“只要功夫深，鐵杵磨成針”啊！

愛迪生說得好：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”只要我們勤奮，在笨拙的人也不再笨拙。也可以說：“不勤之人，一無所有。”朋友們，讓我們勤奮起來，永遠不會一無所用，業精於勤，荒於嬉啊。

勤奮作文300字 篇3

李明中等身材，個頭較高，烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立着，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻樑上架着一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員，也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上，大家都在安靜地寫作文，因爲我和李明寫得很快，不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄着手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來，寫了起來。那時，我閒着沒事幹，就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖，眼睛死盯着作業本，原來，他在做作業的時候，遇到了一道難題。我沒有理會他，一直在玩。過了一會兒，豆大的汗珠從他的頭上流了下來，於是，我跟他說：“這道題我會，我給你講講吧。”我原本以爲他一定會接受我的好意，沒想到，他竟然說：“不用，我一定要親自把它解決掉，多想一會就好。”說完，他又把眉頭鎖了起來，過了一會兒，他的眼睛一亮，拿起書來在練習本上算了又算，他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了，於是，再次向他伸出了援助之手，但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力，那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明，一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

勤奮作文300字 篇4

雨燕不勤習飛翔無以翱翔天空；乳虎不嚴訓不能馳騁密林。

縱使天賦過人，馬克思仍用數十年深厚研究積累豐厚自己的內涵，每日在圖書館專注研讀，方寫出《資本論》，創立出自己的哲學主義。而方仲永即使無師自通，缺乏後天的教育與勤學最終“泯然衆人矣”。先天的素質無法決定，但勤能補拙，自身的努力可以修補不足，綻放出自己特有的光芒

也許已不必多言達·芬奇一沓紙上的雞蛋，王羲之筆墨染黑的一池春水，畹華深夜梅園的京戲練習，愛因斯坦的第三個手工板凳，范仲淹的斷齏畫粥清心苦讀。這些人滑落的汗水落在腳下，已成爲步向成功的`基石。就算轉瞬即逝的靈感至關重要，但沒有之前百分之九十九的汗水做鋪墊也不會閃現耀眼的光芒。

所有的結局還未寫好，所有的淚水都已啓程。一路艱辛，一路歡歌。縱使前方荊棘坎坷，若以勤爲劍有夫何懼？

勤奮作文300字 篇5

我們每個人在做事情時，總會離不開勤奮。

“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個叫孫敬的人，每天讀書讀到深夜，經常怕打瞌睡，就用一個繩子繫住頭髮拴在房樑上，如果頭昏要打瞌睡，頭往下墜，繩子就會將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。

每一個成功人士的光輝，並不只是外人看到的高貴、才華橫溢，而是自己後天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”愛迪生也曾經說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦。”正是這種精神，激勵着愛迪生在嘗試過199次失敗後，迎來了第200次的成功。

我們有嚮往着美好的未來，卻不付出實際行動。我們都知道成功的前提，卻不付諸實踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以藉助風力，日積月累，勤勤懇懇的鋪出千里路；一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿，成爲人間罕跡；一隻只螞蟻懂得起早貪黑，爲冬眠做好食物基礎。一切的一切皆來自勤奮。

勤奮是實現理想的基石，是邁向成功的階梯，是通向成功彼岸的橋樑。一分耕耘一分貨，在耕耘時灑下勞動，在收穫時纔會迎來豐收。

人生沒有終止，生命需要勤奮，勤奮造就價值。

勤奮作文300字 篇6

記得，在四年級的時候，我們班有一個學習成績不好，但是一直努力的人。看着他的努力，老師沒有批評他，同學們沒有嘲笑他。

老師告訴我們，他因爲爸爸媽媽沒有空，每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那裏，等到七點多開門，靜靜的。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒有一個人去笑話他，也沒有人用這一件事調侃他。

有的時候，老師會告訴我們，自己以前的經歷，能考到我們學校當老師，是因爲他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了，開始認真學習，沒有人天生成績不好的。半期考的時候，他才考了個二三十分，可是他依舊不放棄，繼續努力着。終於，自己的努力等到了收穫。

閉學式，老師宣佈，有一個人進步很大，讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意，一定是他，他那麼的努力，一定會考了一個好成績。老師微笑着點頭，我們猜對了，他這一次竟然考了八十六，不要說我了，全班同學都在震驚之中。

他是一個勤奮學習的人，正是他的勤奮，讓他得到了收穫。

勤奮作文300字 篇7

我們是春天的幼苗，老師們天天都教我們做個堂堂正正人，我也一直朝着這個目標在努力。

“爭當勤奮學習，追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事蹟後給自己定近期目標。

張海迪奶奶是一名作家，她5歲時就患有脊髓病，從此，只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語，翻譯了不少英文作品，很多人都不相信，問她是怎樣做到的，她回答說：“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行爲讓我明白了——堅持就是力量。

新學期快到了，我打算上課積極地動腦筋，專心聽講，繼續保持看課外書的好習慣，努力成爲勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛鍊一小時，把自已的身體鍛鍊得棒棒的。堅持光靠嘴巴說說是不夠的，關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

假如，人生是一座花園，那麼堅持就是捍衛花園的一棵大樹，當“堅持”這棵大樹在你心中紮根之時，你就要時刻堅持，永不言棄。

勤奮作文300字 篇8

人人都說“成功來自勤奮”這句話我深有感觸，我的許多成功就因爲我勤奮纔有的。

我的知識面廣，是因爲我特別勤奮愛看書。原先我不知道同學們怎麼有那麼多的好詞好句！後來，長期遨遊書海，我明白了書中有許許多多的名人名言，好詞好句，寫作手法，這使我的詞彙量猛增，文章變得更精彩。我能幹的家務很多，是因爲我勤奮地幫助媽媽幹家務。原先我只用羨慕的眼光享受着媽媽那麼心靈手巧。經過我努力學習和媽媽的指導，我發現自己也能像媽媽一樣，能做各種家務。這使我也變得自信。我的體育很好，是因爲我努力地去做運動，原先我只能羨慕電視上的奧運選手個個眼疾手快。經過我勤奮地訓練各項的體育運動的要領都被我掌握。這使我的生活很豐富，變得有滋有味。我的學習成績好，是因爲我勤奮去學習，還不斷探索課本之外的知識，這使我能把所學知識，掌握得更牢。

只要我們勤奮地去做每一件事情。相信，這會讓你獲得很多，感受到勤奮帶來的快樂！