2017年高考滿分作文範文

依依惜別同窗三年的高中好友，迎來準備多時的高考，希望同學們都能取得好成績!如下爲勵志網爲大家帶來的2017高考滿分作文範文，供大家參考。

2017高考滿分作文範文【1】：進可攻，退可守

中華文化博大精深，兼容幷包，因此一些看似矛盾的存在可以並行不悖。如國人一面強調“士可殺不可辱”一面肯定“大丈夫能屈能伸”。於是我們進可攻退可守。

周易》上說“天行健，君子以自強不息”這句易經中乾卦的卦辭指引着我們剛毅堅卓，發奮圖強。於是戰場上，將士們“不破樓蘭終不還”、“燕然未勒歸無計”;學了們更是將“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”、“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”奉爲圭皋……這個世界競爭太殘酷，當王健林說“先定一個小目標，我們先掙它一個億的時候”，我們一邊羨慕嫉妒恨着他的財大氣粗，一邊在奮鬥的路上勇往直前。

也許，我們不需要如此急功近利，其實所謂成功只是一種感受，幸福指數的高低不由金錢決定，富翁和流浪漢一起在海邊釣魚的故事告訴我們其實人生很多時候會殊途同歸。所以我們要慢慢走以享受沿途的風景，江上之清風與山間之明月是“造物者之無盡藏也”，我們沒有理由視而不見。於是我們欣賞着唐代詩人筆下“西風殘照，漢家陵闕”、“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美，也可以理解宋人“繚亂春愁如柳絮”、“爐香靜逐遊絲轉”的閒情，而且我覺得後者更好，我們的生命不是每分每秒都有重大意義，只有靜下心來享受美好的時光，我們纔會擁有獨特的生命體驗，比如會覺得“月是故鄉明”。

行文至此，我想，這也許就是中華文化的包容性。我們進可攻退可守。就像高考前網上傳的帖子“考好考壞，爸媽都等你回家吃飯”，有父母的守望，前行的路，我不慌張。

2017高考滿分作文範文【2】：逆水行舟

高考前，父親到藺中拜會我的班主任兼數學老師鄧國剛副校長。問及我高考有無希望，鄧校長笑着對我說：

“打個比方吧，你就像門檻上的雞蛋，可以進，也可能出!”

鄧校長用手點點我的頭，又拍了拍我的肩膀。

我明白鄧校長的意思，像我這樣的基礎薄弱的區鄉學生，要想贏得高考，並非那麼容易，要做好失敗的準備，同時也不能放棄希望。

我一直行進在艱難的路上。

1979年9月，藺中面向全縣招考初中生，我的成績超招考線並不多，比我的`夥伴袁紅明差了好幾十分。人家可是農村娃，我呢，居民戶口，生活在教師家庭，可供自由支配的時間比他多，可學習總是比不過別人。我們兩人可是從小學到初中的同班同學啊!

要說，受影響，我們兩人都受過文革餘波的影響，那時的小學、初中，不要說部編教材，好像連省編教材都沒有;我們上午學習，下午勞動，每天還得沿途打一捆“秧青”交學校，定時送農民田裏作肥料。所不同的是，我有文藝宣傳一堆事，要學草原舞蹈，要學樣板戲，常常要下生產隊巡迴演出，有時還要上街參與批鬥大會。這一些，袁紅明是沒有的。

五年小學，兩年初中，儘管我在班上還算學習優秀，但實在沒學到什麼知識文化，倒是課外家裏的那些連環畫讓我知道了不少，但也僅限於文學和歷史。課本沒給我留下太多記憶，至今印象深的是課本中有《黃帥日記》。至於所學科目，是絕對沒外語的。

就這樣的文化基礎，要在兩年高中後參加高考，實在是困難重重。儘管如此，我的目標是明確的：只能考出去。大姐爲躲知青上山下鄉，一直在“戴帽”小學讀初中高中，二姐也是，所不同的是她在區上中學讀過高中，她們先後頂替或考了代課教師，無法圓大學夢。作爲教師家庭的我，父母無法再給我一份工作。我只有通過努力考出去。

高中第一年文理沒分科，我的數學依然是老大難，幾乎沒考及格過，物理同樣糟糕，力學和電學讓我如登蜀道“難於上青天”。外語於我這樣毫無基礎的人來說，簡直如天書，而王牌教師洪老的全英文教學更讓我墜入五里雲霧，不知東南西北。一年下來，文科只比理科多20來分，也就只能選擇讀文科了。

好的是，文科班的數學老師是鄧校長，他對我們知根知底，一直重視基礎教學，而且持續不斷地鼓勵我們。他給我們改數學作業，紅勾打得特別大，我們都喜歡;常常有“不錯”“好樣的”“繼續努力”“五個題對了一個，這也是進步”這樣的作業評語，這讓我深受鼓舞。漸漸地對數學的恐懼感消除了，成績逐步上升。地理、歷史是我的長項，語文也還可以。外語我只能會一些基礎的讀寫，面對高考以30%計入成績，還是充滿了擔心。

那時的高考複習，幾乎沒有指導書籍，主要的是老師印發的講義。我上課認真，下課勤於溫習，並按照自認爲有效的方式學習。記憶知識，加減乘除、鏈條、畫圖、書寫，可謂什麼方法都用盡;我會把每一科各章節變成概念題、填空題、選擇題和問答題。在文科班的一年中，我由開始的中間位次，逐步上升，到最後半期一直穩在前三名，但從來沒得過第一名，第一名始終是佩戴900度眼鏡的城裏學生劉一如所佔據，第二名是英語和語文都相當優秀的歐陽紅玲所佔據。

鄧校長，之所以說我是“門檻上的雞蛋”，不是沒有道理的，基礎弱，心理壓力大，成績雖有進步，但並沒處於領先地位。這樣的我，高考怎能有絕對把握呢?

不過，哪怕逆水行舟，我也絕不放棄奮鬥!一年不行，再來一年!!鄧校長的話更堅定了我這一想法。

或許是天道酬勤，我最終考上了宜賓師專，超錄取線10來分。我所在的文科班，劉一如考得最好，被西師錄取，歐陽紅玲和徐林考起桂陽管理學校。我兒時同伴袁紅明考起敘永師範。

這就是我的高考故事。懸在門檻上的“雞蛋”，是進，還是出，往往不是自己能決定的事。自己所能決定的是：盡志無悔!

2017高考滿分作文範文【3】：大國氣象，全球福音

中國有着光輝燦爛的傳統文化，有過不堪回首的苦難，中國頂住了壓力，化苦難爲動力，砥礪前行，向世界展示出越來越多的大國氣象。勤勞、正直、無私、愛好和平的中華民族，越來越成爲全球的福音，引領世界走向光明和美好。

空談誤國，實幹興邦。中國是一個務實的國家。且看我國近來的一系列成績大單吧：“一帶一路”的穩步推進、美麗鄉村的不斷建設、高鐵呼嘯南北、電子商務的崛起……

我作爲中國的一員，時刻關注和思考着國家的未來、民族的命運。最讓我欣喜的，莫過於“一帶一路”建設的穩步推進、美麗鄉村的出現。

我們的國家，既顧及自身的發展，更願意把更多的實惠帶給世界，“合作、共贏”永遠是我們交流的主題。說說“一帶一路”吧。“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它將充分依靠中國與有關國家既有的雙多邊機制，藉助既有的、行之有效的區域合作平臺，一帶一路旨在借用古代絲綢之路的歷史符號，高舉和平發展的旗幟，積極發展與沿線國家的經濟合作伙伴關係，共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，在全球化不斷加快的今天，任何國家都不能獨善其身，都需要互相合作、互相扶持、互相學習和交流。中國站在世界的高度、全人類的高度，構思國家和世界發展的途徑和模式。“一帶一路”吸引了衆多國家的加盟，實踐證明中國的思路是正確的，中國的影響力是巨大的。2017年5月14日，“一帶一路”國際合作高峯論壇舉行圓桌峯會，習近平主席主持會議並致辭，更是體現出中國團結世界所有愛好和平、堅持合作、共求發展的國家的堅定姿態。中國的真誠和實力吸引了世界各國的人們。善哉!此舉!美哉!“一帶一路”!

我們的國家，高度重視民生。多少次，習近平主席在除夕夜走進平常百姓家，噓寒問暖。正是因爲我們國家最高領導人對老百姓生活的高度關切，纔有了

美麗鄉村的遍地開花。美麗鄉村，是指中國共產黨第十六屆五中全會提出的建設社會主義新農村的重大歷史任務時提出的“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”等具體要求。我曾經在影視中看到國外的美麗的鄉村小路、舒服的家居環境，我的心裏充滿了羨慕，渴望自己也擁有那樣的生活環境。現在，我所住的鄉村也越來越美麗了，一座座漂亮的小別墅拔地而起，村民們住得很是舒心。這裏實現了水泥路村村通，路邊有專設的垃圾箱，各個村鎮都有自己的文化站和文化廣場。週末驅車在各個鄉鎮的小路上兜兜風，呼吸清新的空氣，欣賞美麗的風景，真是心曠神怡。正所謂“美麗鄉村是我家，農村不比城裏差”。我也有了更多的“成就感”和“獲得感”。《習近平總書記系列重要講話讀本》中提出：隨着我國邁入中等收入國家行列，人民羣衆對美好生活的願景不斷提升。人們期待各項改革全面推進，期盼經濟更有活力，政府更加高效，文化更加繁榮，生活更有保障，社會更加和諧，生態更加優良，權益得到更好保護。我看到了國家對改善百姓生活環境的不斷努力，我國在鄉村文化建設方面邁出了堅實而有力的步伐。

上述只是我們國家發展和前進成果的一些側影，是國家謀求“國家發展、人民幸福”的重大舉措之一。如果人們想要全面的瞭解中國，需要國人更多的關注國家，需要國外的朋友們走近中國，欣賞中國。