2017河南高考滿分作文範文

加大試題的思辨力度，考查學生的思辨能力是近幾年和今後高考作文試題的發展趨勢。如下是勵志網爲大家整理的2017河南高考滿分作文範文，希望能幫助到你。

2017河南高考滿分作文範文【一】

浩浩的江水載着揚帆的船兒遠征，然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍的天空承載着鴿子飛翔的雙翅，然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依戀，天空中掠過的思念，當一個熟悉的名詞在腦際浮現，心中總是有些悸動。

曾經是如此驚詫於葉落的壯美，感懷於那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離，然而葉兒毅然掙脫，任風翻飛，它飛旋：任車將它壓得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飛旋着動容的美麗。我問落葉，落葉不語，那該是由內散發的情愫，慢慢體會。

直到那一年，陽光融融，拂過內心小小的激動，春風暖暖，卻吹過心底淡淡的苦澀，門前的柏樹窸窣作響，搖曳着內心的不捨，那一天我們舉家遷往城裏。遠去了清晨那晶瑩的露珠，遠去了薰豆茶在鄉土味中蒸騰出的清韻雅志，遠去了春雨下撐着傘漫步于田埂的愜意。鑽進門前等候的車內，望着陽光映襯出的古屋的倩影，記憶便塵封在這安詳佇立的院落，在那漸漸遠去的方向，我落淚了，止不住地落，從心底流淌出的。

遠離了家鄉，在一個陌生的城市一切都是那麼新奇，可心中似乎是愈加想家了。這時我彷彿能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然，是家的力量，是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深地慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼，離海很近，他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟，他常問父親海的那邊的圖景，他嚮往着，終於他飛過了那道海，可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說：“當我乘飛機越過這道海時，覺得其實它很小，而當我在海的那頭遙望家鄉時，它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長，因爲鄉愁是人間最美的語言。

每個生靈都有着它的根，都有着牽引着它的一根絲，流淌着人間最美麗的情感。就在祕魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖，上面住着一羣烏魯人，當日月鬥轉過多少個春秋他依然生活在浮島上，當印加文明漸去，當溫室效應襲來，他依然堅持固守，他們說：“那是根生長的水域，根是拔不起，移不動的。”

那是多麼簡單卻是那樣動人的話語，帶着那樣尋找的願望，帶着按捺不住的依戀，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯清綠的薰豆茶，踱步於鄉間小道，感受着那氤氳的溼氣裏瀰漫着的泥土的芬芳，猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂，那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的'野花，我驚詫於那根系的蔥蘢，是它生成了絢麗的色彩，那時我找到了一直追蹤的答案。

青春的我正要揚帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰着脈脈鄉情，在心底一直有燈塔照着我來時的方向。
 

2017河南高考滿分作文範文【二】

同學，這個自我們第一次踏入學校就伴我們左右的羣體，它承載着我們的童年、少年，青年……

回想過往的歲月，除了家人，在腦海中浮現最多的便是同學。有句俗語說“人上一百，五顏六色”，在我們十多年的學習生涯中結識過的同學又豈止一百呢，那各種各樣性格脾氣的人也就更多了。

在學習生活中，同學間的矛盾是不可避免的，如今面臨分別的我們會怎樣處理同學關係呢?有人認爲，在畢業到來之際，再多的爭執也是無用的，何不化干戈爲玉帛，快樂的走向各自心中的遠方。也有人小肚雞腸，只爲一點小事就吵得不可開交。將之前幾句的同窗之情都拋到腦後，只求一時之快，這是不可取的。

三年，一千多個日日夜夜，陪伴我們最多的不是父母，不是老師，而是那些張口就能念出名字的同學，那些在你需要幫助時，主動伸手祝你一臂之力的，是同學，那些在你搞怪時，陪你捧腹大笑的，是同學，那些在你痛哭流涕時，拿出一張面巾紙的，還是同學。若說老師是我們在學校的父母，那同學便是我們的兄弟姐妹，既然如此，又何必因爲一點不愉快而傷害彼此呢?

那些因爲有了同學而感動我們的故事太多太多。毛澤東在讀書時就有一羣很要好的同學，由於當時社會動盪，正值日本侵略中國，一羣熱血沸騰的青年打算出國留學，想要學習西方成功的革命運動，回來後拯救祖國。但由於當時的經濟條件，社會動盪等原因，只有少數人出了國，毛澤東帶着這羣剩下的同學來到了北京大學，他們聽胡適的講座，聽梁啓超的講座，最終發起了學生運動。這些熱血沸騰的青年，用自己的愛國情懷保護着這個國家，他們用團結，愛國證明了同學間的力量。

同學就像一個鐵鏈，在遇到困難的時候，只有牢牢地互相緊扣着，才能拖起希望，走向成功。如果有一個鐵釦是劣質的，那麼希望就會變成絕望，又何來成功之說呢?

當同學做錯事的時候，回以他一個微笑吧，告訴他：沒關係，我們可以做得更好!不要讓志趣性格、競爭等等之類的詞語成爲同學間不和的藉口，只要心是在一起的，還有什麼是可怕的?同學是兄弟，是姐妹，“本是同根生，相煎何太急。”
 

2017河南高考滿分作文範文【三】

面對人類一往無前的探索，自然如同洞壁上棲息的美麗蝴蝶，向縱深之處隱匿而去。我們，或許早該意識到，是時候了，對環境應留下一段敬畏又適當的距離。

美國有一首流傳已久的詩：“在田納西放一隻罈子，原野上的一切將繞此重新展開。”這，無疑是將人的影響置於了世界的中心。人，在所向披靡的征途中爲自己加上了無上的尊冕。的確，天地有大美，壯闊無垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能對其造成無法逆轉的影響。而這些影響，註定會成爲人們想要承擔卻又無法承擔的重任。對此，我們可以做的並不很多，只有在一開始便小心翼翼，不誤闖入自然不容侵犯的領地。

對自然環境保有一定的距離，實在也是出於一種對人自身的保護。自然脆弱，人實則更爲脆弱。人類作爲一個整體，是無往不勝的，而作爲個體，又何其渺小。試想，當我們大呼“山登絕頂我爲峯”時，背後又隱藏着多少對於高山的畏懼與不安。而面對後退的蝴蝶以及逝去的美麗，我們追隨的腳步裏又還凝聚着多少無奈與擔憂。我相信頻發的災難是自然備受重壓後憤怒的吶喊。人會不會有一天像古龍所描述的蓋世英雄，“登上了山頂，卻發覺自己已一無所有。”那樣的人類會不會感到萬分的孤獨與惶恐?

其實，人完全可以與自然一同詩意地棲居，其關鍵在於不互相侵擾，不事征服。古人也尋幽探險，也流連於“橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時見日”，但他們的態度是如此的虔誠而小心。他們只是竹杖草鞋，手攀足踏，也適可而止。我以爲，這樣的探險，纔是真正觸摸了自然的心跳，卻不將其驚擾的方式。如此，既將人的環境詩化，也使萬物自然的環境留得一份清靜。我們可以自在地欣賞環境所贈予的天光雲影，花柳水月，卻切不可去探求、徵辟自然的禁地。古人所謂“天人合一”，我寧願將其理解爲是人在天地之間安詳地棲息，而讓心神暢遊於世界。

很喜歡陸放翁一句詞：“沙鷗相對不驚飛。”這固然是說人要少機心，但人若能對環境毫無機心，不事窺看，自然想必也可與人安然相對不驚飛了。
 

2017河南高考滿分作文範文【四】

猶記以前讀川端康成的《雪國》，夢中都回蕩着那和服女子的溫潤笑靨，便癡癡地到花市上買了株櫻花來，也盼着一日如霞煙雲可映着我家屋檐。

誰想不幾日，那花竟死了。老農聽着我的敘述，微微地笑：“櫻花怎麼能那麼養呢?它有自己的種法。”

那一刻，我猛然間開悟，原來世間萬事萬物莫不如此，惟有適合自己纔可開出一片繁華，否則生且不易，又何來的花團錦簇、萬紫千紅?

想 來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮，丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風靡一時，大街上戴鴨舌帽穿風衣的年輕人也多了起來;歌德爲慰藉自己的書出版，一 時自殺又成爲一種時尚。當時尚的潮流席捲於世，當喧譁與騷動潮水般涌來，你是否有足夠的勇氣與自信，堅持自己，尋找一條適合自己的路?

蝶翼翩翩，這羣精靈懂得避開燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們爲人處世亦該如此。古人詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”這便深諳爲人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個道理。大時代的喧譁與騷動原本與你無干，你只養一池心蓮，自守一樹清涼，便自得其所，豈不快哉?

人生如雪中觀鶴，有清淨，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純淨。後者則有污濁有沼氣。人活於世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放於生命的絹帛。

再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一僕一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地牀;更無需黃袍加身，便如蒲松齡“老於世情乃得巧，昧於世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無數士子以“書中自有顏如玉”的想象。

天籟自鳴，不擇好音。爲人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來，又可開得一片春天。