【必備】勵志的作文彙總7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的勵志的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

勵志的作文 篇1

蝴蝶與雄鷹

蝴蝶飛不過滄海,有誰忍心責怪.

-----題記

一隻蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海,沒有堅實的翅膀,沒有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤旋花朵的虛僞.現實像那無邊的滄海,而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶,有人會問:“爲什麼我們不是雄鷹?”很簡單,因爲我們不曾歷練,只是一羣圍繞在花朵旁的蝴蝶.

如今,這樣的“蝴蝶”不在少數,我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學才光榮”的思想,只要學習,剩下的,無論是家務還是瑣碎的小事,一律家長包辦,這樣的我們如何才能成爲雄鷹?現在的家長猶如三國時的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無論事情大小,“諸葛亮”都親力親爲,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”.何等的悲哀啊!沒有自己的主張,沒有自己的見解,是永遠不會成長的.溫室的花朵,終沒有梅花的芬芳,雪蓮的聖潔.當我們去穿越滄海時纔會發現,自己甚至住經不起清風吹起的半點漪淪.我們需要的是猶如雄鷹般堅實的翅膀,而這翅膀,必須經過自己的實踐才能獲得,這不是任何書本可以教會你的.

“每隻雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長空的意氣,使他勇敢,堅強.掠過荊棘的山谷,飛過痛苦的沼澤,越過孤獨的高山,踏過危險的森林……展開你拼搏的翅膀,自己去發現這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時間的美妙.找到了自己的目標與路線,然後奮力去實現.不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難,勇敢翱翔.無論前方多麼危險,都不曾退縮,因爲只有自己親身經歷過纔會明白.親身體驗過纔會成長.“真正的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血……”

飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅實的翅膀麼? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權,而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實踐,肯努力.

面對未來,我們必須勇敢,讓自己可以在暴風雨中自由的翱翔.

“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

青春在我們腳下起航

青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。

“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬於你和我編織的夢，輕輕乘着風甜蜜的遨遊，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對着天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。

青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色;夢想，在我們一次次跌倒後爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩着我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起爲青春爲夢想吶喊。

青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實;夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們爲青春夢想拼搏一年的日子一去不復返了，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信;我們還在繼續，我們的心中默唸了無數次，“永不放棄!”。

青春那隻小小的帆啊，並不是那麼一路風順，並不是沒有遇見風浪，並不是沒有迷過航;那小小的夢啊，並不是那麼明朗，並不是不曾在十字路口徘徊，並不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。

青春，原本就是那一支優美的歌，因爲我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。

青春，原本就是那一隻精緻的酒杯，因爲盛滿了夢想的烈酒，才讓我們如癡如醉。

夢想，就像那隻遨遊風箏，只有在藍天的懷抱，纔可以飛得更高，飛得更遠;夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態。

也許，在多年以後的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲着半杯香茗，以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，爲我們不曾白活的青春，爲我們一起攜手共進的夢想!

勵志中國夢感恩在心中

爸爸您的愛讓我深深的體會到嚴厲的也是一種愛。正因爲有了您嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因爲有了您的批評，我纔有上進心，纔有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，您每一次發現我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發現我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。

媽媽，您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經給了你很大很大的壓力。回到家後還要做一堆永遠也做不完的家務。還要不停地叮囑我做作業。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起牀，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來了，又不能歇一會兒，還必須做飯給我吃。吃飯後你又匆匆忙忙地趕着上班。晚上，您下班回來了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多麼辛苦啊！可是，小時候我不聽話，不能體會您，給您帶來了很多麻煩，總是把髒東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的髒東西。可您沒罵我，只是教育我以後不要那麼調皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對不起，是我不懂事才讓你如此勞累。

老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻着，從不索取什麼。您日月不停地工作着。時時刻刻都要爲班裏的事操心着。您每天都要早早地來到學校，管班裏的紀律，放學了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班裏不聽話的男生。每一次，您還沒有把這件事辦完，又有同學到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什麼。只是默默地奉獻着。老師謝謝您，謝謝您的付出。

勵志中國夢感恩在心中！

勵志化平淡爲輝煌

在這熱情似火的初夏，伴着縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發情懷，更用理性,智慧，希望展現大學生的風采！

前面幾位同學富有激情的演講深深感染了我，作爲一名即將步入大三的學生，這種激情正是我所欠缺的。因爲在一次次外出實踐的過程中，那勵志成才的激情正一點點被疲憊所代替，那曾經豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡！我不經迷惑要怎樣，纔算是勵志，纔算是奮鬥，纔算是努力！於是我不斷的在實踐中來尋找答案。在面對着客人對我能力的質疑而百般刁難時，我告訴自己勵志就是要不斷地學習，不斷地充實自己。在面對着自己失誤而犯錯時，我告訴自己勵志就是要不斷地積累經驗，同樣的錯誤不能再犯。

在一次次的實踐中我找到了自己心中的答案 ，所謂的勵志成才，並不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成爲棟樑之才。它可以是靜靜而實在的，你可以默默地讀一本對自己有用的書來提升自己，你可以利用網絡來搜尋本專業的知識來充實自己，你也可以利用課餘時間去實踐來豐富自己的閱歷。總之這一切的一切都在提醒着我們勵志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個蛻變的過程，儘管這一過程充滿着艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至於一片空白。因爲勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡！

同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創造的世界必然是美麗的，我們將以此作爲內心不變的信仰。風在寧靜時是無言的，那麼就讓我們的心跑動吧!當年輕的心爲理想而跑動時，風就有歌了。水在靜止時是無言的，那麼就讓我們的血液奔流吧！當他爲夢想奔流時，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿着前行着的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠迴應！

勵志成才

現代社會日益和諧，發展也越來越快，國際往來日益頻繁，各國的聯繫日益密切，我們青少年應做好成才的準備，準備爲社會、爲祖國、爲家鄉做出自己的貢獻。

立志成才必需要通過競爭。競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率；使我們在競爭、比較中，客觀地評價自己，發現自己的侷限性，提高自己的水平；能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒，使某些失敗者喪失信心，產生自卑感；競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮；更嚴重的是，當虛榮心作怪的時候，會把別人的成績看作一種威脅，出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。

我們要想成才，也必須是離不開羣體的，我們合作的成果屬於大家，由大家共享。合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果。合作有分工，要求各爲承後責任，完成各自的任務，合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話，“人心齊，泰山移。”社會生活中，誰都不可能脫離羣體而單獨存在，因爲個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作，纔能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展，社會和諧科技的輝煌等，都是全作共享的結果，全作能聚集力量，啓發思維，開闊視野，激發創造性，並能培養同情心、利他心和奉獻精神，一個具有合作精神、合作能力的人，也容易獲得他人的支持和幫助，因而大大增加了成功的可能，精誠合作會使我們分享到成功的愉悅，互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學，互相提高的過程，同學之間既有共同點也有不同點，共爲我們的合作鋪平道路，不同點則使我們在競爭中互相啓發，各顯神通，取長補短，不同點作用也很大，是我們在合作中競爭的目標。

成才的人生道路是多方面的，但是我們成才必須立志，我們要做一個有用的人。

勵志的作文 篇2

有這樣一個故事，說的是一座巨大的花崗岩駿馬雕像。它前腳騰空。後腳立地。準備迎接戰鬥。人們爲這件偉大的藝術品所體現出來的高超的雕刻技藝驚歎不已。也深受雕刻家的激情和信仰的鼓舞。很難想象，這匹駿馬的美與力量，竟然出自於原本奇形怪狀的石頭。

一天，有人問雕刻家：“就靠一把小錘和鑿子，你是如何雕刻出這樣一件精美的藝術品的？”

雕刻家回答道：“同往常一樣，我也是從一塊大石頭開始雕刻的。我的腦海中已經有了我的雕刻作品，我只是把不屬於我腦海中的雕像的所有東西，用小錘和鑿子鑿掉。最後。我雕刻出來的駿馬，就和我想象的完全一樣。”

每次開始做一個項目，或承擔領導者的任務時，我們希望獲得什麼樣的結果，我們的腦海中都必須首先擁有一幅清晰的畫面。我們必須“看見”出色的、成功的、有效的結果是什麼樣的。只有這樣。我們才能夠“鑿掉”那些與我們的願景和目標不相符的東西，克服可能遇到的種種困惑與障礙。順利地抵達成功的彼岸。

這個基本原則適用於生意目標，也適用於個人目標。它適用於短期項目。也同樣適用於重大的人生和事業抉擇。我們必須問問自己：要擁有成功的感覺，我究竟想要什麼？我的最終目標是什麼？我的最終成果會有哪些具體的表現？最終描述包括哪些內容？幾年前，有人給我講了一個故事，說的是一個年輕人向一位值得信賴、充滿智慧的老師請教。他告訴老師，他渴望擁有充滿使命感和成就感的生活——一種“真正重要”的生活。老師問他：“年輕人，你有什麼計劃？”

年輕人回答道：“我要完成基礎教育，然後去念大學。”

老師問道：“然後呢？”

年輕人接着回答道：“然後我要開始工作、結婚。”

老師又問道：“然後呢？”

年輕人興奮地回答道：“然後我要努力工作。改善我的經濟狀況，再養孩子。”

老師問道：“然後呢？”

老師不斷地重複這個問題，這位年輕人開始有點兒煩悶了。他回答道：“我想，我會創造財富，養育我的孩子。還要爲退休做打算。”

老師又繼續問：“然後呢？”

年輕人更加煩悶了。回答道：“嗯，我想，然後我會變老死去。”

老師嘆了一口氣，又問道：“然後呢？”

年輕人對老師的發問感到莫名其妙，他沉思了一會兒，然後平靜地回答道：“然後我就不知道了。”

老師回答道：“年輕人，只有回答了最後一個問題，你前面的那些問題才重要。”

人的這一生，難道就是生存年數的總和嗎？僅此而已嗎？如果是這樣。那麼，享樂和物質上的成功也許就是人們追逐的唯一目標。如果美女、金錢和權力就是人生的終極目標，那麼，實現這些目標的手段就是非常明確的，而且是取之不盡的。但是。此生過後如果還有某些東西，某種更遠大的目標。某種價值。它們超越了暫時的金錢回報或職位晉升所帶來的價值，那麼，我們面臨的最大挑戰，就是回答這樣一個問題：“此生過後呢？”

如果不能清晰地看見自己想去什麼地方，想成爲什麼樣的人，那麼，從最好的方面說，你這一生會變得消極保守，從最壞的方面說，你會被庸俗的追求所驅使，最終會感到空虛、不滿足。你會毫無成就。

最重要的，往往是藏而不露的

我曾在阿拉斯加州首府朱諾市的近海，乘坐豪華的私人遊艇。遊玩了一個星期。那是我第一次近距離地看見冰山。我們的遊艇非常漂亮，有110英尺長，我們感覺自己彷彿是“海上之王”。後來，我們駕艇靠近門登霍爾冰川。幾座巨大的冰山從我們身旁滑過。我們能夠感覺到這些冰山存在的力量。

門登霍爾冰川非常龐大，而漂在我們周圍的那些冰塊雖然更小、更薄，但其體積仍然是我們遊艇的數倍。不過，我們知道，真正強大並且危險的，是我們看不見的冰山——它們位於水面之下。

每個人都曾聽說過泰坦尼克號的悲劇故事。關於這艘號稱永不沉沒的豪華遊輪如何招致了悲慘的厄運，雖然多年以來一直存在着大量的爭議和討論。但是我們確知的事實是：1912年4月14日的那個災難之夜，1503人被奪去了生命。大量的報告顯示，在那個明亮的夜晚，這艘重達4。6萬噸的鋼鐵巨輪在撞上冰山前，前後至少出現了5次警示。這艘當時最先進的巨輪，在短短的30分鐘之內便沉入了北大西洋冰冷的海水中。

近距離看過冰山後。請相信我：冰山在陽光的照耀下閃閃發亮，景色異常迷人。但我沒有看見的部分——冰山的90％位於水面之下，可能就是讓人致命的部分。

人就像冰山，在很多方面都與冰山相似。一個人的外表。包括在工作或行爲中表現出來的技能和才華，只能體現出其真實性的10％。而品格，作爲一個人更爲重要的部分，潛藏於人的外表之下。正是這個部分。可能使生活之舟沉沒。我們必須時刻正視位於生活表面之下的東西。

我們必須將更多的時間用於不被他人輕易看見的90％的部分，而將更少的時間用於表象部分。從長遠來說，這些表象對人的生活的重要性要小得多。表面的“榮光”，其重要性根本不能與內在的“實質”相提並論。

正視自己，發現內在的金子

一座8英尺高的混凝土佛像坐落在泰國曼谷的市中心已有很多年了。它非常醒目，然而，它並不是一件供人們欣賞的藝術品。人們也沒有把它當做一件宗教器物加以頂禮膜拜。世界各地的遊客喝光蘇打水後，常常將空的易拉罐丟在佛像上面，有些遊客還會在更換膠捲的時候，將照相機放在它上面。還有些人對它根本不屑一顧。

後來，幾十年前的一天，一位僧侶準備將這座古老的佛像搬進自己的寺廟中。在搬動的過程中，佛像開裂了。碎片脫落後，這位僧侶發現混凝土下面有什麼東西在閃閃發光。在其他人的幫助下，他扒掉了佛像的整個外殼，發現了世界上最大的黃金雕像。

這座金佛價值連城。它的價值一直存在着。

這是一個多麼經典的忽略價值、掩蓋美麗、忽視潛能的例子啊！這是一個多麼絕妙的沒有充分利用資產的例子啊！

我們每一個人都知道這樣的人：他們的身上有金子，卻藏在了混凝土外殼之下。你甚至還會發現，你自己就是如此。

每個人都擁有上天賜予的獨特的才能和潛能。然而。要獲得並保持成功的生活，最困難的一件事情是：健康而積極地尊重我們所擁有的一切，尊重我們自己。千百萬人生活在自慚形穢之中，就是因爲他們沒有重視自己內在的東西。他們只看見了自己外在的失敗，沒有看見自己內在的價值。他們心甘情願地讓自己的天賦和才能，裹藏在懷疑和擔憂的硬殼之中。爲了讓自己顯得有自信、有價值，他們爭先恐後地追趕時髦。

真正健康的自我形象，不是取悅他人，也不是追隨時尚潮流，而是認識自己、瞭解自己的內在，知道自己的目標，清楚自己的價值，發現自己的力量和才能，懂得如何接受、控制自己的缺點。

真正健康的自我形象。不是追求完美，而是做到最好。

真正健康的自我形象，不是贏得競爭，也不是與他人攀比，而是儘自己所能。

一個人擁有了真正健康的自我形象，他就擁有了笑對成功與失敗的幽默感和比時尚更深刻、更強大的力量。

勵志的作文 篇3

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心裏，被再把自責天天重複，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態，你有沒有發現，其實你已經很優秀！

三年高中，身邊的同學有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅持到今天，這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動，而是長久的堅持，與因爲堅持所體現的毅力！相信這三年裏面，有很多東西會對你產生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取捨。是你對自己的目標深信不疑，努力拼搏。

相信這種因爲自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力，會成爲一生的寶貴財富！

三年的高中生活，成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？你養成的堅強，已經構成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功！

三年，你已經變的很有氣質，很有涵養。氣質就是內在涵養的體現，內在的涵養來自於知識與素質的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在與外形進行了最好的.塑造，一個肚子裏裝滿墨水的人，體現的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

你的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時候你爲自己面對的衆多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經證明，所有的知識裝進了腦袋，那麼多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程，竟然也是如此的遊刃有餘。能自由的遨遊在知識的天空，不就是因爲你有了能夠飛翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續增強自己的能力，在高考的戰場上，勢如破竹，摧枯拉朽！

其實你還有很多的優秀，自己去把他們找出來吧！相信每一個優秀就是自己的一個閃光點，每一個閃光點都會讓你增強自己面對學習、生活的勇氣與信心！也必將會打造一個更優秀的你與你的未來！

備戰高考的路上，相信自己的優秀，創造自己充滿陽光的未來！

勵志的作文 篇4

“勵志哥”——袁浩

“袁浩考上北大啦！袁浩考上北大啦……”

僻靜的老街頓時像過節一樣熱鬧起來！

袁浩是我爸爸同事的孩子，熟悉他的都知道，他生活在一個非常貧窮的家庭，母親是一位間隙性精神病人，父親也有嚴重的糖尿病，全家人僅靠他父親微薄的一點工資勉強維持生活，至今一家人仍擠在不到30平方米的房間裏。然而正是這樣一個特殊的家庭，卻走出了一位重點大學的大學生。在驚訝、讚歎之餘，我們不禁有一連串的問題要問：是什麼讓他如此堅強，是什麼賦予他奮鬥的力量，是什麼讓他走向成功……

“努力學習，用知識改變命運，以優異的成績實現自己的人生理想，”袁浩常常這樣告誡自己。因此，在學習中，無論遇到什麼困難和委屈，他都會努力克服。

那是一個寒冬的深晚，外面下着冰冷的雪雨，刺骨的寒風呼呼地往破損的玻璃窗裏擠，本就破舊的房間越發地寒冷，但爲了迎接期末考試，袁浩仍抑制住自己越來越沉重的眼皮，努力在運算着數學試題。忽然，他發現身後多了一道身影，乍一看，原來是母親。只見她頭髮散亂、目光呆滯，袁浩立刻意識到：“遭了，媽媽發病了……”。還不等他開口，母親就破口大罵：“你看你，夜半三更的，用電不花錢嗎？還看什麼書。”說完，一下竄過來奪過袁浩手中的書，“撲通”一聲，數學書和複習題全部被丟進了水缸裏。

“媽媽，你……你這是……”

看着自己媽媽莫名其妙地舉動，想着其他爸爸媽媽對孩子無微不至地精心呵護，袁浩鼻子一酸，再也抑制不住眼中的淚水。此時，他是多麼渴望自己有一個正常的母親、正常的家呀！然而，一個千千萬萬孩子最普通的要求，對他來說已經變成了一種奢望。看着滿臉怒火的母親，想着正受疾病折磨的媽媽，袁浩沒有一絲責怪，而是在心中默默地對自己說：“袁浩啊袁浩，你一定要努力讀書呀！否則，你怎麼對得起生病的父母和這個家呀！”

爲了母親不影響自己，他毅然跑到父親的值班室去學習；爲了多買點學習資料，他利用課餘時間收撿路邊廢棄的飲料瓶；爲了節省中午回家和上學時間，他每天早上用保溫桶將飯菜帶到學校……就這樣，經過多年努力，他終於如願以償。今年夏天，他以683分的高分考上了北京大學，步入更高的人生起點。

“是理想讓我學會了堅強，是理想賦予了我無窮的力量，是理想點亮了我的人生”。接到錄取通知書的那一刻，袁浩由衷地感慨！

“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”不錯，要實現自己的理想，就必須付出辛勤的汗水。因爲只有努力，才能追逐夢想，因爲只有努力，才能春華秋實。

“勵志哥”——袁浩，你是好樣的！

勵志的作文 篇5

上帝永遠是公平的

男孩曾是一個幸福的人，他有愛他的爸爸，媽媽，還有天真可愛的弟弟。他的家境很富裕，父親有一個公司，效益很好。他每天不愁吃，不愁穿，生活無憂無慮。親戚們都投奔他們家，在他家的公司裏做事。父親也非常照顧他們。

天有不測風雲。1987年，他九歲時，父親得了癌症。家裏傾其所有爲父親治病，最後，父親還是離開了人世，公司也因給父親治病而破產。鉅額債款落在他們母子三人身上。爲了還清債務，他和母親多次尋找親戚借錢，但都被拒之門外。男孩的心冷了，寒了。他現在才發現，他以前認爲很善良、很慈祥、很友好的親戚其實都是奔着他們家的錢財而來。

母親變賣家產，又貸了些錢還清了債務，用剩下的錢買了一輛貨車，與別人合夥跑運輸。日子似乎漸漸好起來，男孩也長長地舒了一口氣，臉上又恢復了以往的笑容。這樣又過了幾年。可是，一場人生更大的暴風雨正在悄悄向他襲來。

他十四歲那年。那天，男孩放學回到家，看到家裏圍了一羣人，不知在議論什麼。當大夥看到他，都不做聲了。這時，他的大伯走上前告訴他，出車禍了，他的母親死了，同行的四個人也死了。這些人都是來向他索要賠款的。聽到這個消息，男孩覺得整個天都塌了。這個十四歲的男孩不僅要承受失去母親的痛苦，還要揹負20多萬元的鉅債。一時間，整個世界彷彿失去了顏色，只是一片死灰。父親的死，母親的死，還有那大山一般的鉅額債務，讓這個年僅十四歲的孩子瞬間崩潰。他想到輕生，但當他看到弟弟那天真無邪的臉時，他毅然放棄了這個念頭。他下定決心，要讓弟弟生活好，哪怕自己吃再大的苦，也不能讓弟弟再失去他這個親人。

從那天開始，這個男孩挑起了本該不屬於他這個年齡的責任。他將弟弟託付給奶奶，自己跟着別人跑運輸，他選擇了母親以前跑的那條去西藏的最苦的線路。西藏氣候嚴寒，海拔高，缺氧，許多人望而卻步，但他豁出去了，爲了生存，他什麼都顧不上了。那些年裏，他吃盡了同齡人想都想不到的苦，他的心變得跟鐵一樣硬。他知道，在這個世界上，誰也靠不上，只能靠自己。

後來，這個男孩長大了，成了一個大老闆，擁有200多萬元的資產。他用自己的雙手，不僅還清了所欠的債務，還供弟弟上了大學。

這個男孩就是曾浩叔叔，我爸爸生意上的合作伙伴。現在，他辦了一個澱粉加工廠，生意遍及全國各地。他坎坷的人生經歷讓我明白了：上帝在爲你關上一扇門的時候，會爲你打開另一扇窗。上帝永遠是公平的。

勵志的作文 篇6

人生絕對不會只有一個標準的答案。我自認爲要成功就要不在乎背後的血流成河——儘管這樣說有點誇張；儘管我還不是一名成功的人士。但我相信我一定可以成功，我一定可以實現我的文學夢。

決定了去做的事情我會立刻就會去以最快的速度完成得最好。不遲疑，不懦弱。只要是有助於我成功的事情我都會不論真假．不惜一切代價的去做好。原因很簡單，就是因爲它百分之一的可能讓我成功。

我的人生我把握，我的夢想我描繪。我不會讓誰左右我的成功。我會把所有敵對的對手不惜代價地打倒，然後踩着失敗者的屍體往上爬。頭也不回地往上爬。

要實現夢想就要有大膽的野心以及絕不會有婦人之仁。對敵人的仁慈就是對自己殘忍。與其說夢想有多大，舞臺就有多大；倒不如說野心有多大，舞臺就有多大。成功者的背後一定會有血流成河的殘忍以及野心。

勵志的作文 篇7

風可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一隻小小的蝴蝶，因爲生命的力量在於堅持，在於不順從。

——題記

夜深了。

此刻的我獨坐窗邊，做着一套又一套的模擬試卷。時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，爲我散發着光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。

是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，擡高腿，使勁兒跨過去。

我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。

然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動於衷。但我更相信，我是一隻風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，纔有人用石子去打。我沒有說什麼，靜靜地讀書、做題，裝作什麼也不知道、什麼都沒發生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的藉口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自己。

走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。

我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。

我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達到目標，接近生命的福地。

回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。

初三:xxx

點評：一篇關於自我奮鬥的隨筆，小作者用洋洋灑灑的筆觸，傾訴了自己心底的聲音，訴說了關於自己前進的路。 小作者用簡單的話語，描述出自己的心情，只有碩果累累的自己纔會爲人矚目。

能夠看出小作者的文學積累，不過習作的結構有點亂，主線清晰的，但沒有層次感，小作者在反覆說自己需要奮鬥，但是缺少打動人的力量。 結尾意蘊深長，繼續加油，相信你能寫出更好的文章哦