我心中的美德少年主題作文600字

德是一個人的立足之本，一絲一毫都關乎節操，它不能用錢來買，不能用金子來換。下面是小編推薦給大家的我心中的美德少年主題作文600字，希望大家有所收穫。

我心中的美德少年主題作文600字一

我心目中的美德少年是這樣的：有優秀的品質，具有這樣的好品質的人是我們學習的榜樣，他們身上有許多優秀品質值得我們學習，如：隨手撿起地上的垃圾，平時能尊敬師長，在公交車上給老人孕婦讓座……

其實，做這些事是舉手之勞的小事，只要我們堅持做下去，一定能影響更多人。

我記得有一次和媽媽坐公交車回家，車子上擠滿了人，站了好幾站不容易等到了一個位置，我們坐下來沒多久，就上來一位白髮蒼蒼的老爺爺，他拎着許多行李，擠了上來，可車上已經座無虛席了，老人家見沒座位，就一隻手扶着扶手，另一隻手扶着行李，車子一剎，這位爺爺就差點摔倒，可沒有人給他讓座。我和媽媽都看在眼裏，媽媽立即讓我給這個爺爺讓座，我上去說：“老爺爺，您請坐!”可爺爺笑着推辭說：“好孩子，我馬上就要到站了，謝謝你，你很可愛!”可我和媽媽堅持讓他坐下，老爺爺只好坐下了，他並且朝我們會心的笑笑。他向我們說了聲：“謝謝!”我們齊聲說：“不用謝，讓座是我們晚輩應該做的事。”後來我發現他和我們過了好多站才下車……

我們不僅要尊敬老人，還要愛護周圍環境。教室裏一天下來周圍到處是廢紙雜物，我們要主動撿起。在外面更要撿，包括在家裏。外面的垃圾就更多了，隨處可見，例如：果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見到就要習慣性的撿送到垃圾筒裏，因爲愛護環境，人人有責嘛。

只要我們持之以恆地把這些小事做好，我堅信一定可以成爲大家心目中形象高大的美德少年。

我心中的美德少年主題作文600字二

我叫張藝緣，是龍遊縣實驗小學六(1)班學生，也是班級的語文課代表，我榮獲2007年衢州首屆衢州掛曆可愛寶寶稱號;2012年獲得了衢州市“百佳小孝星”稱號。參加暑期社會體驗“爬黃山”“到杭州爛蘋果樂園”“上海世博會”……我已考完鋼琴六級、葫蘆絲十級、跆拳道三級、校合唱隊隊員、女籃籃球隊隊員等，我喜歡看書、跳舞、寫毛筆字、唱歌……表明我廣泛的愛好。

我從小就跟爺爺奶奶生活在一起，我很孝敬長輩，理解體諒父母。

有一次，我出去買菜，看見隔壁老奶奶要被電梯的門夾到了，就一個箭步衝上去，按住了電梯的開關。老奶奶笑眯眯地說：“你這孩子真懂事啊，長大一定很有出息!”

每當我的爺爺或奶奶生病時，我都會盡自己的全力，照顧我的爺爺奶奶。只要一做完作業，我就把沒洗的衣褲認認真真地洗好、曬好、疊好。我每時每刻都守在爺爺奶奶的身邊，在空餘時間，我會當起“家庭小保姆”，一早起來，我會先煮好粥，煎幾個雞蛋。然後，我又開始掃地。只要有灰塵，我都會掃好幾遍，等掃好以後，整個家便煥然一新。中午，我在廁所呆了好長時間，突然發覺爸爸悄悄地推開門看到了我，才知道我在用抹布擦地板呀!爸爸迷惑不解地問我：“家裏不是有拖把嗎?幹嘛用抹布擦呀?”我搖搖頭對爸爸說：“用拖把拖不乾淨，用抹布擦，髒了馬上就可以洗呢!”爸爸說：“藝緣真仔細呀!”

有一天，我看到爺爺奶奶臉色那麼難看，心裏好像很不舒服。就說：“爺爺奶奶，退一步海闊天空哦!”他們聽了，彼此看了看，大笑起來說：“咱們的孫女真是個‘和事小天使’啊!”

前幾天，我和爸爸看到一個沒手的殘疾人在用腳寫毛筆字，而且寫得專心致志。我二話不說，把自己口袋裏僅有的二十元全捐給了那位可憐的殘疾人，我還對爸爸說：“爸爸，你再捐他一百元吧!他實在是太可憐了。”爸爸答應了。平時，我還能幫助爸爸分憂解難，比如說上一次：我看爸爸心情不太好，問他怎麼回事，他愁眉苦臉地對我說：“今天我身體不舒服，好不容易熬到了下班。現在肚子還疼着呢!”我對爸爸說：“你上個廁所，喝點熱水，吃點兒藥，肚子就不疼了!”爸爸照做了，果然很有效。爸爸高興極了，拍了拍我的頭說：“不愧是我的乖女兒啊!”

在學校，我很勤奮好學。每天都要帶兩三本書去學校，每次回來都有好消息。在家做家庭作業時，眼睛就盯着書本看，話也很少說，我有一個自定的習慣：不做好作業決不吃晚飯。

在家裏，我從不浪費食物，我在上小學一年級的時候爸爸就跟我說過：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”所以才讓我養成了不浪費食物的好習慣。

每一次鍛鍊都能幫助我更好的成長!要孝敬父母、尊敬老師、和同學友好相處，才能更加快樂的面對學習、面對生活、面對未來!

我心中的美德少年主題作文600字三

雷鋒——一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什麼“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響着我們，3月5日，一個本來普通的`日子，但是我們心中卻都無法平靜，，因爲這天是學習雷鋒精神的日子。

“勿以善小而不爲，雷鋒行動在踐行”他沒有做什麼驚天動地的偉事，也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認爲微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。

他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸!比如：有一次，雷鋒從鄉下到城裏，途中遇到一對老夫婦，他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖着頭走開，嘴中還嘟囔着。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天，老人終於康復了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢?雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處爲他人着想，關鍵時候說“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。

再比如：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的?“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語，去震動着每個人的心絃“做好事不留名”，但卻爲我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實，雷鋒做的就是一些小事，而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神，可是在公交車上都不願給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中，落實到行動中，讓世人覺得，雷鋒雖然走了，但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事蹟將如一盞燈照亮我的前程。作爲我們小學生，可能有的人會說;我們是小孩子，雷鋒是大人，他能做的事情我們有的做不了!其實，學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家裏沒收拾，你只要把玩的時間騰出來一點，就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天，爲你做了一頓可口的飯菜，而你難道不可以在飯後刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的艱辛，也會讓父母以爲你長大了，感到無必的欣慰。自己收拾書包，房間，這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這麼簡單，就在我們身邊，就在我們生活的每個人心中.