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關於孝心美德少年作文

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身爲美德少年,孝心是必要的一項品德,下面關於孝心美德少年作文是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

關於孝心美德少年作文

關於孝心美德少年作文【1】

馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學六年級一班學生,該生學習優異,品德優良,積極上進、團結同學、尊敬師長,對自己嚴格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學生”、“優秀少先隊員”稱號,得到老師和同學的一致好評。

馬海龍本有一個幸福溫馨的家,可是天有不測風雲,當他7歲時,災難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥牀不起。母親承擔起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫着母親擔負起照料父親、妹妹的責任。

他是一個積極向上的孩子,做飯洗衣、爲父親端屎端尿,儘管受苦受累,他每天早早起牀,幫父親做早飯、穿衣、餵飯。無數個夜晚,爸爸因爲疼痛呻吟,小海龍都會配合媽媽端水、遞藥,看着爸爸痛苦的樣子,小海龍忍着沒有哭出聲來,一個人的時候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅強地充當母親的左右手。當媽媽到拉薩進貨時,小海龍像大人一樣細心照料這個家庭,每天放學回家,他不能像其他孩子那樣吃現成的,要忙着燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然後才能打開書本做功課。

爲了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學會了合理分配時間,什麼時候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什麼時候照顧妹妹的生活學習,什麼時候完成自己的功課,小海龍都有安排。儘管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個在風雨中飄搖的家。

學習、生活、成長的路艱辛而漫長,馬海龍懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹。在學校,他從不向老師和同學訴苦,始終努力做好力所能及的事。2013年,央視少兒頻道走進巴塘開展“大手牽小手”活動,鞠萍姐姐被馬海龍勇擔重任照料殘疾父親、自強不息積極向上的事蹟深深感動了,現場採訪他,還邀請他到北京參加了“甘孜州羣衆工作之愛國感恩守法團結巴塘連北京”系列活動,號召全國的小朋友向這位孝心少年學習。他無疑是一面道德示範的.旗幟,一個衆生學習的榜樣,一名當之無愧的孝心少年。

關於孝心美德少年作文【2】

xx,xx鎮中心小學五(1)班學生,現年11歲,擔任班級副班長職務。他踏實沉穩,品學兼優,是一個健康向上、積極進取的好學生。在家裏,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的班幹部;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

在家庭裏,他是個懂事聽話的好孩子。他6歲時父母外打工,至今已經五年了,每年春節纔回家團聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便,不能站立太久,爲了減輕奶奶的負擔,懂事體貼的他便每天飯後洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當小夥伴來找他玩時,他卻笑着對夥伴說:“一屋不掃,何以掃天下?”。爺爺身體也不好,每到農忙時節,他便在假日裏下田幫爺爺幹農活。當一切收拾妥當,夜幕已經降臨,xx就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的“代溝”,每天閒暇時間他都與爺爺奶奶聊天,訴說自己的所見所聞所感,暢談自己的心裏話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動着我們周圍的每一個人,常常受到村裏人的好評。作爲留守學生,積極樂觀地面對生活,面對老師同學,爲班級其他留守兒童樹立了榜樣。

在學校裏,他是個德才兼備的好學生。他學習成績名列前茅,一絲不苟;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發展全面,成績優異。學習上,他求知慾強,課堂上,他敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足於課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。作爲班級幹部,他處處起模範帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴於律己,是老師的好幫手,同學們的好夥伴。爲了將班級建設好,他帶領其他班幹部共商良策,利用每週五午自習的時間召開班隊會,對違反班規班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作爲勞動小組的組長,他總是第一個來到學校打掃清潔區,最髒最累的活也是搶着幹。作爲大隊值日,值日期間認真巡查,對發現的問題總能秉公處理,絕不包庇。

在社會上,他是個遵紀守法的好公民。他熱愛祖國,熱愛家鄉,誠實守信,自立自強,積極進取,樂於助人。小小年齡,可在危險的時候,他最先想到的卻是別人。每當方棕堽同學回憶起那件事,總是熱淚盈眶,要不是xx冒着生命危險將他推開,呼嘯而來的摩托車定會將自己撞到在地。他極富有愛心,熱心於公益事業,20xx年xx大地震後,災區人民生活困難,當他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,爲災區儘自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋裏的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,並能提醒家人周圍人一起環保。

該生品學兼優,興趣廣泛,愛好畫畫、唱歌、書法、演講等。作文比賽、繪畫比賽常常獲獎,運動會上留下他矯健的英姿,演講比賽更是聲情並茂,掌聲四起。因其各方面表現突出,年年被學校評爲“三好學生”、“優秀學生幹部”。

如今,他正憑着自己頑強的毅力,憑着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。願他在理想的道路上越走越遠,在道德的高峯上越攀越高!

關於孝心美德少年作文【3】

中華美德中,俗話說:“百善孝爲先。”意思是百種善良美好的行爲中,孝是穩居榜首的,而在與我們年齡相仿的孩子中。通過銀屏,我看到了《尋找最美孝心少年》中的一位——趙文龍身上對媽媽無微不至的愛與孝心。

趙文龍出生在一個貧苦艱辛的家庭中,但是,噩運像地震一樣摧殘着這個家庭,趙文龍4歲那年,母親被病魔纏身,痛苦萬分,可是不幸接踵而至,讓這個已經支離破碎的家庭雪上加霜:趙文龍的父親離家出走。面對這些,趙文龍依舊樂觀,努力地支撐着這個家,爲媽媽悉心照料。趙文龍不但努力學習着,還時時刻刻照顧媽媽,上學時還不忘拾瓶子賣到廢品場,買一些肉都給媽媽吃,當媽媽痛苦時趙文龍還會細心的幫媽媽按摩。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。是啊,趙文龍這種偉大不平凡的孝心少年是多麼明白這個道理。趙文龍是全國孝心少年的冰山一角。但是,我們在不斷敬佩着孝心少年們這樣對父母感恩戴德,想起了自己的父母嗎?既然我們對孝心少年懷着感動的心情,我們就要對自己的父母盡孝的諾言。孝心少年傳遞着人間的孝之情,孝,是一種情懷,能使人感動,能使人對世界充滿信心。這是什麼?這是正能量!所以,我們也要對父母盡職盡孝,讓父母感受到天倫之樂。但是,生活中有一些仍不懂孝、不懂情的人,他們過着衣食無憂的生活爭當“啃老族”中的一員。他們最終會被大家唾棄、遺忘 ,希望他們早日覺醒。

中國美德少年們,我們向你們致敬,因爲不管生活多麼困難、多麼艱辛,你們都能夠披荊斬棘,迎着風浪越飛越高,成爲天空中最燦爛的彩虹。