【推薦】勵志作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的勵志作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志作文 篇1
每個人的心中都有一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大。
也許，你只是理所當然地享受着父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是戰爭”，但你可曾想過，這會招來的“虎視枕枕”；也許，你只是爲了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來衆叛親離，卻喜滋滋地沉醉於苦心賺得的“戰利品”上。
也許。
也許，在自己心的舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。
人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝着自己而只看到別人，他也會有私慾。然而，事物往往都有一個“度”人總是生活在一個羣體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那麼，他將永遠的生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權於一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心裏，那麼很可能就是“覆水之舟”了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人羣中間，我們總希望得到別人的關愛，那麼，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什麼，得到了什麼，贈予了什麼，收穫了什麼都無關緊要，只要心中裝着他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做什麼，得到些什麼，眼中看到什麼，心中藏着什麼都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧於心了。
每個人的心中都有一個舞臺，上面的舞蹈者，要看一看舞臺有多大；而舞臺有多大，就要看你的心有多大！
勵志作文 篇2
“如果是玫瑰，它總會開花的。”
歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清爲什麼要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。
前年5月，我作爲青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數人的意料，我一路過關斬將，複賽成績列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多爲表演性質。看來，得獎是沒問題的了。
決賽那天，我興沖沖地來到決賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身後兩個老師交談：“怎麼搞的，前5名怎麼都變成了高級班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是複賽後淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望着賽室裏的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣鹹一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
勵志作文 篇3
臉龐上的最後一滴汗水被風乾了，我轉過身看着被夕陽拉長的空氣，水面有清風撫過，我也有我的精彩。
昏昏沉沉着過了一個星期，回到家的我一摸到牀就睡着了。突然電話響了。
“喂，xx，明天，我們去……”電話裏傳來了熟悉的聲音。
“爬山！好呀！”我高興得從牀上跳起，丟下電話去徵求母親的意見。
母親同意了。
正午陽光明媚，湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊，我有點怕，不然就換個地方吧，萬一摔下來……”
“憑什麼？你不是同意了陪我來爬山嘛？”他一口回絕了我的要求。
本來高興的我，剎那間變得陰沉沉的。我不情願地跟她走去。
“你快點啊，今天下午天氣多好，你怎麼陰沉沉的？”我正想着什麼，又被一個聲音給打亂了。
“我跟你說，不要總是抱怨外界有多麼不公平，命運對每個人都是公平的，只要你挺起胸膛，努力走出自己的精彩，你還有什麼想不開的？你說是嗎？”
是啊！我擡頭向山頂望去，半邊山之有的鏡框大小，目標還很遠。
我加快了腳步，我摔倒過，手上也貼了好幾個創口貼，臉也被樹枝劃過。腳漸漸變得抽搐起來。
我有擡起頭向山頂看，山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺得越來越大，越來越清晰，越來越近了。
夕陽漸漸西下，我站在了最高處，我情不自禁地叫出來，把心中的憤怒都發泄出來了。
我擦了擦臉龐，在眼角又流下一滴“汗水”，我望着模糊的世界，從原來狹隘的空間走了出來，原來外面的世界很精彩。
在山頂，我留下我精彩的瞬間，卻永遠的把我的精彩定格在了被拉長的影子上，定格在了我的人生。
勵志作文 篇4
我心中的青奧你知道嗎？在20xx年，是一個讓全南京人熱血沸騰、慷慨激昂的一年。因爲這四個數字就代表着青奧會，沒錯，20xx，南京青奧！到了那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最漂亮的風采!既然，青奧會是開在南京的，那身爲南京小主人的我，可一定要將青奧會佈置得完美，將南京最好的一面展示給那些外國的遊客。首先，我們每個人都要樹立一份南京的公民應有的美好形象，要談吐文明，對待外來的遊客要熱情友好，給他們樹立起一個好榜樣。我覺得，我們還應該多學幾個國家的常用語言，這樣，就方便與外來遊客交流了。同時，我們也要積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，爲這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。然後，就是我們身邊的環境了。
我們要隨手撿起身邊的果皮紙削，丟進垃圾桶裏，而不能隨隨便便地將垃圾扔在地上，一了了之。也許，當你隨手扔垃圾時，你的心裏可能會想：這麼大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到，我們不丟垃圾清潔工幹什麼往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅遊老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎麼想我們中國人?我們能不能讓外國遊客看到的不是遍地的垃圾，而是滿地的鮮花綠草呢？
我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起專心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，瞭解南京，喜愛南京。 這，就是我心中的青奧會！
勵志作文 篇5
前幾天，老師告訴了我們一個令人振奮不已的消息：去射陽進行爲期三天的實踐活動。老師還說，在活動中，我們要學會自理、自立，活動內容有勞動、手工製作、豆腐製作、七巧板、野外生活等。這些都是我們從來沒有嘗試過的，對於我們這些長期生活在父母呵護下的溫室中長大的花朵來說充滿了誘惑，也是一種歷練。盼星星盼月亮，好不容易盼來了那一天。
來到學校，十幾輛大客車已經在衝着我們微笑，上了車，我們整裝待發。校長一聲令下，大客車徐徐開動。一路上，我們撒下了串串歡聲笑語，向着期待已久的基地進發。
在基地，我們完成了需要有耐心、信心、恆心的多米諾骨牌，體驗了磨練我們意志的鐵索橋、晃橋，領略了每一個團隊都必須有的領袖風采，親歷了自食其力的野炊生活………
其中令我記憶猶新的是多米諾骨牌與野炊。
這天，老師把我們帶到一間大教室裏，只見中間有幾個裝有骨牌的盒子，老師把我們分成8個組，然後佈置了任務。在拼的過程中，我們小心翼翼，組裏的成員也在相互提醒着，因爲稍有不慎，所有的牌都會倒下，也就意味着前功盡棄。可儘管這樣，還是一次次的失敗，但我們沒有抱怨，沒有指責，而是迅速重新整理。經過這件事，我明白了做人做事都要有團結合作、持之以恆的精神。
野炊活動更是讓人回味無窮。老師把我們分成幾個組，我被選爲其中一個組的組長，當老師把口中的哨子一吹，我們這些小組長就原地待命，老師讓我們領回一筐工具和作料。我把組員分好工，男生攪拌肉餡，女生洗韭菜、切韭菜，收拾碗筷，男生先用筷子順時針用力攪拌，瞧，朱強手拿筷子，歪着頭，閉緊嘴巴，臉漲得通紅，用力攪拌着。爲了能讓所有同學都感受一下，他們輪流上陣。女生則蹲在一邊，揀韭菜的揀韭菜，洗碗的洗碗，她們是那樣的認真，連韭菜上的一點黃尖都不放過。對於我們這些衣來伸手、飯來張口的小皇帝小公主來說，切韭菜可不那麼容易了。男生謝偉同學自告奮勇要求擔此重任。我們都睜大眼睛看着，老師也在一旁觀戰，只見謝偉右手老練地操起刀，左手團起一把韭菜，刀起菜碎，轉眼間，細如煙沫的韭菜就堆成了一盤，我們女生自嘆不如，連老師也嘖嘖讚歎。一會兒工夫，韭菜就和肉糜攪拌在了一起，我們放入作料，再用力攪拌。經過我們組的團結合作，肉餡被攪得黏合，鍋碗也收拾乾淨。
開始包餃子了。老師教給我們一些簡單的包法，比如元寶形、月牙形，我們笨拙地學包着，可餃皮與肉餡就是不聽話，剛把這兒塞進去，那兒又漏下來了。老師包的算得上是羣英薈萃，有茄子形、樹葉形、小舟形等，看着餃皮和肉餡在老師手裏是那麼聽話，我們都羨慕不已。老師看着我們眼饞的那個樣子，意味深長地說：“孩子們，熟能生巧哇！”我們不約而同地點頭稱是。水沸騰了，開始下鍋，餃子被一個個推下鍋去，它們在鍋裏翻騰着，好似在水裏游泳嬉戲的一羣羣小鴨子。不一會就出鍋了，我們撈起餃子，把第一個送給老師品嚐，看着老師嚼着水餃，我們的心都提到了嗓子眼，直到老師笑眯眯地說了一聲“好”，我們才高興得跳起來。吃着自己親手包的皮薄肉香的餃子，那種滋味別提有多美了！
轉眼間，實踐活動就結束了。雖然這次活動只有短短的三天，可我卻覺得過得異常充實，因爲我們長大了，再也不是被父母捧在手心裏的小皇帝小公主了，我們用自己的辛勤的勞動與汗水收穫了累累碩果，同時也向家長證明：我們能行！
勵志作文 篇6
舞臺！這個詞每個人心中都有。有的人想登上歌唱舞臺，有的人想登上舞蹈舞臺，有的人想登上畫畫舞臺，還有的人想登上夢想舞臺……世界上有數不清的舞臺，但我覺得唯有這個舞臺是最吸引我的——理想舞臺！
理想——一串跳蕩的音符，奏響了我們心中青春的樂章；理想——一束心靈的陽光，點燃了我們胸膛裏的火焰。這是德國的歌德寫的一句話。因爲理想是世界上最快樂的事。
徐特立說：“一個人有了遠大的理想，就是在最艱苦困難的時候，也會感到幸福。雖然只是短短的一句話，但它卻使我明白了很多。
我的理想是當一名著名模特。每當別人問：“xxx，你的理想是什麼？我總是笑眯眯地說：“我的理想嘛，是當一名模特。別人聽了都用奇怪的眼神看着我說：“什麼？不可能吧，你想當模特？不可能吧，你看看你長的樣子。說着就擡起手摸了摸我的臉。我失落的說：“你也當一個嗎，說不定你能比我更好。”說完便揚長而去。
爲什麼，當模特一定要看臉，不看臉不行嗎？慷斯但絲也很醜，但她不也做到了自己的理想---?羰α寺穡康蹦Ｌ厥敲揮興?蘢璧參儀敖?慕挪健?/p>
爲了讓自己實現理想，我每天晚上回家把作業寫完，其餘時間都是在練習走貓步，有時候練一個動作都要練上一兩個小時。
走貓步主要在於走直走輕，走的有力度。但是每當走直線的時候，我總是摔倒。有時,嘴裏還有喊着走：“先走左腳，要輕、快、穩，再走右腳，要“哎呀”疼死我了，怎麼老走不好，老被左腳給絆住呢？我說：“再從來一遍。過了一陣子，我終於練會了。真是功夫不負有心人。
理想失去了，青春之花也便凋零了，因爲理想是青春的光和熱。
魯迅說過：“凡事以理想爲由，實行爲果。”
勵志作文 篇7
在我們的成長曆程中，最熟悉的人是自己，最親密無間的人是自己，最陌生的人也是自己。偶然一天，天空像被噴灑了清潔劑，沒有一絲雲彩。我無精打采的站在鏡子前，看着鏡子前呆如木雞的我，眼中沒有一點神采，我一臉的茫然，沒有想到鏡子前的我竟然和我自己說起話來。
我：喂，你是誰，怎麼出現在我的世界裏？
鏡子：我是你的影子，是你形影不離的好朋友。只是你從未注意到我，我一直在你身邊，而且最熟悉我的人是你，最熟悉你的人是我。
我：你就是我，我就是你？你難道懂得我的生活？
鏡子：我只是你的`影子，並沒有那麼多感情。
我：我們一樣嗎？
鏡子：確切的說，恩……是的。
我：唉，既然如此，那我們也算是一根線上的螞蚱了。
鏡子：你怎麼了，在我的印象中，你可是從來沒有如此狼狽啊！
我：誰說不是呢，我感覺在長大的同時，變得虛僞了，在朋友向我尋求幫助時，本來是我力所能及的事，可卻假傷心地說了句愛莫能助，看着朋友遠去的背影，我卻無動於衷。
鏡子：不用難過，友情還是可以彌補的。只要你學會幫助，學會團結，相信你會有更多的夥伴。你的友誼之樹一定會萬古長青的。
我：還有那枯燥無味的學校生活，每天一門門乏味的學科，一次次乏味的考試，一道道乏味的試題，每天都是如此，現在想起幼兒園無憂無慮的生活，我沮喪的心情不言而喻。你幫我出出主意吧！
鏡子：這不僅對你，現在所有的中學生都有同感，但你仔細的回想一下，每天，甚至每時每刻的學校生活都是不同的，不僅僅是複製和粘貼，就像一杯咖啡，縱然很苦，但細細品味總會感覺到前所未有的甜。要懷着一顆嶄新的心去看你身邊的每一個人，這樣，你的校園生活纔會變得更加豐富多彩，讓人回味無窮！
我：哦，我明白了，但在生活中每每遇到困難，就會輕言放棄，這又該怎麼辦呢？
鏡子：每個人的生活都不是一帆風順的，難免遇到到坎坷，不在於困難，而在於心境。不管前面的困難有多大，不管前面的路有多險。哪怕只有百分之一的可能，我們也要放手一搏！相信自己，你能行！
我：對，不論遇到怎樣的挫折，只要保持一顆自信的心，任何困難都只是傳說！
一陣恍惚，我又回到的鏡子前，鏡子中，已經不再是無精打采的我，而是一個生機勃勃的少年！
第一縷陽光照在我身上，看着地下的影子，我握緊了拳頭，它彷彿在向我微笑，一起努力吧！我不禁明白了，這，就是我自己！一個朝氣蓬勃，充滿自信的自己！
勵志作文 篇8
和很多女生一樣，我曾是一個膚淺，自私，八卦，普通的女生。
每節下課，我們都有東西聊：今天老師穿了什麼衣服，放假幹什麼，中午會有什麼菜，傍晚可以去吃點什麼……
每天我都和班級中幾個女生“高談闊論”，抓住每一絲空餘時間，集會排隊，課間休息，中午買飯。樂此不疲。
是很自然的我成爲了“八卦大軍”中的一員，直到那天我邂逅《怦然心動》
這是放在書架上的一本網絡暢銷書，不知是哪一次活動買的，落滿了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣，朱莉是一個很童話，思維跳躍，觀念脫俗的女生。但他長相平庸，臉上有褐色的雀斑，每個見到他的人都會皺眉。
用布萊斯外公的話來說：“有些人淺薄，金玉其表卻敗絮其中；有些人卻像彩虹一樣絢爛，儘管平庸。”隨着情節發展，慢慢地我感受到這個小姑娘的與衆不同：勞動課上在大家都埋怨鐵鏟沉重，泥土堅硬時，朱莉卻開心地挖坑，種花，澆水。她樂於爲每一種花草取名並和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時，只有他發現男生有非凡的繪畫天賦……
小說中不斷地將她與只會談論食物和衣服的女生對比。很慚愧，我竟然和那些女生庸俗的點點條條都能對號入座。
最令我欽佩的是，他小小年紀就不斷自省，調整與世界相處的方式。可以說朱莉是一個整體大於部分之和的人。
在如此與衆不同，像彩虹一般絢麗的朱莉面前，我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性，瑣碎似乎也是婦女的專利，可是此時此刻我卻不能因爲這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢，膚淺的行爲。
閱讀就像微波，徐徐加熱，分子結構都改變了。我開始變得成熟了。
我開始嘗試自己熱愛的事情，集郵，塗鴉，哪怕是最微不足道的領域，我也只求知道的人多一點，想得比人深一點。我我不在八卦，討論別人，而是傾聽，因爲閱讀訓練了我的耳朵，教會了我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己，因爲閱讀讓我開闊了眼界，明白自己的長短，既不自大也不自卑。
感謝閱讀，讓我明白：人之醜，落點不該在外表，價值觀醜纔是真的醜――醜在不自知，陋在不知恥。人的美醜與他的教養身份有直接關係，我可不想成爲一個醜女。
勵志作文 篇9
似水的年華，一點一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發覺，不曾感傷。只是到了終點，轉過身，帶着微笑輕描這一路的荊棘。——題記
沉睡不願醒來，任憑淚打溼心痕，綻放追憶的小花，追憶着似水的年華。
曾經，晴空下豪言壯志地描繪離別後的未來。
曾經，我們在風中哭泣着以後的離別，讓風帶着淚飄向遠方。
曾經，我們無數次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰，昨夜的風。那些萌動的過去已隨着流年悄然逝去。我們懷念，我們追憶過去；別懷念，別追憶，懷念也回不去過去……
淚水打溼睫毛，三年的時光，唯有不捨……
初一的我們桀驁不馴，將一切視爲身外之物，不會思考未來，不會追憶過去，只是一味地享受現在。也許那時的我們十分可惡，乃至可恨，但那時的我們卻一直洋溢着青春的快樂。那年我十三歲。
初二的我們漸漸長大，開始關心身邊的一切，幻想美好的未來，慢慢地步入青春的雨季。老師的眼中，我們是不理世事的小孩；考試面前，我們是渺小的炮灰。曾無數次地立志努力，卻又一次次地失敗，我們在炮灰中歷練。我們也曾迷茫，也曾頹廢，我們知道怎樣用眼淚來訴說一切，那時的我們如同六月的雨一般溼潤，。那年我十四歲。
初三夜如約而至的到來了，我們開始忙碌，開始苦惱。也開始選擇我們的未來，我們憧憬，憧憬未來的美好；我們害怕，害怕以後的黑暗；
如今的我們如一杯濃郁的苦茶，苦中有甘，回味無窮。靜靜的品，箇中的滋味只有自己清楚……
一路荊棘過後，一定會有花開。
