堅強的螞蟻四年級作文（通用22篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的堅強的螞蟻四年級作文（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的螞蟻四年級作文 篇1

那天早上，我剛要下樓，就摔了一跤，“啊喲!好痛啊!”我痛得哇哇叫。我猛地把頭擡起來，突然在樓梯上看見了一隻螞蟻。一看它就是來笑話我的，我怒了，“呼呼”使勁吹了兩口氣，小螞蟻像被龍捲風吹得一樣被捲到地上。

我還在心疼自己那擦傷的手，在這時，又看見了那隻螞蟻，“你還來!”我發瘋了，就用腳踩了踩，又繼續心痛我那可憐的手。過了一會，那隻螞蟻又出現在我的眼前，我無語了。在這隻螞蟻面前，我若有所思，又看了看我心疼的那隻手，心裏對這隻有着士兵般意志的螞蟻產生了一股敬佩之情。

生活中，有許多像螞蟻一樣的堅強的“士兵”，它們不怕困難，不懼疼痛，而我們也不應該怕這怕那，要熱愛弱小的生命。在之後的清晨，我在花叢中又看見過不少“士兵”，可都不是我的“士兵”，士兵，你在哪裏，現在還好嗎?

堅強的螞蟻四年級作文 篇2

今天，我捉到一隻小螞蟻，然後把它塞到衛生紙裏揉成一團，放在桌子上。

過了幾分鐘，我高興地想：小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看，小螞蟻還在裏面爬動着。我猛地把紙一揉，既擦鋼筆又擦墨水，把小螞蟻折騰了五分鐘的時候，我得意地想：小螞蟻，這次你該死了吧!可打開紙一看，小螞蟻還在裏面爬動着，我挺不服氣的，繼續把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候，啊!紙被我揉了一個大洞，小螞蟻逃出去了!當時，我氣得火冒三丈，一下子就把破了洞的紙撕成碎片，扔進了垃圾桶裏。

通過這件事情，我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難，逃出敵人的手心。我想：學習也一樣啊，只要不斷努力學習，發揚自己的優點，改掉自己的壞毛病，長大後才能創造出奇蹟!

堅強的螞蟻四年級作文 篇3

螞蟻是一種黑色的小動物，它的體型很小，只有5毫米，它有三節身體和六條強壯有力的大腿。對了，螞蟻還有一個特點，它非常喜歡吃蚜蟲的糞便，據說蚜蟲的糞便是蜜露，味道一定不錯，這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻，說起它，我還和它發生過一件有趣的事呢，你想聽嗎?那就請聽聽娓娓道來吧!

有一次，我正在路上閒來無事的行走，忽然我看見腳下有一羣螞蟻正在圍着一個桃核轉，我想一探究竟，於是，蹲下身子，靜靜的觀察起來，原來桃核的旁邊是一個螞蟻窩，這羣小螞蟻正在想方設法的把桃核搬回家。我正看的起勁呢，想起《知識百科》上說過螞蟻會滅火，於是，我突發奇想，不如做個試驗吧!我拿出紙和打火機，先點燃紙，然後將紙放在螞蟻窩前，不一會，一羣螞蟻排着隊的出現在窩前，它們對着燃燒的紙排放蟻酸，真神奇啊，不一會，火就熄滅了，現在，我是完全相信了，小螞蟻雖小，真的可以滅火。

堅強的螞蟻四年級作文 篇4

生命是美麗的，生命是可愛的。美麗而可愛的生命構成了五彩繽紛的世界。地球上的生命除了我們人之外，還包括了動物以及微生物。螞蟻就是其中一種。

有一次，我到奶奶家玩的時候發現草叢裏有一團黑糊糊的東西。是什麼呢？我的目光落在地上，仔細一看，原來是一羣螞蟻再搬比一塊比自己大上好幾倍的小蛋糕。它們怎麼搬呢？它們能行嗎？我有點懷疑。

於是我就認認真真地注視着它們的行動。只見它們正在合力想把蛋糕擡走。有的在前方領路，有的用頭頂着，有的用嘴咬着，有的託這蛋糕。哦！我知道了，它們齊心合力，個個心裏都有堅強的意志吧！

但我心血來潮，把快要搬回洞裏的小蛋糕放回原處。我原本以爲這些小東西一定會放棄吧！可出乎意料的是這些小東西重新組織好隊伍重新開始。我這才重新認識了它們，而是代表毅力合堅強！

我的心砰然一震，這一震讓我明白了生命的意義是---堅強！

堅強的螞蟻四年級作文 篇5

螞蟻是我們隨處可見的昆蟲，它的身子分爲三節，每節長着兩條腿，一對觸角。

有一天，我閒着無聊，就在院子裏，仔細地看着它們忙忙碌碌。這時，走來一隻螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動着觸角，六條腿在亂動者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這隻小螞蟻還很倔。

於是我補了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯着這個可憐的小傢伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的，哪怕有一絲活下去的機會也要抓住，這不跟人們的事業有所聯繫嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業，事業失敗了可以再來，生命去了，那就是一去不復返了。

學學螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅強、看中生命的精神來彌補我們人類的不足吧。

堅強的螞蟻四年級作文 篇6

今天早上，陽光明媚，空氣清新。我無意中在院牆下發現一隻小螞蟻。

這時，我一時興起，隨手拿來一個水壺，想逗逗小螞蟻，我先小心翼翼地朝螞蟻滴了一滴水，我看見螞蟻在水中奮力地掙扎着，雖然一滴水很渺小，但是，對於小小的螞蟻來說的話卻很龐大，我接着觀察螞蟻，這時，螞蟻突然不動了，我心想：可能是被水淹死了吧！正當我想離開的時侯，螞蟻又動了，它通過自己的努力，終於掙脫出了水的“懷抱”，於是，我又滴了一滴水，我心想：小螞蟻本來已經被我弄得夠累了，可我還滴了一滴水，會不會太過分了呢！我猶豫了一會，當我再次看螞蟻時，螞蟻又停了一下，於是，又開始在水中舞動起來了，過了幾秒鐘，螞蟻又掙扎出來了。這時，我的心爲之一顫，不禁想：小螞蟻可真勇敢啊！真沒想到弱小的生命卻如此堅強！

我們的生活中也會碰到很多困難，我們也要像小螞蟻一樣戰勝困難，這樣纔會活得更精彩！

堅強的螞蟻四年級作文 篇7

雙休日，我在做作業時，突然，發現桌上有枝和鉛筆尖一樣大的螞蟻。

我沒去傷害它，繼續專心致志的寫作業。意想不到的事發生了：一本搖搖欲墜的本子在窗臺上晃來晃去。冷不防，本子突然掉了下來，砸到了桌上。可是，本子不掉在這裏，也不掉在那裏，偏偏掉在螞蟻身上。

我剛開始以爲，螞蟻已經死了，可等我拿開本子時，螞蟻還在爬行，我大吃一驚。心想：那麼重的本子砸到螞蟻身上，螞蟻怎麼還會活着呢？並且還一傷上都沒有？

我爲了解開這個謎，去網上查了查資料。

原來，螞蟻雖輕，但力氣卻不小。當它用力時，甚至可以舉起比自己重五十倍的東西呢。

瞭解到這裏，我不禁敬佩起螞蟻來，立刻把它放到手中，下了樓，走到草地上，把它給放了。

堅強的螞蟻四年級作文 篇8

一天早上，我閒得發慌，就把一個裝滿水的飲料瓶蓋放在地上，再抓來一隻螞蟻，把它放進水裏。那隻螞蟻剛掉進水中，手腳就拼命掙扎，一下游到這，一下游到那，好像在叫着：“救命啊！救命啊！”

看到這一幕，我心想：“螞蟻最怕水了，會不會淹死？”我又想助它一臂之力，但又很好奇，螞蟻接下來會怎樣，我自言自語說。小螞蟻，對不起，我相信你一定能逃出來的，但這又有什麼用呢？螞蟻根本就聽不懂人語，繼續掙扎着，手腳有點放慢了，不像剛纔那麼用力，大概已經筋疲力盡了。

漸漸地，小螞蟻似乎一點兒力氣也沒有了，躺在水面上奄奄一息，我在旁邊鼓勵它說：“小螞蟻，千萬不要放棄”。

小螞蟻好像聽懂了我的話似的，猛地一擡頭，往瓶蓋的邊緣使勁地遊。啊！它出來了，我尖叫着，多麼堅強的螞蟻！

堅強的螞蟻四年級作文 篇9

星期六下午，桌子下一粒粒黃豆那麼大的麪包屑移入了我的視線。嗯，麪包屑怎麼會上演“神祕出逃”呢？我仔細一看原來下面有個“小小搬運工”——螞蟻。於是，我仔細地觀察起螞蟻來。

螞蟻的嘴和我們人類的嘴不一樣：它的牙齒像一把尖尖的彎刀，可能就是這把彎刀才能夠更好的切割食物然後吃下去吧。小螞蟻的身體分三節：第一節是頭部，第二節是腹部，第三節是尾部。螞蟻長了六條腿，頭上長了兩根觸角，像電視機的天線，它是螞蟻們交流工具。

這時，一隻螞蟻一不小心，比自己大的麪包屑，滾到旁邊去了。螞蟻原地走了幾步，很快找到了目標，又背了起來，繼續朝前爬。幾番同折後，螞蟻們終於把麪包屑運走了。

我十分佩服小螞蟻那種鍥而不捨的精神。

堅強的螞蟻四年級作文 篇10

生命是一朵綻開的花，開得豔，開得真，開得美。生命是一片藍天，藍的深，藍的遠。

生命有時看的很弱小，卻也有堅強的一面。

星期天的早晨，窗外下着淅淅的小雨，我在思考着什麼是生命？這時窗外架子上有隻小螞蟻在快速地奔跑，它是掉隊了吧，正在拼命地趕回家。可是天空正在下着雨， 雨滴隨時可以將它置於死地。它邊跑邊躲避雨滴的威脅，眼看着那隻小螞蟻就要走到了架子的盡頭，一滴雨阻擋了它的路，它停了一下，似乎在思考着什麼呢？過了一會兒，小螞蟻從下面過去了，我正爲它感到高興呢！可是就在這時，有一滴雨滴落下來了，如同玉米粒般的大小，擊中了螞蟻弱小的身軀！

我本以爲螞蟻就這樣被雨滴擊倒下了，可它掙扎着不服輸，它竟然從雨滴中爬了出來！它走地很慢，似乎走幾下就不行了！

可是上天就是這麼殘忍，雨滴再一次的打到了它那弱小的身體上！我想這次它肯定是起不來了。可是過了一會兒，螞蟻搖晃着腿，一步一步艱難地走到了家。他讓我明白了什麼使它有勇氣堅持下去，一定是生命的本能和家的溫暖吧！

螞蟻的生命雖然是如此的弱小，但雨中我卻看到它如此堅強的.一面。

堅強的螞蟻四年級作文 篇11

在我小時候，螞蟻被我稱爲弱者。每次見到螞蟻，我都會提起腳踩死它們，從沒把它們當成生命。至到今天，我才發現：人類纔是真正的弱者!

今天，我在一棵樹下發現了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩幹掉之前，一個主意“跳”進了我的腦袋：先踩死幾隻螞蟻讓它們痛苦痛苦。說幹就幹，我提起腳對準一個目標踩下去。哈，給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋，另外一隻小螞蟻跑了過來，把我的“傑作”擡跑了。我在後面觀察着它，它要把我的“傑作”擡到哪呢?

小螞蟻一直埋頭向前跑，我在後面追。突然，小螞蟻停了下來，它揹着“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩，好久沒有出來。

我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是爲了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個陌生人，這不就是我們人類所說的樂於助人嗎?一隻小小螞蟻都知道樂於助人，我們人類是不是應該向它學習呢?現在的人有的被金錢利益所迷惑，連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情纔是世界上最燦爛的陽光，覺悟吧!

堅強的螞蟻四年級作文 篇12

雨在窗外淅瀝瀝地下着。一連下了好幾天的大雨還是沒有停下來的意思。樹在雨水的敲打下彎下了腰，一隻、兩隻小鳥在風雨中拍打着翅膀，十分頑強。我靜靜地望着小鳥，只見它們在空中翱翔，風雨嚇不倒它們，它們時而從這棵樹飛向那棵樹，時而衝上天空歡快地鳴叫。

我正看得出神，目光一落腳邊，卻發現有一羣小黑點，我蹲下仔細一看，原來是一羣小螞蟻。小螞蟻圍着一些餅乾屑，咦！那不正是我昨天吃掉下的餅乾嗎？小螞蟻的嗅覺也太靈敏了，怎麼會聞到這香味並爬上來呢？帶着這個疑問，我好奇地繼續看下去。

一隻小螞蟻頭上頂着一小點餅乾，這對我們來說，實在是太小了，可對小螞蟻來說，完全是一些巨大的物體，可它們齊心協力，把一塊餅乾頂起，邁着統一的步伐，朝着目的地，頑強地向前，向前。它們多麼團結，多麼堅強。它們往窗外爬去，我不知道它們的家在哪裏，或許它們的家在十分遙遠的地方，可是，這絕不會動搖他們的決心，它們會一步一步地搬回家，餵給它們的弟弟妹妹。

看着這些小螞蟻，我忽然明白了，做一件事就要有決心，然後認認真真，紮紮實實地去做，纔會成功。

堅強的螞蟻四年級作文 篇13

一天，我在家裏上廁所時發現一隻螞蟻，媽媽曾說過，螞蟻的危害很大，繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢，所以我果斷的把它抓起來，準備動用“苦刑”。

我不會把它一下踩死，那樣也太沒意思，我要折磨的它生不如死，痛不欲生。想到這裏，我露出了陰險的笑。於是我拿來一個瓶子，把螞蟻趕進瓶蓋，再把瓶子灌上水，擰上瓶蓋，使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎，像是在說：“救命啊，救命啊”！我自言自語的說：“哼，沒人會來救你的”！說完這番話，我就去玩電腦了。將近過了一個小時，我纔來查看“戰果”，我的意的想:螞蟻肯定變成一具屍體漂浮在水上了。可我左看右看，連螞蟻的半點影子都不見。於是我在這個水瓶裏展開了地毯式的搜查，好傢伙，不看不知道，一看嚇一跳，原來這廝藏在了瓶蓋裏。我剛想擰上瓶蓋搖晃，腦子裏卻呈現出這麼一組畫面：螞蟻不畏艱辛，試圖一步步的往上爬，可爬了幾步卻“撲通”的一聲掉進水中，如此循環，螞蟻終於爬到了瓶蓋，紋絲不動。我想到這裏，不禁動了惻隱之心，把它放掉了。

是啊，小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來，頑強地跟死神拼搏，終於活了下來。我們人也是一樣，只要不畏艱辛，只要和困難頑強的拼搏，希望就在前方！

堅強的螞蟻四年級作文 篇14

打開我記憶的閘門，看那！那麼多的“記憶泡泡”，我從中挑了一樣，開始讀了起來……，裏面有的是令我毛骨悚然的花蛇，有的是讓我心驚膽顫的大蜘蛛，還有的是讓我不得不討厭的蒼蠅、蚊子、蟑螂。最令我敬佩的，就是那堅強的螞蟻。

在我無聊透項時候，出來散散步，看見一羣黑黑的小東西，仔細一看，那就是螞蟻了。這些螞蟻正成羣結隊的搬運食物呢。遇到困難，它們總是互相幫助、有快樂，也是一起分享，我又用放大鏡看了看，雖然看得不怎麼清楚，但我還是看清了，它的頭特別的小，嘴巴就像一把鉗子，它的腰更加細，如同淑女一般，它們的心臟部位是整個身體中最大的，六隻小巧玲瓏的小腿讓它們能更快的行走，真是一種“精靈”類的昆蟲啊。

我準備考驗一下它們，拿來一把水槍往它身上發射，“嗖”的一聲，一隻螞蟻的身上滿是水，它快要死了，但是它堅持一定要完成任務，慢慢的擡着食物走進了洞裏，後面幾隻也中彈了，可它們都很緊張。我不得不讚嘆的說：“連一隻小生命都那麼堅強啊！”

一隻堅強的螞蟻，一次艱難的考驗，一個幼小的生命，一段難忘的回憶。

堅強的螞蟻四年級作文 篇15

“螞蟻”說到這個詞大家一定不陌生，它就是遍地爬着的一種小動物，我們每天都在與它們接觸，但是你一定沒有去細細的觀察過它們身上所具備的精神。今天，就讓我來告訴你。

螞蟻雖然是渺小的，但是在全世界都有他們的存在，可見它們的力量是如此強大，它們雖然沒有美麗的外表，但是它們不張揚，這就是它們的最美之處。

它們每天都要面臨着不同的困難和麻煩，但是這些困難、麻煩都是不可能消失的，它們就憑藉着自己渺小的身軀去克服所有問題，在這過程中，有時會失敗，但是他們堅信，只要堅持就會成功。

每一隻螞蟻，它們都有着自己的夢想，即使夢想失敗了，它們也會自己扛，不氣餒，繼續前進。

螞蟻每天都像是生活在戰場上，隨時準備着戰鬥，但是他們不畏懼困難。

這就是螞蟻，雖然有着弱小的身軀，但是散發出無窮的力量。

在現實生活中，我們每天都在迎接困難，戰勝困難，在克服困難中，有的人就很膽小，一遇到困難就退縮，但是有的人就具備螞蟻這種精神，我堅信，這種人不論遇到什麼磨難，它們都一定能獲得勝利。

在現實生活中，就應該多具有一些螞蟻精神的人，這樣，我們的國家就會繁榮富強。

像螞蟻一樣堅強！

堅強的螞蟻四年級作文 篇16

今天，老師佈置了一個任務，讓同學們回去觀察一株植物或一隻動物。

放學後，我來到我家樓下的大槐樹下，只見幾隻螞蟻正在尋找食物，看起來好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一隻小螞蟻似乎發現了那塊糖，只見小螞蟻在原地用觸角發信號，幾分鐘後，成千上萬的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴裏魚貫而出，不一會兒，螞蟻已經包住了整個糖塊，只見螞蟻擡着糖塊一點一點的在移動，我心想，糖塊那麼大，螞蟻那麼小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，於是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細地看着這羣螞蟻，果然，那個大糖塊正一點一點地向前挪動着，我不禁讚歎，你們真是“大力士”啊，我真的很佩服你們。突然，我腦海裏產生一個想法，既然你們這麼厲害，那我再給你們加大點難度，於是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以爲它們會過不去這個“坎”，但它們依然在前行，儘管他們一次次地從木棒上滾下來，但他們還是重新擡起糖塊一點一點地向前走，終於，這羣“大力士們”把糖塊從木棒上搬過來了。

我被螞蟻的堅強所感動，聯繫實際生活，其實我還不如它們，每次我遇到一點小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時，它們會堅強地去面對，我們應該學習螞蟻堅持不懈的精神。

堅強的螞蟻四年級作文 篇17

突然，從樹上掉下來一隻螞蟻，正好落在我的書上，吸引了我的注意力。

在螞蟻的眼裏，可能我就是一個龐然大物，隨時都可以讓它失去生命，但是我沒有。我看着它，此時我的書就像一個操場，小螞蟻就像一個頑皮的孩子，他無憂無慮地在操場上玩耍，過了一會，也許是他玩累了，只見他四處轉悠着，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書的背面，然後不知不覺地來到了我的手上、肩上，我依然沒有動，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。

沒想到，卻讓我看到樹下有一個大螞蟻窩，從中爬出不計其數的小螞蟻，都順着大樹向上爬去，它們四通八達，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒想到，他們爬的更快，不一會兒的功夫，多數的螞蟻都跑回到了地面上，一個念頭突然從我腦中蹦了出來“我要燒了它們的家”，我進屋找來了一個小紙團和火機，點燃扔在了蟻巢上，我還以爲螞蟻一定會亂作一團，到處亂跑呢，可是沒想到它們卻出來好多隻，就像一個軍隊，把火圍成一圈，對着火噴出身體裏的一種液體來滅火。我心想，就這一點還想滅火？真是異想天開，沒想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來滅火，不一會兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅強了！

堅強的螞蟻四年級作文 篇18

一個夏天的中午，驕陽似火，火辣辣的太陽把大地烤得猶如一隻大火爐。我在屋外的草坪上玩得滿頭大汗，嘴巴幹得都合不攏了，於是我找了一個陰涼的地方坐下來邊喝水邊休息。

這時，一羣螞蟻不知從哪裏冒了出來，在我的腳邊成羣結隊地爬行着。本來今天的天氣就熱得令我感到很浮躁，又來了一羣湊熱鬧的傢伙來打擾我的休息，我的心情更加煩躁了。我看着這些不知趣的傢伙，我毫不留情地踩了它們一腳，然後繼續坐着休息，喝着爽口的水。幾分鐘後，我發現它們居然仍在走動着，我吃了一驚，沒想到它們竟然還能動起來，又開始慢吞吞地爬行了。我毫不猶豫地又一腳踩了下去。我依舊坐着，沒多久，我又發現它們動了起來。我蹲了下來，發現它們都受了傷，但是還沒死去，正用自己掙扎的力量恢復受傷的身體。它們在地上吃力地翻滾着自己的身體，伸展着腿腳，想找回原來走路的感覺。可能它們的身體都被我踩麻木了，而且受傷很重，緩緩地爬不向前，我低頭俯下身湊近看了看，心中想，這羣被我踩踏的螞蟻完了，可能永遠都行走不了了。然而，這羣螞蟻並沒把我的想法放在眼裏，它們繼續伸展着腿腳，來回折騰了不知多少回，小螞蟻們終於又恢復了爬行的力量。

由此可見，它們的精神和毅力是多麼的堅強，我一直盯着它們，直到它們慢慢地消失在我的視野裏，此時，我才發現自己還蹲在地上，已經蹲了很久很久。

堅強的螞蟻四年級作文 篇19

一天，我放學回家，看到這樣的景象：

一隻小螞蟻在花壇邊爬着，幾位小同學放了一滴水，落地了。這一滴水對螞蟻而言，相當於一片汪洋大海，小螞蟻在水裏漂着，沒過一會兒，它就不動了。我以爲它死了，便轉身要離開，突然邊上一個小男孩大叫：“動了！動了！快看，它動了！”這句話又讓我擠進了人羣裏。

小螞蟻不斷地遊着，剛出了水滴他們又放了一滴水，他們說：“看看這次會怎樣。”“應該不行了吧！”可是，小螞蟻只是被衝回去了一點，它並沒有放棄，而是努力前進。遊啊，遊啊，也不知過了多長的時間，小螞蟻終於又游出了這“汪洋大海”。

每一個圍觀的人都很敬佩小螞蟻的這種精神，連我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次學溜冰，我怎麼也學不會，就放棄了，直到現在也沒有學會。“我也要學習小螞蟻的精神。”看着小螞蟻，我暗暗地嘀咕着，我到家後，一放下書包就開始學習。媽媽看到了，便對我說：“你怎麼又想學了，以前不是拼死拼活都不學了嗎？”我告訴了媽媽事情的來龍去脈。

媽媽便鼓勵我，我開始學了。我先是扶着牆學習，慢慢地，我一次又一次的試着不扶牆，可是每一次都是摔得特別慘。媽媽對我說：“你先練平衡吧！”我又一次鼓起勇氣，這次我練了平衡，不知練了多長時間，不知不覺地就會了！

什麼事情只要努力就能成功，因爲水滴就是那一件件困難的事，而小螞蟻就是我們，只要不斷地堅持不懈地努力，最後一定能取得成功。

堅強的螞蟻四年級作文 篇20

我喜歡小螞蟻，雖然它很弱小，但它們勤勞、樸實的性格和互相幫助、勇往直前的精神，值得我們學習。

星期六的晚上，我在書房裏做作業，當我做得有些累，就去廚房倒水喝的時候，看到了一羣小螞蟻匆匆地在牆壁上“行走”，我一時興起，就連忙跑到水池邊，往水杯裏倒了一點兒水，向牆壁上灑去，不一會兒，它們個個就被大小不等的水珠包圍着。

頑強的小螞蟻雖然被困在水中，但它們仍然不放棄逃跑的機會，它們張開比針還細的小腿，拼命地往乾的地方爬去，可是已經晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們的腳，讓它們動彈不得，不知誰一聲令下，小螞蟻們手拉着手奮勇拼搏，終於衝出了困境，它們疲憊不堪地躺在一起，它們好像互相加油着，鼓勵着。

過了一會兒，小螞蟻又繼續匆匆地趕路了。當它們發現目標時，就趕緊地向前爬去，它們的鼻子真靈，馬上就發現一塊豆大的麪包，它們就聯合起來把那塊麪包共同擡起來，向自己家的洞穴走去。我靈機一動，就故意把麪包拿起放在一個自認爲螞蟻們拿不到的地方，但螞蟻們仍不放棄，依然靠着靈敏的鼻子找到麪包的位置。它們這種團結合作，衆志成城的團隊精神真讓人佩服。

這些小螞蟻就這樣通往直前，不怕艱難險阻，也是我學習的榜樣。我今後在生活中，學習中也要像小螞蟻那樣，堅強不屈，勇往直前去克服、戰勝困難。

堅強的螞蟻四年級作文 篇21

今早起來，我一眼發現櫃邊有一隻小螞蟻，揹着一塊兒比自己大幾倍的蛋糕殘渣一步一步艱難地行走着。殘渣是昨天弟弟吃蛋糕時不小心掉下的，沒想到被這隻小螞蟻發現了。

看着這隻小螞蟻揹着一塊巨大的蛋糕渣走着。我一時心血來潮想戲弄這隻小螞蟻，看看它到底有多大的能耐可以把蛋糕殘渣搬進它的螞蟻洞。於是我找來了一根小木棍，把螞蟻身上的蛋糕渣弄了下來。但螞蟻似乎沒反應過來，繼續走了兩步，才感覺到不對勁兒，發現身上的蛋糕渣不見了，於是它回過頭來，又把蛋糕渣努力地背了起來。

我弄掉的蛋糕渣，它居然還敢再搬回去!不行，我得給他點兒顏色看看。於是我又把它身上的蛋糕渣弄到地上，並且還弄到了離它有一分米的地方。這回它小心了，剛發現不對勁，就掉頭回來找。看着它一步又一步好不容易走到蛋糕渣旁，我又把蛋糕渣一挪。嘿！又挪了一分米遠。就這樣，它一來，我就挪，挪了一次、兩次、三次……我都厭煩了，它還不死心。

我用棍子又挪的時候，它也拉着殘渣，我感覺到了一種不可抗拒的力量，它的威力好大!這種力量在敲打着我的心，我不由自主地手一鬆，把木棍放了。這一幕突然讓我想起了七歲那年，因爲炒菜把手燒傷了疼了好幾天，因此我放棄了做飯的念頭，直到現在我也不想提“做飯”二字。

今天，我不得不承認，螞蟻的毅力是堅強的。它一步步，堅持不懈，不管遇到什麼挫折，它都永遠堅持把想法付諸行動。

此刻，我想說:“螞蟻，我向你致敬!”

堅強的螞蟻四年級作文 篇22

今天中午，我興沖沖地下樓去玩耍。來到樓下，發現門檻上有個小東西在慢慢移動，我蹲下一看，原來是隻小螞蟻。

這隻小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊麪包往上爬，它一定是想把麪包拖回家去。可是對於它來說，麪包那麼重，門檻那麼高，它能爬上去嗎？帶着疑問和好奇，我開始觀察它。爬的時候，我看它嘴巴一張一合，它是不是在大聲喊：“加油！加油！”爲自己鼓勁呢？一點一點的，終於，它快要爬上門檻了，可是突然腿一滑，它又摔了下來，大概是摔疼了吧，它兩條腿向上蹬着，做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把，可是又一想，還是別違背自然規律了。過了一會兒，它堅強地站了起來，重新背起食物繼續向上爬去。不幸又發生了，它第二次重重摔了下來，於是它又開始了第三次挑戰······嘗試了N次後，它還是沒爬上去，我的腿都蹲得痠疼了，我想要是我，早就放棄了。

就在這時，另一隻螞蟻爬了過來，只見它們相遇後互相碰碰觸角，好像在交談着什麼。過了一會兒，兩隻螞蟻一個在前一個在後，把食物擡了起來，這次來到門檻前，輕鬆地翻了過去。

站起身，我邊揉着痠痛的腿邊想，這兩隻小螞蟻比我強得多。平時做失敗了的事，我總會丟在一邊不再過問，從沒想過要克服困難，總覺得自己不行。今天，兩隻小螞蟻讓我懂得了，只要堅持不放棄，再大的困難都能克服。謝謝你，小螞蟻！