最狠的高考勵志文章
高三堅持到這一步，也是自己信心最容易動搖或更加堅定的時刻。如下爲勵志網爲大家帶來的最狠的高考勵志文章，供大家參考。
最狠的高考勵志文章(一)
高三生，距離寒假考試的有效學習時間只有二十天了。二十天，僅僅佔了高三時間很少的一點比例，但寒假考試前的二十天，卻是至關重要的!這二十天衝刺的價值，要遠遠高於平時若干天的學習效率。
可以說，二十天，衝刺創造奇蹟!
我們可以讓冬學的熱情繼續並持續的高漲。
熱愛，讓我們無所畏懼!熱情，可以創造奇蹟!正在進行的冬學活動，我們的熱情被逐漸的點燃，凜冽的寒風，滴水成冰的季節，沒有讓我們退縮!我們用自己實際的行動，闡釋着爲高三拼搏的豪情!
正是基於這樣的熱情，我們增強了對猶豫、彷徨、動力不足、缺乏自信、一時的挫折等等負面因素的免疫能力。我們可以心無旁騖的闊步前行，在這二十天裏，我們更應該讓自己的熱情高漲，把在學習和生活上的不利情緒降到最低點。
這衝刺的二十天，更需要我們的熱情來保證。重溫一下自己最積極最投入的學習狀態，重溫一下我們開學時的豪言壯語，重溫一下我們的高三誓詞……被學習“折磨”的心，也會逐漸的被熱情激活的。高三的學習和生活應該是中學生活最苦最累的，熱情，可以最大限度的提高我們的承受能力!
衝刺階段，目標更加清晰!潛力也將激發，熱情到來的時候，無堅不摧!
要保持對自己的高度自信。
高三堅持到這一步，也是自己信心最容易動搖或更加堅定的時刻。保持對自己的高度自信，才能讓自己付出的每一份努力發揮到極致。
經過一次考試，一名同學的成績不夠理想，然後信心受挫，開始懷疑自己，最終導致了第二次考試仍然滯後不前……不用說，信心受挫是病因。換個角度，其實無論成績考出來如何起伏，只要你前一階段的學習是積極投入的，只要你擁有對自己的自信，你所學的內容一定比以前多了，你對知識的熟練程度一定高了，對答題的經驗策略一定更豐富了……那還有什麼理由不自信呢!
保持高度的自信，我們才能把眼光放的長遠一些，我們才能不被眼前的小小障礙所羈絆。就目前的二十天的衝刺來說，高度的自信才能成就衝刺階段和對手的對決!
基礎是出現奇蹟的關鍵。
衝刺階段若干同學看到的是別人如何如何好，受自己自我放大的負面因素影響……只看到了青枝綠葉，卻忽略了那些不起眼的根基——基礎。基礎纔是出現奇蹟的關鍵。
每一道題目都要包含對多個知識點的考察，這些知識點都來自我們的課本，並且，這些知識點絕對不是難度都很高的。也就是說，基礎性的知識點所佔的比例是很高的。既然如此，衝刺階段就更離不開對基礎知識的加強。
加強基礎的方式有多種，可以按部就班的參照複習的順序，逐一排查、記憶;也可以通過做題，就題目裏面檢查出來的問題對症下藥。前者需要的時間要充足，後者可能會出現題目考查不到知識點不易發現。但無論哪一種方式，檢查出來的問題必須及時解決，否則，功虧一簣。
基礎打好了，才具有“以不變應萬變”的能力。才具有衝刺的基礎。
衝刺離不開科學的訓練。
知識掌握的優劣，必須通過實戰(考試)，或模擬實戰(訓練)才能得到檢驗。科學的訓練，就是不要僅僅爲了做題而做題，要有一定的目的性，要開動腦筋去思考。
比如做一道題目，在讀題的時候就要積極的去思考需要用到的知識點有哪些，怎樣建立相互間的聯繫，怎樣才能綜合體現這道題的解題思路，有沒有“陷阱”;用到的知識點自己掌握的如何，平時老師講解這些知識點的時候有什麼需要特別注意的……這些過程說起來多，但在基礎比較熟練的同學看來，也就是幾秒鐘的時間，這樣過一遍後，解題的過程就比較清晰了，這是審題的`過程!
具體解題時更要集中精力，尤其注意哪些身體過程中沒發現，解題過程中出現的“靈感”，最好先在草稿紙上“佈陣”，然後添枝加葉，檢查無誤後在抄寫到卷面上，這樣也能保證卷面的整潔、規範。
認真對待每一次考試或訓練，認真審題、認真答題、認真書寫、認真檢查……正如衝刺過程中踏出的每一步，落地有聲，踏實有力!
百米衝刺，需要運動員調動自己所有的細胞，需要高度集中的注意力，需要對重點這一目標的高度渴望，需要身心高度的和諧調節……二十天的衝刺，學習上需要的正是如此!
當你有了要衝刺的慾望的時候，二十天，創造奇蹟不是奇蹟!
最狠的高考勵志文章(二)
一個年輕人去拜訪一位年老的智者，請教成功之道。
智者拿出一架梯子，帶着年輕人來到一座平房前。
智者將梯子放在平房牆壁上，對着年輕人說道：“你現在沿着這架梯子，爬到平房頂上。你從房頂下來後，我就告訴你最實用的成功之道。”
年輕人立即手腳並用，沿着梯子，很快就爬到了房頂;爾後又馬上從房頂沿着梯子下到地面。
智者問道：“你現在應該懂得這最實用的成功之道了嗎?”
年輕人茫然不知所措道：“大師，我還是不懂成功之道，敬請你說明白點。”
智者反問道：“你剛纔從地上沿着梯子爬到房頂，又尚着梯子從房頂下到地面，你努力動腦、動手、動腳了嗎?”
年輕人說道：“我如果不努力動腦、動手、動腳，是無法爬到房頂的。”
智者說道：“你沿着新穎子努力動腦、動手、動腳，就能從地面上成功地爬到房頂上，這就是一種最實用的成功之道。”
年輕人恍然大悟道：“是呀!每個人，沿着自己所設定的目標，動腦、動手、動腳，堅持一步一步地努力，就能步入成功之道，實現成功之願。啊!原來成功就像梯子，不努力動腦、動手、動腳，是無法爬到成功的位置、達到成功的目的。”
最狠的高考勵志文章(三)
“無論處境是多麼的不容樂觀，你們都要堅信，只要還有哪怕是一秒種的時間，就會有奇蹟出現的可能。”
前天與一網友聊天，對方自稱是人民大學的才子，我問他是怎樣考入這所著名學府的，他打出這句話。我一頭霧水，緊接着又問這話同他考得上考不上人民大學有什麼關係，於是我眼前的電腦屏幕上有以下字句浮現出來。
我高中時的母校是所剛剛成立的私立中學，我是它的第一屆學生，由於這個緣故，我們的成績普遍很差，儘管我已是其中的佼佼者，充其量也只能考上個一般本科。更爲致命的是，我們還大都破罐子破摔，認爲自己反正是沒有希望了，混日子過吧!然而就在距高考還有半年的時候我們的校長，一位在當地頗有名氣的老知識分子，給我們開了一次特別的校會，也就是自那次校會過後，我的人生起了轉折。
他打字的速度很快，我的眼睛隨着字體的跳動在不停地閃爍。
老校長在會上說的就是這句話，還講了一個故事。故事的發生時間是1977年我國文革後第一次恢復高考期間，主人公是一個因捲入白卷英雄洪流而荒蕪了學業的紅衛兵，當紅衛兵得知各大高校重新招生的消息時距考試只剩下三個月的時間了，紅衛兵開始拼了命的複習，三個月過後，他人瘦了一圈，但也考上了他所屬省份的最好的一所大學。這是一個真實的故事，當年的那個紅衛兵就是我們的老校長，我們聽後都猛然氣血賁張，三個月就可以這樣，我們距高考還有半年哪!那豈不是大有可爲了?結果我就考上了人民大學，學校升學率也一舉奪得地區之冠，怎麼，你不相信嗎?這一切在你看來或許根本就是個奇蹟，是的，它是奇蹟，但它也是真實的。
“我信，我信……”我的激動使我慌亂，以至於顫抖的雙手在敲擊鍵盤時不停地打出了這兩個字，你要知道，我距高考也只剩下半年的時間了，我是多麼地願意相信這個事實啊!況且，我又有什麼理由去懷疑這一偉大的真理呢?
