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怎樣讓孩子愛上學習觀後感彙總5篇

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讓孩子愛上學習是每個家長的願望,本文特意爲大家收集整理了《怎樣讓孩子愛上學習》的觀後感彙總5篇,希望大家喜歡!

怎樣讓孩子愛上學習觀後感彙總5篇

怎樣讓孩子愛上學習觀後感【1】

滄州綜合頻道由王金戰老師講的《怎樣讓每個讓孩子愛上學習》,聽了王老師的講座,我從中收穫很多。

王老師講到首先應該培養孩子的學習興趣,如果孩子對學習沒有興趣,家長老師怎麼努力都是徒勞,毫無意義。要培養孩子的學習興趣,作爲家長,老師要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引導孩子,和孩子成爲朋友,和睦相處。還要多挖掘孩子的優點,慢慢的發現孩子感興趣和自己喜歡乾的事情。

王老師還講到“別把學習當罪受”,我印象深刻,以後我把學習當成一件快樂的事情。家長給我們創造了良好的學習環境,但是還應該尊重孩子的興趣,不要逼着孩子學不願意學的東西。

王老師還講到考試不能緊張,心裏負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,制定一個自己能夠實現的計劃,目標。並向着自己的計劃,目標努力。不要和別人比,只要自己努力了,就行了。我們能用欣賞的眼光多看看孩子的長處,多誇誇我,讓孩子增加自信,孩子成績會慢慢地好起來的,正如王老師所說,好孩子是誇出來的,我們的誇獎和鼓勵,孩子纔有學習的動力,漸漸愛上學習。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感【2】

今天早上,我和媽媽一起觀看了山東農科頻道的由中國人民大學附中王金戰老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,聽了王老師的講座,我從中收穫很多。

王老師講到的“別把學習當罪受”,我印象深刻,要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給我們創造良好的學習環境外,還要尊重我們的興趣,不要逼着我們學着學那,不要家長的意願強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發我們的學習熱情,讓我們願從心底裏願意學習,而不是把學習當成一種負擔,也不是爲了老師、爲了家長而學。王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個能夠實現的計劃、目標。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家長能夠關注我們的進步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當發現我們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的'鼓勵和支持。正如王老師所說,好孩子是誇出來的。有了家長的鼓勵,我們纔會有學習的動力,我們會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學習。

聽了王老師的講座,我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓!

怎樣讓孩子愛上學習觀後感【3】

讓孩子愛上學習是每個家長的願望,所以抱着學習的態度,認真地觀看了王金戰老師的講座,並詳細地做了記錄。真的是受益匪淺,留給自己更多的反思。

王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學習。首先是興趣,作爲家長要善於發現、尊重和激發孩子的學習興趣。要想讓孩子在學習上取得成功,首先應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。正如王老師所講的,培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。孩子一旦產生興趣,就會激發孩無限量的潛能。作爲家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。有些家長只關注孩子的考試成績,很少關注學生學習過程中的感受和體驗,當家長的會不自覺的把自己的意願強加於孩子身上,逐漸地讓孩子當學習成了痛苦可怕的事情,把學習當成受罪。

王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成爲優秀的人,也沒有一個孩子,自甘成爲一名後進生。孩子不願學習,很懶惰,就是因爲動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優點,關注他們的進步,一點一滴的進步。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿着自己的孩子和別的孩子比較,因爲每個孩子都是獨立的個體,他們都會創造屬於自己的與衆不同。曾在王金戰老師的微博中看到過這樣一段話:一個經常得不到激勵的人潛能僅能開發到百分之二十到三十,一旦得到激勵,潛能將會開發到百分之七十至八十,所以好孩子是誇出來的。每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在了學生手裏,而是敗在了家長手裏。

對於我們家長來說,教育一門學問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關重要的,也是任何人無法取代的。作爲沒有經過任何培訓,沒有任何資格證書就能成爲家長的我們,更需要不斷地學習,和孩子共同學習。我相信,只要我們認真去做,就一定能讓孩子幸福地享受學習,從而愛上學習。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感【4】

今天上午陪孩子一起觀看了王金戰老師主講的《怎樣讓每個孩子愛上學習》專題講座,讓我受益匪淺。

愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師,真正有價值的東西,並非僅僅從責任感產生,而是從對客觀事物的愛與熱忱產生。”作爲家長,首先要善於發現、尊重和激發孩子的學習興趣。應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。是孩子保持良好的心態,讓他們在活動中學習,把學習變成他們最喜愛的遊戲;多帶孩子與大自然親近,在生活中學習書本上沒有的知識,引領孩子們走上愛學習的道路。

我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是誇出來的”。王老師說,我們不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子說的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發現孩子的優點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現的。我們不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節迎接他們的必將是豐收的喜悅。我們要學着去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的讚揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多麼的有意義。

爲了孩子的未來,讓我們和孩子一起努力,一起成長吧。只有今天的辛勤付出,才能奢望明天的豐收和希望。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感【5】

今天我看了王老師進的怎樣讓孩子愛上學習,我覺得很有收穫,王老師對我們小學生的想法瞭解的很多,知道我們想些什麼。王老師說興趣是學習的第一動力,學習中的興趣是最重要的。假如,一位學生喜歡奧數,你給他出很難的奧數題,他也會去做,就算做到汗流浹背,滿頭大汗,他還會堅持。相反,如果給他不喜歡的題做,他坐着不到十分鐘就會感到煩躁。十四歲之前,是智力定格期,做我們感興趣的事情,對於我們的發育非常重要。我希望爸爸媽媽多理解我們。

還有,我希望能得到爸爸媽媽更多的關心和鼓勵。雖然有時我努力了,但仍然沒有做得更好,我多麼希望媽媽這時能給我認可和鼓勵。這樣能增加我的信心和勇氣。

另外,我自己也要端正好學習態度,我學習不是爲了老師,也不是爲了家長,我是爲自己而學習的。只有我認真地學習,我才能變得更加強大,長大以後才能更好地工作生活。

我的健康成長,離不開自己的勤奮和努力,也離不開老師和家長的鼓勵和關心。