幼兒教師人生格言2017
幼教事業是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。下面是本站小編爲大家收集的關於幼兒教師人生格言，歡迎大家閱讀!
1.用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。
2.教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
3.在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
4.不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
5.教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
6.關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
7.對待學生要像春天般溫暖，對待後進生更要像夏天般熱情!
8.做一片綠葉、一絲春風、一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
9.給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽!用心，用愛，努力做到最好!
10.少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
11.我願化作-愛的天使，用真情澆灌小天使的心靈。
12.在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。
13.嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。
14.孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
15.讓我們一起爲孩子撐起一片純淨的藍天，爲孩子開闢一塊快樂的土地。
16.熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。
17.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
18.尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
19.師生間的愛莫過於此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
20.教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。
21.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
22.愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
23.教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
24.掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
25.讓我們用自己的行和自己的'心去教育我們的孩子。
26.生命需要燃燒激-情，教育更需要燃燒激-情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。
27.師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
28.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年!
29.用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。
30.一年最美是春季，一生最美是奉獻，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長。
31.爲了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。
32.關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!
33.用金子般的愛心收穫純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
34.愛我們的每一個孩子，因爲在愛的天平上，每個人都是平等的。
35.用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。
36.一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。
37.教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
38.童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，纔能有桃李繽紛滿天涯。
39.好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
40.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
41.當孩子們的眼睛裏閃耀着快樂，歌聲裏飄蕩着快樂，舞蹈裏跳躍着快樂，故事裏洋溢着快樂，這就是我一生最大的快樂。
42.做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
43.尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
44.時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。
45.知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
46.用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。
47.和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
48.牽着孩子們的手，快樂地迎接每一天!
49.書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐纔是獲得自己經驗的好途徑。
50.孩子的健康成長，是我們最大的希望。
51.教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
52.用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
53.曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
54.用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
55.爲了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘爲人梯的奉獻精神。
56.要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要儘量多地要求一個人，也要儘可能多地尊重一個。
57.教育學生，從愛出發，愛是一種特持久而深刻的感情。
58.工作着並快樂着，因爲孩子在我心中，我又在孩子心中!
59.信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑!
60.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
61.用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。
62.把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
63.愛是溝通心靈的鑰匙，願我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
64.我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。
65.在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
66.用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界。走進孩子的世界和他們共同生活，共同遊戲，做他們的好朋友。
67.關心多一點，放心多一點;愛心多一點，信任多一點。
68.交流構築師生友誼，溝通融化師生隔閡。
69.用心對待每個孩子，用誠對待每位家長。
70.聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。
71.用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。
72.從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。
73.讓星星撒滿整個夜空，讓孩子填滿整個心胸。
74.一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
75.幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
