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新晉教師考編心得體會:堅持之後,迎接曙光

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新晉教師考編心得體會:堅持之後,迎接曙光

新晉教師考編心得體會:堅持之後,迎接曙光

寫這篇心得體會,不僅僅是給對科學教育感興趣的學弟學妹看的,也是給我若干年後的自己,想想過去的自己爲成爲一名教師而揮灑的汗水,既然喜歡這份工作,就要堅持到底。用一句話來總結自己的成長之路,就是“屢戰屢敗,屢敗屢戰,堅持之後,迎接曙光”。

早起的鳥兒有蟲吃,這話絕對沒錯。我是信心比較弱的人,所以我起跑比其他人早,早在寒假在家的時候我就已經刷完了《教育理論綜合4000題》和一本大概500多頁《公共基礎知識》,本來以爲會有人機考試,所以我還把所有的高中生物課本都看了一遍。所以在之後複習筆試的時候還是有一定幫助的。如果你夠強,那就隨便玩兒,如果不是,那就捨棄一點娛樂的時間,乾點有用的事。不要找理由說沒時間,時間都是自己擠出來的。

我一共參加了三場考試,第一場:武漢市事業單位招聘,主要考職業能力傾向測驗(D類)和綜合應用能力(D類),該怎麼準備呢,職業能力傾向測驗就是刷題,一邊刷題,一邊積累,最好給自己規定時間,一次刷一套卷子,我一般是找個同學陪我一起,真正考試時,很多同學都掛在時間不夠,90分鐘100道題,還包括數學計算,甚至需要留出5分鐘塗答題卡,找到對時間把握的感覺非常重要。綜合應用能力就是背書了,它相當於是教育理論綜合知識那本大綠書的濃縮版,但我仔細進行了比較還是有點區別的,所以備考這一場考試,還是以綜合應用能力這本書爲主比較好。等你背到,隨便同學提一個什麼問題,你都能說出個一二三,那筆試就絕對沒有問題了。

第二場:東湖高新區教師招聘

只需要看《教育理論綜合知識》這一本書就足夠了,個人建議可以整理一些簡單的思維導圖,這本書裏的內容很多,給人感覺很雜,但是通過思維導圖可以弄清楚其脈絡,心裏有一個大概的知識框架,我在準備這場考試時,犯了一個錯誤,擔心會考一些很偏的知識,實際上不會,考的都是一些比較常見的知識點,認真記,刷一下4000題,問題不大。高新區考試的題型多變,注意每種題型都準備一些。還有一點,需要寫作文,平時積累一些名人名言會給你的寫作增加很多亮點。

第三場:漢南區教師招聘

漢南區考的大多是一些時政,教育理論和常識偏少,只有三個大題,大題是教育方面的,很簡單,大家都會的那種。在考這一場時,我的筆試成績是第一,不得不說我寒假刷的那本500多頁的《公共基礎知識必做題庫》給了我很大的幫助,我遇到好幾個原題,絕對的原題,回來之後我還找到了,千萬不要認爲自己所做的努力是無用功,關鍵時刻會改變你的一生。

下面說一說面試,礄口區事業單位考試是8分鐘無生試講,2分鐘結構化答辯,沒有給定範圍,三到六年級一共8本書,熟悉課本非常重要,講課的模式其實可以套用,實驗類的課題考的可能性很大,尤其是五下,至關重要,我兩次抽題都來自五年級下冊,礄口是“擺的研究”,漢南區是“北極星不動的祕密”,面試形式是10分鐘說課。如果準備面試的時間有限,不能每一節都跟小夥伴一起講一遍,最起碼課本要過一遍,在這裏推薦手機APP“百度文庫”,裏面有很多免費的教案和PPT,能夠幫助你快速瞭解一節課的內容。講課就是同學互講,不斷地提意見相互改進,看着課題很多任務量很大,結果最後好像大部分課題都講過了,團結力量大,建議抱團取暖。說課也是請同學幫忙聽,還可以用手機給自己錄像,這樣更能發現自己的一些小動作和小問題。說課和講課都可以有自己模板。

考上了漢南之後又心血來潮報了洪山,想着多一個選擇也不錯嘛,洪山考的是教育理論知識和專業知識,教育理論佔筆試30%,專業知識佔70%,有了前面幾場考試的準備,教育理論可以不用再複習了,而專業知識我只看了一本書,農村義務教師的生物學科知識,裏面包含了初中生物,高中生物和大學生物,考前將這本書過一遍,應對洪山考試差不多了,我清楚地記得考前看的幾個知識點全考了,挺幸運的,筆試第三,跟第一也只差一點點。所以生物的學弟學妹明年如果想考洪山的,也可以借鑑,如果盲目的看大學課本你會發現無從下手。

洪山面試昨天考的,9分鐘結構化,說實話這個之前訓練過了,但是我不太擅長,進場抽籤手氣不行非常後面直接排到下午了,需要化妝的學妹記得帶上“裝備”,下午進入考場前再補補,要不然一天下來精氣神兒早就沒有了。結構化考試三個問題,每個問題從你回答的時候開始計時,考官一個一個念題目,你一個一個回答,每個問題開始時要說“開始作答”,結束時說“答題完畢”,我們之前訓練的都是自己拿着題目自己念,唸完直接答,沒有繁瑣的“計時員準備計時,考生準備作答”,特別是考官每唸完一個題目都要加上這幾句話,不熟悉套路的我差點搶答了,好尷尬。還有一個問題與考官眼神交流,桌子上其實放着用膠帶粘死的結構化問題,在考官念考場須知時,我忙着看題目忘記擡頭了,後來才反應過來。時間把控也非常重要,所以還是要多練一練,我自己答題時語速還是偏快,這是我對這場考試的反省,表現的自己很不滿意,但是從最後成績上看,分數都不高。這些都是學姐血的教訓吶。三個問題是:1.在教育教學中如何體現“以學生爲本”,你會怎麼做? 2.新學期如何舉行“動員大會” 3.你爲什麼選擇教師這個崗位? 我建議學妹們有考試就去參加,多歷練一些總是好的,積累經驗。

想說的很多,不能一一寫出來。總而言之:學弟學妹加油,不要辜負自己的努力