不逼不迫，正確引導和開發孩子的天賦和潛能

不逼不迫，正確引導和開發孩子的天賦和潛能

孩子與父母的PK：

第一天：

“媽媽，我想去美術班。”

“不行，畫畫有什麼好的！”

“我喜歡畫畫。”

“寶寶乖，咱們還是學數學，以後當個科學家。”

第二天：

“媽媽，我不想去數學班了。”

“爲什麼不去啊，你看你的成績都差成什麼樣了還不去。”

“可是我不喜歡數學。”

“不行，一定要去！”

面對上述孩子和父母在學習問題上的矛盾，父母該怎麼辦？仍然要把自己的喜好強加在孩子的身上嗎？其實，每個孩子身上蘊藏着巨大的潛能，當孩子按照自己的意願嘗試着幹一件事時，會盡力去做好，做成功。孩子在自主奮鬥的過程中，才華和潛能也得到了淋漓盡致的發揮。例如，孩子如果對醫學感興趣，就不要逼迫他學文學；孩子如果以後想成爲實踐性強的技術人才，就不要非讓他埋頭苦讀學習書本知識，用他來完成你的大學夢。每一個孩子都能獲得成功，關鍵在於幫助孩子找到自己的最佳興趣點，這樣才能最大限度地挖掘孩子的才能。即使在平凡的服務行業中，也照樣可以塑造出非凡的天才。如飲食行業中的名廚、美容美髮中的名師、服裝行業中高級服裝設計師等。這些成功人士並不一定都出自名牌大學，而是按照自己的興趣走出了一條屬於自己的路。

所以，父母不要用自己的喜好來扼殺孩子的思想，阻撓孩子朝着自己喜愛的方向去發展，而是尊重孩子的興趣，找準孩子的興趣點，纔能有利於孩子的發展。

1.孩子的興趣與父母的良苦用心

一位父母看見自己的同事給她女兒買了一架鋼琴，這位同事還向她介紹孩子學鋼琴，如何能陶冶情操，發展智力。還說文藝上有一技之長，可以參加學校裏的藝術班、特長班，將來可以免試進重點高中，進重點大學。這位父母聽了同事的一席話，心也動了，於是，把自己積攢2年的錢拿去買了架鋼琴。

錢花了，鋼琴到家了，可是讓兒子學琴，他卻不願幹。兒子活潑好動，在鋼琴旁邊坐不住，學的時候10個指頭不聽使喚。媽媽爲他報名參加鋼琴訓練班，可他不去，怎麼說他也不去，沒辦法，只好媽媽自己去，就這樣鋼琴在家裏放了半年，鋼琴面上以及媽媽的心裏都落了一層灰。

這位父母說她這樣用心良苦卻得不到孩子的響應，真是失望透頂，可見要摸透孩子的興趣的確需要父母們花費一番心思。

【正面管教祕訣】

作爲父母，首先必須瞭解孩子的興趣，孩子的愛好。然後，盡力滿足他的興趣、他的愛好，正確地引導他，這樣你的用心纔不會白費，他纔會有出息。

2.一心要進特長班的是父母還是孩子

進特長班學習，對於許多孩子來說都不是心甘情願的，有相當一部分是由父母一手包辦，不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中並無考慮，報名參加特長班的學習完全是父母的一廂情願。

若孩子對所學的內容缺乏學習興趣，這不但收不到應有的教育效果，反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發展。

所以，父母給孩子報特長班時應該尊重孩子的意見，同時給孩子多安排有意義的活動，讓孩子玩好休息好，輕鬆快樂地度過暑假。

【正面管教祕訣】

孩子的興趣和意願是關鍵。都知道興趣是最好的老師，可是很多父母在報班的時候並沒有考慮孩子的興趣，結果往往會適得其反。孩子覺得自己剛離開一個學校就又進入另一個學校，學習起來也會變得浮躁，有的甚至產生逆反和厭倦心理。

3.父母的貪多求全只能讓孩子逆反

隨着寒暑假的來臨，各種培訓班再度火爆起來。少年宮以及各個培訓點前來爲孩子報名參加培訓的父母絡繹不絕，報名點電話鈴聲此起彼伏，假期培訓熱潮席捲而來。

一些父母盲目認爲多學總比少學好，今天讓孩子學鋼琴，明天讓孩子學美術，過兩天又讓孩子改學書法。很多父母都希望利用假期提高孩子的綜合素質，沒有人願意讓孩子輸在起跑線上。

在培訓班報名的隊伍中，有的還同時參加了多個培訓班。更有多位父母給孩子報了幾種不同的班，彈琴、語文、數學班等，每天都有不同的安排。“給孩子報了下學年有關的計算機語言班，還有他一直就感興趣的畫畫班，準備再給他報幾個文化課輔導班。”父母期望是好的，但盲目報班的做法並不會爲孩子所喜歡。

不堪重負的孩子，平時忙雙休日也忙，除了要完成學校佈置的家庭作業外，還要忙寫字、彈琴或繪畫，難怪有些孩子會發出這樣的感慨：放學後，我寧願被老師留下來也不願立即回家！

【正面管教祕訣】

面對讓人眼花繚亂的各類培訓班，父母應該把主動權交給孩子，父母不要刻意安排，要讓孩子自主學習。給孩子選擇興趣班，應堅持適量原則，貪多求全、盲目跟風的做法不可取。