先跑到前面看一看勵志故事

報紙上有“海南小神鹿”每天跑幾十公里跑步上北京的報道。如果說僅看報紙，我的看法還支支吾吾語焉不詳的話；那麼在“大家看法”錄製現場，我見到她和她父親，我幾乎立刻就選擇支持她。

這個小孩兒叫張惠敏，才八歲，但是看着比八歲還要小。臉只有我的三分之一，身上一點點肥肉都沒有。她看上去很像一隻溫和無辜的小野獸，很活潑，節目提供的吧凳，她沒有好好坐過，都是趴在上面的。有時候坐不住了，還去佈景那裏溜達一下，好奇地看看後面有什麼。她話說得不是很整齊，對於心理專家一再追問“你快樂嗎”，她就說：“快樂呀……”，心理專家又追問不休：“快樂是什麼呀？”，她說：“快樂就是很快樂呀……”

不管是出於我的本能，還是出於我的.經歷，我都要替她說幾句話。對於提前“起跑”的教育，我算過來人，是受益者，不是受害者。

張父是個挺明白的人，並不是那種妖魔一樣的家長。聽他介紹說，小女孩並非什麼正規跑法，途中張父一直騎車跟在旁邊，給她講故事；她也可以跑一跑，再停一停，到路邊看看蟲，摘摘花。張父會在她跑累（快到極限）的時候，把她抱到車上去。第二天再從中斷的地方跑起。如果這是魔鬼訓練的話，那麼送到體校，身邊還沒有這樣好的“魔鬼”講故事呢。張父說：功課是六分天分，四分努力；跑步是四分天分，六分努力。我也很贊成。至少，長跑，是靠“長跑+跑長”，一步一步跑出來的。

張父說：“小女孩這麼聽話，算很難得了。”我聽了很感動，“聽話”，是有了懵懂的理解；是父母和孩子，達成了某種程度的共識。“聽話”不等於“被逼”。

我覺得張父一直挺委屈的。節目錄制完後，他對我說：“你很理解我，替我把話說出來了。”我想到自己當年被圍攻的時候，要是有一個過來人，替我說說話，我也不至於覺得眼前只有一團漆黑的迷霧。幸虧我一直跑一直跑，跑到前面看了看，這纔算跑出來了。

我不能預測小女孩將來是不是可能成爲王軍霞，更不能看到她將來沒有跑出成績，就幸災樂禍，認爲她是失敗的案例。有的人是一直蹲着的，蹲到十八歲，被一腳踹到社會上，這才跑起來。有的人是一直走的，有的人是一直跑的，有的人是跑到中途翻了眼花繚亂的筋斗的。就算後來站住了，也是曾經比別人跑得快的。何況，中間的筋斗，是不能忽略不計的。

你無權阻止別人跑。更不能拿前方一些未發生的事情嚇唬別人。不管前面有什麼，總要先跑到那裏看一看。