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名言名句理解

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1、寬容就是瀟灑。

名言名句理解

2、坦白最容易博取別人的理解。

3、度量如海涵春育,應接如流水行雲。

4、寬宏精神是一切事物中最偉大的。

5、愛是理解的別名。

6、最高貴的復仇是寬容。

7、愛情是理解和體貼的別名。

8、胸中天地寬,常有渡人船。

9、讀書而不理解,等於不讀。

10、退一步天高地闊,讓三分心和氣平。

11、誰能諒解人,誰就能拯救人。

12、遇方便時行方便,得饒人處且饒人。

13、寬容就是不計較,事情過了就算了。

14、有忍,其乃有濟;有容,德乃大。

15、以責人之心責己,以恕已之心恕人。

16、不會體諒的人是得不到別人理解的。

17、理解別人是大度,寬容自己是豁達。

18、人之心胸,多欲則窄,寡慾則寬。

19、理解絕對是養育一切友情之果的土壤。

20、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

21、和以處衆,寬以待下,恕以待人,君子人也。

22、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。

23、寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純淨。

24、我們平等地相愛,因爲我們互相理解,互相尊重。

25、不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的。

26、用寬容的心境和同學相處,友誼才能穩固和長久

27、忍一句,息一怒,忍一事,少一事。

28、朋友間的理解和體諒,使友誼之事常青。

29、寬容別人就是做了一件高尚的事。

30、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

31、把語言化爲行動,比把行動化爲語言困難得多。

32、寬容是一種堅強,而不是軟弱。

33、寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強。

34、一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留有餘地。

35、寬容就是瀟灑,寬容就是忘卻,寬容就是忍耐。

36、理解絕對是養育一切友誼之果地土壤。

37、寬容要麼對人有益,要麼對人有害。

38、寬容的人最爲性急,耐受力強的人最不寬容。

39、海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。

40、寬容別人,其實就是寬容我們自己。

41、人與人之間互相理解,會使社會良性循環。

42、寬以濟猛,猛以濟寬,政是以和。

43、與人爲善就是善於寬容與理解。

44、沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。

45、浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性**。

46、寬容並不是姑息錯誤和軟弱,而是一種堅強和勇敢。

47、我認爲原諒別人已經認識到的過失是一種美德。

48、我們平等地相愛,因爲我們互相瞭解,互相尊重。

49、一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。

50、世界上最美的語言是讚美,世界上最好的美德是寬容。

51、苦似良藥的嚴格和無限寬宏的理解都能有利於孩子的成長。

52、人的心只有拳頭那麼大,可是一個好人的心是容得下全世界的。

53、人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。

54、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會寬容,這不是他的本性。

55、如果人們不會互相理解,那麼他們怎麼能學會默默地互相尊重呢?

56、學會寬容,世界會變的更加廣闊;忘卻計較,人生纔會永遠快樂。

57、我首先要求諸君信任科學,相信理性,信任自己,並相信自己。

58、理解人的方法只有一個:判斷他們的時候不要急躁。

59、每事都應站到對方的立場上想一想,這是達到諒解的最有效方法。

60、構成我們學習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。

61、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。

62、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會寬容,這不是他的本性。

63、寬容者讓別人愉悅,自己也快樂;刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

64、世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

65、一個不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個一味地寬容的人,將失去自己的尊嚴。

66、寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因爲寬容失去的只是過去,刻薄失去的卻是將來。

67、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事情:最要緊的是自尊。

68、當我們得到理解的時候,智慧是不會枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出無數的火花。

69、以溫柔、寬厚之心待人,讓彼此都能開朗愉快地生活,或許纔是最重要的事吧。

70、寬容意味着尊重、理解、信任和溝通,但不是放任,不是縱容,不是消極地無所作爲。

71、寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人,也賜福於被寬容的人。

72、我們有力的道德就是通過奮鬥取得物質上的成功;這種道德既適用於國家,也適用於個人。

73、顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個對象。這個對象就是自我。

74、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,並且以這種無產階級道德教育未來的一代。

75、美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。

76、人們應該彼此容忍:每一個人都有弱點,在他最薄弱的方面,每一個人都能被切割搗碎。

77、大多數的科學家,對於最高級的形容詞和誇張手法都是深惡痛絕的,偉大的人物一般都是謙虛謹慎的。

78、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,於是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用。

79、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。

80、我們要學會理解紅塵的喧囂變幻,懂得一路從容淡然;要學會原諒人生的不完美,珍惜、善待生命的每一天。

81、人生體諒很難,理解不易,生活最好懂得體諒。每個人都有自己的路要走,不管是筆直的坦途,還是阡陌的小道。

82、爲了徹底防止和克服思想上不同程度的主觀主義成分,我們惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虛心。

83、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨立不是弧立。

84、真正的朋友不要把友誼掛在口上,他們並不爲了友誼而相互要求點什麼,而是彼此爲對方做一切辦得到的事情。

85、當我歷數了人類在藝術上和文學上所發明的那許多神妙的創造,然後再回顧一下我的知識,我覺得自己簡直是淺陋之極。

86、**道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。

87、友誼,以互相尊重爲基礎的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意妒忌,對自己培養一種集體利益高於一切的意識。

88、懶於思索,不願意鑽研和深入理解,自滿或滿足於微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼,這就是“愚蠢”。

89、我們各種習氣中再沒有一種象克服驕傲那麼難的了。雖極力藏匿它,克服它,消滅它,但無論如何,它在不知不覺之間,仍舊顯露。

90、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾**的,除了藝術以外也是道德。

91、當前的任務是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。

92、卑鄙和高傲的動機只會滿足愚人、武夫、人類的侵略者和掠奪者的貪於,人們應當放棄這種動機,不要讓這些誘人的飲料再麻醉那些自命不凡之徒!

93、孩子是要別人教的,毛病是要別人醫的,即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。

94、同樣的內容對於不同的受衆而言會有不同的理解,有時甚至是相反的,出現這樣的情況原因是受衆的心裏、情感、經歷、需求以及所處環境等的不同。

95、教師把每一個學生都理解爲他是一個具有個人特點的、具有自己志向、自己智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解纔能有助於教師去熱愛兒童和尊重兒童。

96、生活,就是一種體諒,一種理解。懂得體諒,懂得理解,懂得寬容,日子就會溫馨,也會安寧。人生的路上,如果缺少體諒,不能理解,沒有謙讓,日子就難安寧。

97、學會理解,學會諒解,學會寬容,誰來人間還不收穫幾塊傷痕,多少糾結到最後不外是一場幽默,多少糾纏到頭來不過是一場啞然失笑,回首一片煙波。恰好似,心頭路窄,天地路寬。

98、禮儀不良有兩種:第一種是忸怩羞怯;第二種是行爲不檢點和輕慢;要避免這兩種情形,就只有好好地遵守下面這條規則,就是,不要看不起自己,也不要看不起別人。

99、客觀的對待生活的那些誤解,誰都需要理解,誰都需要呵護,或者說是擔待和包容,別說沒必要,其實真的需要,每個人都孤獨的活着,需要的恰恰是那瑣瑣碎碎的溫暖。

100、生活裏學會理解並且適應生活本身的幽默與靈活,別埋怨生活裏存在的那麼多差強人意,用一份樂觀去對待與化解,就權當是去看流星雨,別人看到的滿天流星,咱遇到的是瓢潑大雨,如此而已。