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不要用大量的學習任務來填補孩子的假期時間

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  終於放暑假了,源源高興極了。誰知,爸爸拿出一大摞習題冊、作業本,給源源佈置了一堆的假期作業。源源不滿意地說:“學校有作業,幹嗎還給我加這麼多額外的,要減負!”爸爸敲着源源的腦袋:“你還想減負?上個假期‘減負’減得把學過的知識都還給老師了。你要是想去奶奶家,就要保證完成這些作業。否則,我們就把你送到暑期班去。”

不要用大量的學習任務來填補孩子的假期時間

  假期是爲了使孩子們緊張的學習有一個緩衝、休整。如果安排過多的家庭作業,或用各種各樣的課外班佔滿孩子的時間,使孩子甚至比上學的時候還要緊張,就影響了孩子的休息、娛樂,還會使孩子感到厭倦、疲憊,甚至產生厭學情緒。

  【正面管教祕訣】

  只要是在可行、合情合理的範圍內,儘量讓孩子自己決定他的假期活動,尤其是大孩子。這樣,孩子學習的主動性、自覺性都會大增,對他的自我管理能力和自信心提升也是大有好處的。