智力體操訓練

　　居里夫人，即瑪麗·居里，原籍波蘭的法國科學家。1893年，她以第一名的成績畢業於巴黎大學，並先後取得物理學和數學碩士學位。後與法國物理學家皮埃爾·居里結婚。一起研究放射性元素，發現了放射性元素釙和鐳，並因此與法國物理學家亨利·貝克勒爾分享了1903年諾貝爾物理學獎。之後，居里夫人繼續研究了鐳的應用，並且又獲得1911年諾貝爾化學獎。

　　舉世聞名的女科學家居里夫人有兩個孿生女兒，她的科研工作可以說忙得令人難以想像，但是她卻從來沒有忽略過對女兒的教育。作爲一個科學工作者，她自然十分重視科學地教育孩子，尤其重視對孩子進行早期教育，並善於把握孩子智力發展的年齡優勢。在女兒不足1歲時，居里夫人爲她們“發明”了一套獨特的教育方法，她稱之爲“幼兒智力體操”訓練。

　　居里夫人的想法是讓她們廣泛接觸人和大自然。她忙裏偷閒，帶着兩個女兒到動物園看動物，家裏還養了一隻貓。每當看到女兒們與貓玩在一起玩得嘻嘻哈哈，居里夫人都會忍不住也加入她們；有空的時候，她還喜歡帶着她們到公園去看綠草、藍天、白雲，看色彩絢麗的各種植物和人羣，讓她們到水中玩水，在大笑聲、快樂的尖叫聲中，使她們感受大自然的美景。就這樣，孩子漸漸快樂無憂地長大了，居里夫人想：“僅僅學習大自然的知識是遠遠不夠的。”於是她又開始了一種帶藝術色彩的“智力體操”--教孩子唱兒歌，給她們講童話。每晚睡覺之前，居里夫人坐在女兒的窗前，用低沉輕柔的聲音給她們講白雪公主，講醜小鴨，女兒深深迷戀上那些有趣的故事，每當這個時候，她們總是安靜又聽話，眼睛專注地看着媽媽慈祥的面孔。再大些的時候，就開始智力和手工製作的訓練了。比如居里夫人一有空，就親自訓練她們數數，教她們識字，還不厭其煩地送她們去學習彈琴、畫畫、做泥塑。居里夫婦平常的時候，居里夫婦都很喜歡養花，孩子們自己也學着在自己家的庭園中栽花、種菜，雖然有時候院子被搞得亂七八糟，但居里夫人從來都是笑呵呵的，根本不在意。飯後，居里夫人經常抽出時間與女兒們去散步，在散步時給她們講許多關於植物和動物的趣事，講種子是怎樣在花里長成的，小老鼠和鼴鼠是怎樣打洞的，哪裏能找到兔子窩等等。她總是用身邊可以見到聽到的東西教女兒，而且不停變化花樣，孩子們就不會覺得枯燥。有時候，鄰居們還能看見在林蔭道上，居里夫人還教兩個可愛的女兒騎車，笑聲、歌聲撒了一路。就這樣，“智力體操”陪伴了兩個女兒的成長。

　　居里夫人這套全方位幼兒早期“智力體操”訓練，不僅使孩子增長了智力，同時也培養了孩子的各種能力，增強了孩子的自信心，錘鍊了性格。其實這套體操並不是什麼高深莫測的，平凡人也完全可以發明出來。難就難在能不能把它長期地認真施行。我們和居里夫人一樣關注兒女的成長，甚至“望子成龍、盼女成鳳”的心情比她要急切得多。只要我們願意，我們有可能發明出更完善更細緻的一套體操出來。因爲就大多數情況來說，自己的孩子自己最瞭解，恐怕自己比所謂專家更能夠設計出最適合自己孩子的一套成長方案。居里夫人在教育孩子時，恐怕和“鐳”沒有什麼關係。愛和智慧能成就出偉大的父母，由此纔將兒女培養成偉大的人物。