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幸福日記

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幸福日記(一)

幸福日記

昨天,在一家單位門外看到一堵花牆,高高的枝幹,每條枝幹上生長着翠綠的葉子,綻放着這花些兒。

清晨,人們都在懶散酣睡之時,它們卻承接朝露,沐浴晨輝,迎接一天的到來。

今早,又不期而遇。

來公園的本意是想看美人蕉,記得去年公園的湖南端大片大片的美人蕉在此時開放。可今年連美人蕉的影兒也沒看到。取而代之的是剛栽種不久的冬青之類的植物。就在失望之際,轉眼看到了這花們,深紅的、淺紅的、粉的、白的、紅白相間的,大朵大朵的花兒肆意開放。放眼望去,湖半周的範圍盡是它們的天下。這些新入住的主兒,沿着湖的曲線,蜿蜒起伏。衛士般守護着這湖水,這睡蓮,這野鴨,這島嶼。晨光中,佇立水畔的花兒婀娜多姿,隨風起舞,熱鬧的它們倒映在碧水中,漣漪上倩影翩翩、清香縷縷,舞出了夏的旋律、情的讚歌;月圓之夜,它們着碧水、聽蛙鳴、涂月華,輕染歲月,滌盡芳華。

感覺這花很傻,不懂得溫婉含蓄。即使羞得兩腮紅潤,也不懂得迴避,依然大膽地望着你;即便掩上房門,點上了紅燭,相公還沒拿來桿秤,她已掀開了蓋頭的一角,撲閃着水汪汪的大眼睛環視房間的一切;即便剛遭受過風吹雨打,也會昂揚向上,懷揣着希望。

感覺這花很傻,既沒牡丹的高貴、荷花的優雅,亦沒丹桂的香濃,更無梅花的傲骨。卻依然如此自信、如此坦蕩,如此堅強。真的是朱脣一點吻遍天下風,紅心一顆盈滿乾坤情。

我喜歡這傻傻的花,喜歡它開朗、大方、簡約而不媚俗的個性,喜歡它淡然、坦蕩、自信的風骨。我不知道它叫什麼名字,是節節高嗎?我不確定。只因幾次和它不期而遇,就叫它隨緣花。看到這花,就會想起這樣的句子:“簡單也可有優雅的幸福!”如此粗線條的它們也承載着自然雕琢的個性、生命賦予的活力!

這些花兒擁有一種簡單的生活、樸素的外表、向上的個性、寬闊的情懷。正如現實中許許多多的普通人!


  幸福日記(二)

一想起我的童年,就會不由自主地想起爺爺,爺爺家裏的一切,甚至連爺爺家的小貓也會想起。因爲我的童年是在爺爺家裏度過的,直到五六歲時,我才離開爺爺家。

我的童年是幸福的。

因爲我長期在爺爺家裏住,所以爺爺更疼我一些。有好吃的先給我吃,有好玩的就給我買回家……爺爺非常愛旅遊,不僅祖國各地都去過,甚至還出國去過俄羅斯、新加坡、馬來西亞、泰國等地呢!每次爺爺回來,不僅會給我講各地的風土人情和旅途見聞,讓我對外面的世界充滿新奇和嚮往;更讓人高興的是爺爺每次還必定會給我帶禮物。

記得有一次,爺爺從俄羅斯旅遊回來,神祕地跟我說:“你看我給你帶來了什麼?”只見爺爺從旅遊包裏拿出來一個彩色的小木偶,我疑惑不解的看着爺爺,心裏想:“一個小木偶有什麼好玩的啊?”爺爺好像會魔法,看透了我的心思,說:“不要以爲這是一個很普通的小木偶,你打開看看啊。”我半信半疑,打開了木偶,我驚訝極了——只見裏面竟然有一個和原來一模一樣的小木偶,只不過比原來的小了一點。爺爺說:“你接着打開。”我一個一個的打開,打開一個,裏面還有一個更小的木偶在對着我微笑,而我對這個木偶的喜愛也就加深了一層。最後,一個手掌那麼大的木偶,竟然變成了一個比小拇指還要小的小木偶。我高興極了,這個小木偶多麼的神奇啊!

是誰發明了這樣一個好玩的玩具呢?我對那個人真是佩服極了,而且我更加感謝爺爺對我的疼愛!我常常一玩就是兩三天,愛不釋手。

爺爺還愛帶我出去玩,而且只要一出去,必定會帶我去超市,抱回一堆好吃的東西回家。在夏天的時候,爺爺最喜歡帶我去花園玩。爺爺一帶我去花園玩,我就會停在美術班的門口,看着別人畫畫,爺爺見了,便給我報美術班,一報就是一年多,直到現在我還特別喜歡畫畫呢。爺爺知道喝奶對身體有好處,便訂了純奶和酸奶,每天早晨起牀之後,爺爺便帶我去一個賣酸奶的地方拿我們訂的酸奶,回到家之後,奶奶就做好了飯,我吃過飯後,爺爺便會看着我把奶喝下去,爲我的身體補充能量。所以見到我的人都說:“這孩子個子長得真高,一點都不像是雙胞胎呢!”

現在到爺爺家之後,不是很常見到爺爺,就是見到了,爺爺也只不過是問上一兩句“這次考得怎麼樣?”“學習還好吧?”之類的話,再沒有小時候那種貼心的疼愛,我想,或許是因爲我長大了的緣故吧。我絲毫也沒有因此感覺和爺爺有多疏遠,只是想,等爺爺奶奶老去的時候,一定要好好孝順他們,因爲我童年的幸福是爺爺奶奶給我的!

我多麼希望回到童年啊,童年是無憂無慮的,童年是幸福快樂的!


  幸福日記(三)

快半年了,終於盼來了一場酣暢淋漓的大雨。雨下的豪放,嘩嘩嘩的聲音像敲在人們心中的歡快鼓點,每落下一滴來都會讓人振奮。

很快地面上積水淙淙,豆大的雨點濺在上面激起的水花,就像一朵朵盛開的百合。乾旱的大地痛快地飲着上天賜予的甘露,彷彿能聽到“咕咚,咕咚”的喝水聲。“久旱逢甘霖”的暢快,無法表述。

此時正巧我們開學,於是雨裏便多了不少的花折傘。我站在教室門口,邊等着學生,邊欣賞雨景也享受着這場雨帶給我的歡快。

不一會兒,任雪楠父女的身影映入我的眼簾。他們父女合用一把雨傘,女兒擎着傘,父親提着包。即使高過肩頭的女兒始終把傘傾向父親一邊,但也沒能爲父親遮住多少的雨點,因爲他總是故意把傘多讓給女兒。進教室時我發現父親的身上早已溼漉漉的了。

和我簡單地答了幾句話後,他笑盈盈地看着任雪楠把一切收拾好,轉身仍舊笑盈盈地走了。我想,他一定邊走邊回味着雨中女兒爲他撐起的花折傘——那一片愛的晴空會讓他幸福無邊。

雨後,校園裏積滿了水。這使因爲校安工程變小的活動場所顯得更小了,尤其是通往廁所的路早已變成了水路。而這一片區域又是我班和六年一班的擔當區。爲了方便大家行走,我們兩個班的學生拿着臉盤把水往樹坑裏弄。我拿着鐵杴準備挖個深一點兒的水坑,好方便同學們往外舀水。還沒等我動手,韓振澤搶過鐵杴挖了起來,那做事專注的樣子不亞於一個大人。同學們個個幹得非常起勁,積水面很快就縮小了。過往的領導,同事都誇我班孩子幹得好。我雖然嘴上沒說什麼,但心裏總美滋滋的——充滿了孩子給我的幸福。

幸福是什麼?是一種感受。只要你能用心去體會,生活中處處會讓你有幸福感。在這個雨天,大地會因雨水的滋潤而幸福;父母會因孩子的體貼而幸福;兒女會因父母的關愛而幸福。我呢?在這個雨天,得到了比任何人都多得幸福——36名乖巧的學生把他們幸福的總和給了我。

我是今天最幸福的人。