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留學利弊

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【篇一:各年齡段出國留學的利弊分析】

留學利弊

國內中小學生,出國讀高中

好處:

年齡小,接受外來文化較快,更容易融入當地的文化環境。

正處於心理成長階段,較容易接受當地的文化以及思維方式。

在語言學習上有一定的優勢相對於國內的學生,日後申請國外大學本科或碩士,有很大優勢。

弊端:

年齡偏小,獨立性可能會比較弱。

因爲思念家人朋友,倍感孤獨,產生過大的心理壓力,不利於健康身心的成長

自制能力較弱,容易受身邊朋友的影響。

國內高中生,出國讀本科

好處:

從年齡來說,基本上已經獨立自主了。

從學習的角度來說,在國內學了這麼多年,出國見識一下,接收一下國外思維授課,應該會獲益匪淺。經過了高考的洗禮,心理趨向成熟。

有人統計過,非英語專業的學生,高考後的英語水平可能是你一生之中最高的。這個時候趁熱打鐵去考雅思託福,通過率可不是一般的高。

弊端:

因爲學期長,一般是4年,少的也要三年,所以學費和生活費會是一筆不小的開銷。(土豪請繞道……)

心理趨向成熟,有自己的個性和思維方式,不太樂意融入西方人的圈子。很多人都是跟自己國人一起玩,特別是韓國的童鞋們。

就業問題,比起國內的在校大學生,打算畢業就回國的孩子,在實習上存在一定的限制。(不過,如果你想留在國外,那麼得天獨厚的就業環境,更有優勢獲得工作簽證啦!)

國內本科生、專科生,出國深造讀碩士

好處:

學制1-2年,學費和生活費的負擔相對較小。

通過本科轉學,國外大學預科,快捷課程申請留學,省時省錢。

通過大學的學習,很清晰自己的求學目標,留學準備較充分,容易申請成功。

英語就是再不好,也學了十年了,對於全英的授課環境具備一定的適應能力。

通過大學的生活,對於人際交往有了一定的認知和技巧,生活和心理的獨立性比較高。

弊端:

年紀不小了,對於畢業後就業機會和個人問題(也就是男女朋友)會有一定的影響。

心理已經成熟,在思維上基本定型,不太容易接受當地的思想和文化理念。

社交能力較小弟弟小妹妹來說,相對來說,會弱一些,更加穩定,有自己固定的圈子。

【篇二:淺談高中生出國留學利與弊】

優勢一

擁有優於其他國家的語言和多元文化環境,更易於提高英語水平,獲得國際性的視野。

前往美國讀高中的理念爲中國家長接受不久,目前在美國讀高中的中國學生不算多。相比英國、澳大利亞等國家,因爲高中學校開放比較早,經常會出現同一個學校中國學生很多,語言學習環境被弱化的現象。因此,選擇到美國讀高中,擁有比其他國家更優越的語言環境。另外美國高中設定的ESL課程是由學校直接安排在校內就讀的,不同於英制國家的預科學校。對於國際學生來講,少了一道由語言學校進入高中的門檻。

另一方面,本來美國就是一個移**家,加之國際學生的加入,形成更爲多元的文化環境和氛圍。在美國讀高中,長期浸泡之下所獲得的對多元文化的理解,將成爲一個人一生的財富。

弊端

一些學校的花費較高。

關於費用,學校不同,價格不同;地區不同,價格不同。美國寄宿制高中一年的平均花費約36000美元,一些精英式寄宿高中一年的總費用高達50000多美元。選擇去美國讀高中,一個很大的目的是要在美國完成大學學業,未來的路很長,家庭一定要做好財力上的充分預算

應對措施

選擇入讀走讀制高中

走讀制高中相對便宜一些,一年花費25000美元左右。學費便宜,並不等於說教育質量不好,是因爲走讀制高中大多是教會學校,費用上有教會捐助作爲補貼。既然是教會學校,教友的孩子都可以選擇入讀,學生的水平高中低層次不一。隨之可以獲得的好處是,一個頗具實力的學生在競爭力不是很激烈的學校中更容易脫穎而出,獲得很好的GPA(平均成績)和老師飽含溢美之辭的推薦信,也很有希望被美國頂級大學錄取。條條大路通羅馬。

優勢二

有機會就讀和國內同樣優秀或更好的大學,有更多機會升入世界頂尖大學,接受最好的系統教育,享受世界一流的教育資源。

美國擁有最多高質量的大學毋庸置疑,中國高考的壓力之大衆所周之,而中國和美國擁有非常不一樣的評估體系,既要應對中國的高考,又要應和美國的評估模式,很少有學生能找到時間和精力上的平衡點,僅僅是SAT、TOEFL兩種考試,就足以將人折騰個人仰馬翻,學生和家長由此會產生兩頭不到岸的感覺。

在美國就讀高中,不僅參加SAT考試非常方便,而且可以直接參加AP,IB等考試,這些考試是越來越多美國學生參加,也是越來越多大學用於考察學生有無能力接受更高程度課程壓力的考試。如此,所有的學業成績併入了美國大學的評估體系之內。學生在美國高中階段所獲得的學習經歷、課外活動、社區活動的經歷更易被美國大學評估,提交的自我陳述和推薦信亦更具公信力。對於申請美國頂級名校的學生來說,以上每一項都至關重要。

弊端

在一些競爭力較大的寄宿制學校裏,學生將面臨不小的壓力。

的確,近300所美國寄宿制高中是美國精英的搖籃,擁有優越的設施,良好的師資,和頗具競爭力的學生羣體,升入美國名校的比例更高,但是,在高手如雲的環境中,中國學生所面臨的競爭壓力也相對更大。

應對措施

正確定位對方和自我

千萬不可用中國的現實存在臆想美國高中的狀況,要對美國高中的學生能力有正確的認識和評估,同時客觀地評估自我。要充分理解,如果想進入中國家長和孩子夢想中的美國頂級名校,僅僅有優秀的學習成績是遠遠不夠的,這句話的深刻含義。

優勢三

更早了解和熟悉美國大學的教育體制和模式

美國大學本科教育是所有教育階段最優秀的部分,易進難出,但同時擁有課程難度大,負荷重,淘汰率高的特點。本科的學習,對於土生土長的美國學生來說都是一個挑戰。中國學生通過高中階段的磨礪,對老師的授課方式、評估體系有了真實的體會,特別是對中國學生及其不熟悉的學分制下如何選課有了相當的瞭解,進入大學更能如魚得水。轉學,在美國是一件相對簡單的事情,縱然不能一步到位入讀名校,也很有可能在大一、大二通過轉學跨入名校的大門,達到異曲同工之妙。

弊端

如果學生在出國之前的統籌能力偏弱,如果到美國讀高中一年到一年半年以後,這種能力仍沒有得到提升,可能難以應付美國大學複雜的申請過程。

目前中國的教育體制和教育現狀培養出來的學生大多隻擁有單一的能力,即考試的能力,而美國大學的申請是一項系統工程,沒有一定的理解和統籌兼顧的能力不容易完成。這些能力不是年齡大了,就自然擁有的。

應對措施

需要假以時日,通過實踐,總結,再實踐,再總結,不斷獲得的。

優勢四

有利於培養孩子的自我管理、自我約束、自我發展的能力。

不管是選擇美國的寄宿學校還是走讀學校,學校的管理都非常嚴格,甚至達到嚴苛的程度。學生通過與學生、家庭的充分接觸和交流,更易形成良好的行爲規範和獲得地道的美式思維方式。強調“靠自己雙手吃飯”的美國文化,對培養一個孩子適應未來競爭激烈的社會起着潛移默化的作用。

弊端

對於主觀能動性不強、漠視規定的孩子來說,可能是一種痛苦。

應對措施

出國留學的決定一定要是孩子參與其中並自願選擇的。

源自內心的需求才可能迸發無窮的動力,只有是自覺自願的,孩子纔可能爲他的選擇和行爲有所承擔,纔有勇氣和毅力去克服各種困難,纔可能爲他的未來負責任。

優勢五

潛能得到最大的發揮,更利於培養未來發展所需要的自我規劃的能力

在中國,學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考,學生的興趣愛好幾乎被扼殺,應試化、模式化的訓練令孩子被過早鎖定在窄小的通道上,不管是智力、體力還是生活技能基本都得不到鍛鍊的機會。美國的教育體制優秀的一個體現,就是因爲它將未來所需要的各項能力融匯在嚴謹而寬泛的課程設置上,有學校課程設置高達400多門。加之提供了廣泛的與社會“零距離”的接觸機會,學成之後,可直接爲社會服務。有選擇、有嘗試纔有可能自我發現、自我完善、自我規劃、自我發展。

弊端

被“關愛”越多的孩子越容易陷入自由選擇的困惑當中。

應對措施

前往美國讀高中之前,通過各種途徑儘可能多地瞭解美國的教育體制、評估體系、課程設置、教育現狀,做好充分的心理準備,而不至於臨了驚慌失措。

優勢六

心靈得到長足的發展

因爲中國的評估標準的極度單一,加上學校和家長一般採取的是苛責教育方式,使得成績平平的學生常常覺得自己一無是處。長期受壓抑,心靈得不到舒展,直接會影響學生智力的發展。美國家長和老師在教育心理學方面的運用遠遠高於中國,鼓勵教育貫穿於生活和學習的各個方面。中國學生覺得受到尊重,覺得自己在某些方面還是有價值的,由此激發了自我實現的願望,並腳踏實地地去實施,最終,不僅成績得到提高,人格完善、習慣形成等方面也會獲得了意想不到的收穫。

弊端

沒有了中國家長和老師亦步亦趨地跟隨,學生一段時間會有失落感。孩子的心智水平提升了,如果家長不隨着孩子的成長而成長,容易產生距離感。

應對措施

家長不僅是孩子的衣食父母,還應該是孩子的心靈導師,作爲導師,是需要時常學習、自我提升的。

【篇三:出國留學的利弊】

出國留學的好處都有哪些:

1、出國留學可以開闊學生的眼界,而且對於很多不喜歡或不適應在國內被監管和束縛者學習的孩子來說,可能會更喜歡國外先進的思想理念,這種理念和思維方式毫無疑問會對學生以後的生活和工作態度有很深遠的影響。而中學時代選擇在一個新的環境生活和學習對於這個年齡段來說更容易也更快可以接受和適應,經過前期的磨合階段,之後和當地同齡學生共同成長在思維上、心理上都能夠更好的融入到國外的生活模式,真正的改變自己的思維方式和人生軌跡。

2、出國讀書早一些,學生更容易會改掉某些缺點和陋習,比如說懶散,缺乏時間觀念等等。素質也會有很大提高,至少會養成不隨地扔垃圾、闖紅燈或者在公共場所說話很大聲等在國內不自覺的壞習慣。當然,最好是在質量和學習環境有保證的院校讀書。

3、出國對學生的自律性和毅力是一種極好的鍛鍊,當然還包括自立的生活能力。出國留學能很好的培養學生吃苦的精神,而這些特質當然都是越早擁有越利於學生的未來的。也許幾年的時間就可以讓學生擁有一輩子都收益的品質和原則。而國內的學生如果不是經歷一些坎坷,而是幸福地在父母的羽翼下成長,也許就要到真正工作和進入社會以後遇到更大的挫折纔會領悟。

4、從中學開始適應國外的教學模式和課程,我相信以中國學生聰明的頭腦和紮實的基礎很容易在同學中嶄露頭角,用我們的付出和實力得到一張文憑和本事,奠定自己的未來。

5、最能得到提升的就是外語了,即使在國內我們學習英語或者其他語言成績很好,不過這對我們來說只是一個學科。但是在國外這門學科將成爲我們學習和生活的必要工具,而且在國外的語言環境裏,無法避免地接觸和應用,語言水平的提高會比在國內快很多。而我們的中學生思維模式還沒有被固定住,如果是英文的話,中學生在國內所打下的英文基礎一般出國1個月左右就可以適應基本的英文生活和學習環境了。而這是目前我們學生在國內大學畢業都很難達到的實用英文水平。

6、另外還有一點就是機遇。誰也無法預期將來會發生什麼,會變成什麼樣,但年齡比較小的時候和當地學生一起讀書,更容易沒有芥蒂的結交世界各地的朋友,這無疑也是一大筆換不來的財富;或許未來還有可能移民或者去其他國家,從此過上不同的生活也爲自己家族的未來改變了軌跡。

7、再有,年齡小也好調頭。如果真的發現留學院校、國家或者留學本身不適合自己再回國繼續讀書也不會有太大影響,而且也增長了自己的見識和閱歷。但如果是大學再出去,就要顧慮的多了。

以上就是出國留學的利弊的益處,下面我們一起來看一下弊端有哪些:

1、出國留學是一種選擇,也是一次在教育上的投資,那麼換個角度其實也是一種**。賭注是你的青春、父母的期待以及留學經費。雖然學生年齡還小,輸得起,但是誰也不希望孩子落後於同齡學生。所以帶着一家人期望的孩子會感到很大的壓力。所以,如果有留學的想法,學生和家長都需要有一個良好的心態,並能夠爲自己的決定做最大的努力。

2、中學生的年齡比較小,家長會額外擔心學生的安全問題。那麼這裏建議儘量選擇安全係數比較高的國家,另外一些有親戚朋友照顧,或者離中國比較近的地方先培養孩子的基礎。無論是學生個人心理上還是留學生活上都有一個相對的適應過程。等孩子在國外讀書適應了,心裏也成熟了再轉到更遠的地方大家心裏都比較踏實。

3、擔心孩子年齡小,沒有辦法和當地學生處理好關係,孩子可能會有孤獨感。或者無法時時掌握學生的狀況。那麼和上一點一樣,如果是比較近的國家會方便學生和家長的聯繫,另外現在網絡可以學生和家長建立很好的橋樑。而家長這邊也可以隨時和學生住宿以及學校老師保持聯繫瞭解學生近況。不過,還是要給家長一個小建議,既然打算放手讓孩子飛翔,就要給孩子機會成長。

【篇四:出國留學的利弊總結】

一、出國留學的利

1、學習英語

語言的學習對環境的依賴性很強,在全英文的我生活環境中可以很好地鍛鍊自己的英文能力,出國留學生活一段時間後,個人的英文能力會有良好的提升空間

2、對自我能力的提升

選擇出國留學,可以很好地鍛鍊自己的個人能力,在異國他鄉,所有的事情都要靠自己解決。留學會讓你學會更加獨立。你要自己租房子,自己弄飯吃。不像在國內的時候,大衆食堂保證你的生活。所以在留學期間,能夠有更多的獨立自主性,無論是對留學生的生活能力、理財能力還是交際能力都是不錯的鍛鍊機會。

3、工作機會

回國後更容易找到工作。尤其是在私企或者外企中,海歸的競爭力遠高於國內研究生。

4、更方便的移民

很多國家都期望通過吸引留學生來增加移民數量,因此提出了很多針對留學生的優惠政策,所有對有移民打算的同學來說,選擇留學來實現移民是個捷徑。

5、開拓眼界

國外和國內無論是生活環境還是人的價值觀都有很大的差異,在一個新的環境中生活可以體驗全新的風土人情,領略不通風民俗文化,可以開拓個人眼界。

二、出國留學的弊

1、交流上不夠流暢

由於語言原因、文化原因等等。所以需要學習不少語言與文化。特別是在跟社會打交道的時候,比如找房子、寫契約之類的。而且價值觀上與國內的價值觀有一定的違背。

2、費用高

出國留學還是需要有一定的經濟基礎的。英國現在的碩士一年的整體費用30萬上下,澳大利亞和英國差不多,美國加拿大的話,大概是40萬左右。

3、**大

國外環境相比國內更爲開放,也更具**性,自控能力差的同學容易受到不良**,誤入歧途。如果沒有學到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢

4、遠離親人

出國難免要面臨與親人朋友的分別,孩子年齡都偏小,一下子到異國他鄉,難免會特別想念家人,容易覺得特別孤單,不利於孩子心理健康的成長。