愛因斯坦名句
1、不要爲成功而努力，要爲做一個有價值的人而努力。
2、我從不想未來，它來得太快。
3、不管時代的潮流和社會的風尚怎樣，人總可以憑着高貴的品質，超脫時代和社會，走自己正確的道路。
4、在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。
5、沒有行動，就沒有改變。
6、愛是光，愛能夠啓示那些給予並得到它的人。愛是地心引力，因爲愛能讓人們互相吸引。愛是能量，因爲愛產生我們最好的東西而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。
7、探索真理比佔有真理更爲可貴。
8、巧合是上帝保持匿名的方式。
9、我孤寂地生活着，年輕時痛苦萬分，而在成熟之年裏卻甘之如飴。
10、物理學家們說我是數學家，數學家們又把我歸爲物理工作者。我是一個完全孤立的人，雖然所有人都認識我，卻沒有多少人真正瞭解我。
11、對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。
12、宇宙中最強大的力，就是複利。
13、所謂現實只不過是個錯覺，雖然這個錯覺非常持久。
14、我不僅是一個和平主義者，而且是一個戰鬥的和平主義者。我決心爲和平而戰鬥。
15、世間最美好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的朋友。
16、只有兩樣東西是無限的，就是宇宙，還有人類的愚蠢，不過我對前者還沒什麼把握。
17、假如我的理論是錯的，一個反駁就足夠了，一百個零加起來還是零。
18、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。
19、我要做的只是以我微薄的綿力來爲真理和正義服務。
20、人們都把我的成功歸功於天才，其實我的天才只是刻苦而已。
21、生命會給你所要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在要的時候講得清楚。
22、第一句話錯誤，整個假設失敗。
23、有些人認爲宗教不合乎科學道理。我是一位研究科學的人，我深切知道，今天的科學，只能證明某種物體存在，而不能證明某種物體不存在。
24、我信仰斯賓諾莎的上帝，他以宇宙的秩序與和諧來示現，而不是那個會干涉人類命運和行爲的“上帝”。
25、偉大的思想經常會受懦弱世俗的強烈反對。
26、我從來不記憶和思考那些詞典、手冊裏的東西，我的腦袋只用來記憶和思考那些還沒有載入書本的東西。
27、學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成爲科學家的。
28、哲學、藝術和科學，其目的都是爲了讓人類的生活趨向高深，使它從單純的生理存在中昇華，並把個人引向自由。
29、在長時間內，我對社會上那些我認爲是非常惡劣和不幸的情況公開發表了意見，對它們的沉默就會使我覺得在犯同謀罪。
30、天才和愚蠢之間的區別就是天才是有極限的。
31、如果我給你一個芬尼（德國銅幣，現已被歐元取代），你富裕了一芬尼，而我貧困了一芬尼；然而我給你一個想法，你多了新的想法，而我卻並沒損失。
32、世界上最讓我難以理解的就是所得稅。
33、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
34、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。
35、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。
36、我從不考慮未來，他來得已經夠快的了。
37、方程式對我更重要，因爲**只看眼前，而方程式是永恆的。
38、有一個現象的明顯程度已經讓我毛骨悚然，這便是我們的人性已經遠遠落後我們的科學技術了。
39、好奇心深深的存在於人的本性中。
40、當科學家們苦苦尋找一個未定義的宇宙統一理論的時候，他們已經忘了大部分充滿力量的無形之力。愛是光，愛能夠啓示那些給予並得到它的人。愛是地心引力，因爲愛能讓人們互相吸引。愛是能量，因爲愛產生我們最好的東西而且愛允許人類不用去消除看不見的自私。愛能掩蓋，愛能揭露。因爲愛，我們才活着，因爲愛，我們死去。愛是上帝，上帝就是愛。
41、宇宙中一切物質都不存在，唯有精神永恆！
42、人做事如果要成功，在之前必須腦海中有畫面。
43、凡是對人類生活提高最有貢獻的人，應當是最受愛戴的人，這在原則上是對的。但是如果要求別人承認自己比同伴或者同學更高更強，或者更有才智，那就容易在心理上產生惟我獨尊的態度，這無論對個人對社會都是有害的。
44、我不是一名宗教徒，但如果我是的話，我願成爲一名佛教徒。
45、苦和甜來自外界，堅強則來自內心，來自一個的人自我努力。
46、我不是無神論者，也稱不上是汎神論者。我們就像個誤闖一座大型圖書館的小孩，裏面藏滿了不同語言寫成的書籍。那小孩知道，這些書一定是由某（些）人所寫，只不知曉他（們）如何寫成，隱約感覺到這些書的排列，彷彿依據某種神祕規律，卻不明所以。對我而言，似乎連世上聰明之最對於上帝的看法亦是如此。
47、我生平喜歡步行，運動給我帶來了無窮的樂趣。
48、我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。
49、一個快樂的人總是滿足於當下，而不太浪費時間去想未來的事。
50、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因爲解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想象力，而且標誌着科學的真正進步。
51、態度上的弱點會變成性格上的弱點。
52、在學校和生活中，工作的最重要的動力是工作中的樂趣，是工作獲得結果時的樂趣以及對這個結果的社會價值的認識。
53、啓發我並永遠使我充滿生活樂趣的理想是真、善、美。
54、一個獲得成功的人，前蘇聯作家高爾基從他的同胞那裏所取得的，總是無可比擬地超過他對他們所做的貢獻。
55、在所有的著名人物中，居里夫人是唯一不爲榮譽所困擾的人。
56、世界上，宇宙中，有多少難解的謎啊……還是抓緊時間工作吧！
57、如果將來有一個能代替科學學科的話，那麼這一學科唯一的就是佛教。
58、任何天才不能在孤獨的狀態中發展。
59、摒棄宗教的科學是跛腳的，摒棄科學的宗教是盲目的。
60、總體上在我看來，從客觀的角度，沒完沒了地思考自己爲什麼會存在，或者是生命有什麼意義，是非常愚蠢的行爲。不過，每個人都有一些理想，來指引着自己的抱負和辨別是非。始終在我面前閃耀着光芒，並且讓我充滿活着的喜悅的理想，是善、美和真理。對我來說，以舒適和享樂爲目標的生活從來沒有吸引力。以這些目標爲基礎建立起來的一套倫理觀點只能滿足一羣牲畜的需要。
61、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。
62、後世大概不會相信，這樣一個人（聖雄甘地）曾有血有肉地走在這地球上。
63、世間最好的東西，莫過於有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。
64、人的差異在於業餘時間，業餘時間生產着人才，也生產着懶漢、酒鬼、牌迷、賭徒。由此不僅使工作業績有別，也區分出高低優劣的人生境界。
65、在科學思維中常常伴着詩的因素，真正的科學和真正的音樂要求同樣的想象過程。
66、我害怕有一天，科技會取代人與人之間的交流，我們的世界將會充斥着一羣白癡。
67、人們總是用僞善而漂亮的字句裝扮這些毫無實質意義的東西。
68、一個快樂的人總是滿足與活於當下，而非浪費時間揣想未來。
69、學校應當發展年輕人爲社會服務的才能，同時要保護學生的個性，不能將個人變成像一隻蜜蜂或螞蟻那樣的一種工具。因爲一個沒有個性和個人意願組成的社會，將是一個不可能發展的不幸的社會。相反地，學校應當培養有獨立行動和獨立思考的個人。
70、一個人的價值，應當看到他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
71、只有爲別人而活的生命纔是值得的。
72、生活就像騎單車，要想保持平衡，必須不斷前行。
73、如果一個想法一開始不荒謬，那麼它就毫無希望。
74、人生的價值，應當看他貢獻什麼，而不應該看他取得什麼。
75、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。
76、因爲我對權威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權威。
77、學校要求教師在他的本職工作上成爲一種藝術家。
78、真正有價值的是直覺。在探索的道路之上，智力作用不大。
79、沒有科學的宗教是瘸子，沒有宗教的科學是瞎子。
80、我們一來到世間，社會就會在我們面前樹起了一個巨大的問號，你怎樣度過自己的一生？我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。
