新學期展望發言稿大全

篇一:

敬愛的老師，親愛的同學：

在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過失落，但這都已成爲永遠的回憶，此刻擺在我們面前的一切都是新的。新學期，就是新起點、新期望、新徵程、新面貌，新收穫。讓我們憧憬更完美的明天，更絢爛的未來！

一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個完美的春天。在這萬物復甦的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的學校，開始了新一學期的征途。我想，同學們必須會立馬投入到緊張的學習生活之中，制定出許多學習計劃。我也相信機遇總是留給那些有準備的人，而一切的準備都是奮鬥的產物，所以我也爲自我設計了諸多目標——

態度決定一切

凡事從“認真”“仔細”開始，我該認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，這格言說的是這個道理。心態是取得成功的一個十分關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。

自覺自願的習慣

學業提高，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養自我良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自願遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。

新學期，新起點，新面貌，也爲新的目標而努力。

篇二：

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們，大家好：

我是XX級建築設計技術的xx。今天，我非常榮幸能夠代表XX級的全體學生，在開學典禮上發言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶着父母的叮嚀，師長的關切，滿懷好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑臉走進了xx大學。作爲XX級新生，我們在感受着新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦後，所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞着熱情之手。領導老師們的親切關懷，學長們的熱情幫助，都暖暖地包容着我們。請允許我藉此機會，向xx大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建築學習有其自身的特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：首先要做好自我設計，確定新時代的目標，儘快調整心態，爲自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不捨地追求。其次是針對所學專業，選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不爲，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學度過無悔的青春歲月。 爲了早日實現我們的理想，我們決心從以下方面要求自己：

一、養成良好的習慣，從現在起步。我們從小要有一定的規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。

二、掌握方法，爲終生學習做準備。我們要在老師的幫助下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，爲更好地生活而學習。 三、培養能力，爲終身理想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養多種能力。如：閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢於嘗試， 善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己。讓我們爲自己的終生理想積蓄力量，努力奮鬥吧!

新的學期開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。在這裏，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態度決定未來。

同學們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁着美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在xx大學的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!

最後，祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

篇三：

老師們，同學們：

今天，我帶領大家一起重溫一下學校的辦學理念、辦學目標和校風、教風、學風。

“爲孩子的終身着想，對學生每一天負責”是我校的辦學理念。

爲孩子的終身着想，要求我們每個老師認識到，我們眼裏的學生可能有很多缺點，但不久以後，他也將是浩瀚社會中的一員。現在，他們身處校園，除了知識，還需要學會做人，學會學習，學會合作。爲孩子的終身着想要求我們要以關愛爲前提，走進學生的心靈深處，就象一個園丁走進他的花園，觀察，培植，修剪，打理出一個美麗的世界。我們老師不能只是一個批評家，更不能只是一位過客，我們是創造者，學生的未來能否更美更新，很大程度上取決於我們，而我們老師的人生是否精彩就在於我們培育的學生的人生是否精彩。

對學生的每一天負責，就是讓學生在學校的每一個時刻，都得到潛移默化的良好薰陶，得到全方位的關心和教育。對學生的每一天負責以嚴格爲表象。班主任早讀課就已來到教室，觀察我們同學的讀書是否認真，坐姿是否端正；我們的老師在走進課堂前，每節課是否都已經精心設計，重點難點的把握是否準確到位，作業的佈置是否適合；我們對學生的學習習慣，學習成績是否瞭然於胸……這些關係到學生成長和進步的點滴，無不需要老師以每一天負責的態度來付出。

“務使個個成人，力求人人成才”是我們學校的辦學目標，也是我們每位師生共同的奮鬥目標。

我們每一位同學的背後都有一個滿懷着希望的家庭，我們必須滿足每一個家長把孩子培養成人的心願，即務使個個成人。

我們還要盡力讓每個有學習潛能，有愛好特長的學生都能走進大學校門，即力求人人成才。

幾年來，在辦學理念、辦學目標的指引下，我們學校已經逐步形成了行之有效的教育教學管理模式，形成了具有學校特點的“三風”。

“崇德、尚文”是我們的校風。

“崇德”就是學校要以德治校，教師要以德育人，學生要以德爲先。

“尚文”就是教師要立足本職，勝任本行；學生要以學爲本，打好基礎。

我們將正對學校大門的樓命名爲“文德樓”，就是要提醒大家要記住並踐行我們的校風！

“創新、有爲”是我們的教風。

“創新”就是教師要能在新課程改革的背景下，結合學校、學科及學生實際，創造性地做好教育教學工作，形成百花齊放的教學風格。

“有爲”就是老中青教師都要有自己事業規劃，勤於追求，敢於競爭，勇於領先。

“明志、篤學”是我們的學風。

“明志”就是我們的學生要有理想，在青年時代就樹立遠大理想併爲之不懈努力，將來一定會有所成就。

“篤學”就是學習過程中要踏實，嚴謹，有毅力。如果華而不實，即使有了理想，也將志大才疏，一事無成。

我們將兩幢教學樓分別取名爲“明志樓”和“篤學樓”，正寄寓了學校對大家的期望。

老師們，同學們，我們在這裏重溫辦學理念，再提辦學目標，強調校風、教風、學風，進一步鼓足信心，明確方向，共同奮鬥，把我們學校辦成成績突出，特色明顯，家長讚揚，學生滿意，社會信任的三星級高中。

謝謝大家！