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讚美五一勞動節的句子

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讚美五一勞動節的句子

讚美五一勞動節的句子

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讚美五一勞動節的句子

1. 勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。——馬卡連柯

2. 勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻於完善的源泉。—— 烏申斯基

3. 只有走在生活的前面,用自己的勞動創造了新的生活的人,才談得上真正的美。——蔣孔陽

4. 當一個人在深思的時候,他並不是在閒着。有看得見的勞動,也有看不見的勞動。——雨果

5. 一切都靠一張嘴來做而絲毫不實幹的人,是虛僞和假仁假義的。——德謨克利特

6. 我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。 —— 歌德

7. 人生最大快樂,是自己的勞動得到了成果。農民勞動得了收穫工人勞動出了產品醫生勞動治好了病教師勞動教好了學生,其他工作都是一樣。——謝覺哉

8. 社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路,而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。 —— 毛澤東

9. 我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。 —— 巴甫洛夫

10. 鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!——李紳

11. 通向榮譽的道路是由勞動鋪設的。——諺語

12. 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。——加裏寧

13. 學習如果想有成效,就必須專心。學習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動,纔會有相應的收穫。——谷超豪

14. 勞動可以使我們擺脫三大災禍:寂寞、惡習、貧困。——歌德

15. 良好的健康狀況和高度的身體訓練,是有效的腦力勞動的重要條件。——克魯普斯卡婭

16. 一個專心致志思索的人並不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的

17. 持續不斷地勞動是人生的鐵律,也是藝術的鐵律。——巴爾扎克

18. 勞動使一個人的道德變得高尚,使他習慣於小心地對待勞動的工具、器械和產品,重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品,尊重任何一種職業的勞動者,仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。——凱洛夫

19. 科學是到處爲家的,——不過只是任何不播種的地方,它是不會使其豐收的。 —— 赫爾岑

20. 勞動是活的金銀[]。——諺語

21. 勞動是萬物的基礎,勞動者是支柱,他支撐着文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆。——莫格索爾

22. 知識是從勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結晶。——宋慶齡

23. 至於我,生來就爲公衆利益而勞動,從來不想去表明自己的功績,惟一的慰藉,就是希望在我們的蜂巢裏,能夠看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫

24. 人們在那裏高談闊論天啓和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動着,把一個個小環非常合適地聯結起來。——海涅

25. 真理是認識事物的工具,是人們前進和上升的道路上的階梯,真理都是從人類的勞動中產生的。——高爾基

26. 愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以後,人類生活不可缺少的條件——勞動,纔不會是沉重而可恥的負擔,而成爲榮譽和英勇的事業。——加裏寧

27. 科學的進步取決於科學家的勞動和他們的發明的價值。——巴斯德

28. 勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭

29. 使人愉快的勞動,能醫治心靈的創傷。——莎士比亞

30. 知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。——宋慶齡

31. 人生的最大快樂,是自己的勞動得到了成果。——謝黨哉

32. 勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧裏

33. 勞動是生命的法則,也是它最美的果實。——莫里斯

34. 凡事總要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就擔心着:“怕不行吧?”那你就沒有勇氣了。—— 蓋叫天

35. 勞動暖身,空話冷心。——諺語

36. 勞動教養了身體,學習教養了心靈。——史密斯

37. 要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財富。 —— 拉·封丹

38. 培育能力的事必須繼續不斷地去做,又必須隨時改善學習方法,提高學習效率,纔會成功。——葉聖陶

39. 當勞動是種快樂時,生活是美的;當勞動是一種責任時,生活就是奴役。——高爾基

40. 從科學園地採收的果實,如同農人的收穫一樣,常常是工作與幸運和有利的情勢的共同產物。——貝齊裏烏斯

41. 科學是老老實實的東西,它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來。——李四光

42. 請熱愛勞動吧,即使不是靠它吃飯,也可爲了身體的緣故而愛它,它可以增進身心健康,免除怠惰之果。——佩恩

43. 科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣於勞動和追求真理,能爲人民創造真正的精神財富和物質財富,能創造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫

44. 人生在勤,不索何獲?—— 張衡

45. 生產勞動和教育的早期結合是改造現代社會的最強有力的手段之一。——馬克思