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讀書的勵志演講稿範文9篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的讀書的勵志演講稿10篇,歡迎大家分享。

讀書的勵志演講稿範文9篇

讀書的勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

書是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫,書是人類精神食糧,書不可不讀。正如歌德所說,讀一本好書,就是和高尚的人談話。

高爾基曾說:“書是麵包,沒有食物,人類將會滅亡。”

我愛讀書,因為它使我大開眼界;我愛讀書,因為它豐富了我的知識;我愛讀書,因為它陶冶了我的情操;我愛讀書,因為它給了我營養;我愛讀書,因為它使我走上了成功之路;我愛讀書,書是知識的寶庫。

高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我幾乎一刻也離不開書,中午休息時別的同學在瘋玩,我卻沉浸在《上下五千年》裡遨遊。晚上,一做完作業,我就迫不及待地拿出《鋼鐵是怎樣煉成的》,津津有味地看起來。有時還不到睡覺時間,我就坐在床上,從枕邊隨手抽出一本《我愛科學》,直到夜深人靜,在爸爸的再三催促下,我才依依不捨地把書放下。

通過讀書,我知道了祖國悠久的燦爛文化;通過讀書,我看到了當今科學的迅猛發展。

書就是一口淘不完的井,是一座掘不完的礦。

讀書的勵志演講稿 篇2

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”凱一勃斯曾經說過:“書是隨時在你身旁的顧問,隨時都可以供你所需要的知識,而且還可以按照你的心意,多次請教他。”

我愛讀書!因為讀書給我帶來許多樂趣。

在我上二年級的時候,老師給我們借的書,我往往都是囫圇吞棗,不求甚解,不一會兒,我都看完了,媽媽從書中提了幾個問題,我連一個都答不出來,媽媽溫和地對我說:“讀書,可不是比誰看書快,而是比誰記得牢。”我又重新讀了一遍,我明白了書中的道理,我趁熱打鐵,把媽媽的問題全答上來了,媽媽又出了一些題,我答對了。

還有一次,班裡的人去借書,借了一本名叫《中外神話傳說故事》,我最喜歡看神話故事了,我正看的津津有味的時候,同桌叫了我一聲,我絲毫沒有感覺的,晚上我趴在床上看書,媽媽一直催著我好好看書,為了不讓媽媽打斷我看書,我得坐起來看書。

讀書不但有趣,愛能使我們獲得許多知識,學到很多本領,我愛讀書!

讀書的勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,不管是關於歷史還是文學,或者科幻都使我如痴如醉,他們不僅僅在故事情節中令我著迷,而在講那些道理時令我在書的海洋中學習。

在一年級時時常看到那些大哥哥 大姐姐們拿一些書看,於是我纏著媽媽買了一本帶圖畫的故事書;心裡想吃了蜜一樣甜,什麼《三隻小豬》啊 《兔八哥》時常逗的我開懷大笑。這本書也陪伴我走過了一個快樂的學期。漸漸地我已不滿足與這些書了,在三年級已經有閱導課了。我在第一節閱導課上拿到的第一本書便是那本《笑貓日記》了。對於我這個粗識文字的學生來說它很複雜許多字我都不認識。到後來表哥送給了我一本《恐龍大百科》。我沉浸在書中走到了六年級。

我愛讀書,因為書可以給我帶來快樂,我愛讀書因為讀書可以讓我們開闊視野,我愛讀書因為讀書可以讓我瞭解歷史。

讀書的勵志演講稿 篇4

親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《讀書吧,認識更多高尚的朋友》。

你喜歡讀書嗎?我親愛的同學?請拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋吧。因為在那裡,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書,我不禁收穫到了知識,還學會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《醜小鴨》,我為醜小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過…….

魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助,在那麼艱苦的日子裡,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝飢餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀,他的意志那麼堅強,他的求生慾望那麼強烈!經歷了28年,終於他成功了,回到英國。

賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然後帶著微笑在寒風中離開了人世!

…….

在讀書中,我逐漸領悟到了:從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那麼可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!而我呢!有親人寵著,生活那麼幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱苦的日子裡,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以後我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做鬥爭,勇於面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇5

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《讀書,伴我快樂成長》。

在我的生活中有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到快樂,那就是讀書。因為書中有精彩的故事,有大自然的奧祕,還有做人的道理。書,就像沙漠中的泉水,為我解除乾渴;書,就像茫茫人生路上的指路標,指引我走向成功。

很小的時候,我就讓媽媽拿著書給我講故事,上了小學我認識了字,就一邊查字典,一邊讀書,別提心裡有多高興了。在《草房子》裡,我認識了聰明、淘氣而又善良的桑桑,在寒假裡我讀《夏洛的網》為夏洛想方以法救威爾伯而感動。讀《青銅葵花》這本書時,我更是愛不釋手。一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:葵花更是一個天真、懂事的好女孩。為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷地跑到江南撿銀杏、我被感動得邊流淚邊讀,在這本書中,我感受到了人與人之間的愛,我知道只要我們多感受一份愛,就會多一份溫暖;只要我們多奉獻一份愛,就會多一份快樂。

一本好書就是我的良師益友,它豐富了我的生活,開闊了我的視野,給我了智慧,給了我快樂,給了我力量。親愛的同學們,讓我們珍惜這美好的時光,與書為友,讓讀書伴我們同行,見證我們成長中的快樂吧!

讀書的勵志演講稿 篇6

一本好書,蘊含著之豐富的知識和美好情感。讀一本好書就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美好的事情啊!

書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發不可收拾。你是否知道,書是怎樣的神祕,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?

讀書時可以讓自己的心飛向於到草原,飛翔于海洋,飛翔於宇宙。我歡樂時,痛苦時,傷心時,只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。

書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個愛讀書的好孩子。

讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識學到本領,所以我愛讀書,我愛讀書。

讀書的勵志演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《我讀書,我快樂》。

高爾基曾說過這樣一句名言:書是人類進步的階梯。讀書讓我學會了怎樣算加、減、乘、除,讓我知道了怎樣讀A、B、C,讀書讓我學會了尊老愛幼,團結互助,讓我們樹立了理想,豐富了知識,還給予我無限的樂趣。

我愛讀書,從小就愛,記得小時候我讀過很多書,印象最深的就是白雪公主和七個小矮人的故事,故事中惡毒的王后想盡一切辦法要毒死可愛的白雪公主,可憐的白雪公主在七個小矮人的幫助下度過了一個又一個難關,最終正義站勝了邪惡。

上學了,在老師的引導下,我更愛讀書了。我讀過《夏洛的網》裡夏洛為了救威爾伯,犧牲了自己,讓我學會了怎樣樂於助人,《木偶奇遇記》裡小木偶匹諾曹一次又一次說謊,可最後變成了一個好孩子,讓我懂得了知錯就改。讀書有時候會讓我傷心,同情地落淚;有時候,讓你開懷大笑,身臨其境。在書中我發現一個又一個祕密,原來世界這麼奇妙,讀書豐富了我們的生活,讀書淨化了我的心靈,讀書讓我知道了真善美,假惡醜。

我愛讀書,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,書是快樂的源泉。所以,讓我們一起讀書吧,讓讀書伴我們快樂成長!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇8

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

我愛讀書,因為讀書能帶給我無窮的快樂。多少次,我因為醜小鴨變成白天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!

我愛讀書,因為讀書能開闊我的視野,讓我懂得很多做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善惡,什麼是美醜。在《水滸傳》裡,我結識了忠肝義膽的.宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是如何煉成的》裡,我汲取了戰勝困難的力量!

書,像一位忠實的朋友,時時刻刻帶給我快樂,在我孤獨的時候,是書中的人物和我一起聊天,為我解悶。書,又像一位老師,在我遇到難題的時候,為我講解。書,讓我積累豐富的知識,讓我在書的海洋裡快樂成長。

親愛的同學們!讓我們一同去品味讀書的快樂!讓我們一同去快樂地讀書吧!

謝謝大家!

讀書的勵志演講稿 篇9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書,我的生命營養粥》。

人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養品。”於是有人把書比作冰糖葫蘆,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗,香甜怡人,回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養粥,因為唯有書才能滋養著生命,讓我的生命異彩紛呈。

記得那是一年級的語文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結果發現左腦全都是水,右腦全是麵粉,不動便罷了,一動全都是漿糊。最後我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會用熱騰騰造句。”試後,老師拿著卷子做“吐血”狀,羞得我,差點兒把臉塞進鞋口。老師說語重心長地說:“要想人生無憾,必先有書為伴。”將信將疑,我走進了《金波童話》,那散發濃郁幽香的詞語盤點,讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林,泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時”啊!心中暗下決心:此後的作文亦當攜其手、吮其精,“妙語連珠”、“思如泉湧”。期末考試成績一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。

生命營養粥於我,既是寫作的源泉,更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽,本來有實力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊塗,當我哭著將頭埋進老師的肩膀時,老師送給我一本厚厚的書,要治治我的挫折恐懼症。噙著眼淚,我翻開了散發著墨香的《世界名人故事》。命運坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛,以他不放棄地與命運抗爭的故事,鼓舞著我振作;美國發明大王愛迪生3600次的失敗和最後的成功引領著我前行。後來的電視少兒歌舞大賽中,我發奮圖強,勇敢地毛遂自薦,最終唱著勝利的凱歌,品嚐了成功的碩果。

兩次刻骨銘心的成功,已經使我,對於書本這杯生命營養粥,情有獨鍾。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看“臥薪嚐膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌,思“自掛東南枝”的無奈,品“羽扇綸巾,談笑間牆櫓灰飛煙滅”的風華,我不斷地汲取著文學的精華,品味著思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農夫,只要能找到屬於自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書告訴我“人格應該與腦門一同閃亮”的尊嚴,更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過”的自豪……

時光悠長,寄情於書卷我便永不孤獨:歲月靜好,徜徉於書海我便勇者無敵。當思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當奮鬥的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當知識的光芒掠過千山萬水,掠過風雨人生,請不要忘記攜一杯生命營養粥,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點亮世界的夢想。

我的演講結束了,謝謝大家!