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高三勵志優秀演講稿

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的高三勵志優秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三勵志優秀演講稿

高三勵志優秀演講稿1

老師、同學們:

下午好!

學校、年級領導要我今天在這裡發言,給我定的主題是“鼓舞士氣”。雖然我在這方面有些經驗,但我不認為這是一個輕鬆的任務。為此,我度過了一個忙碌而充實的週末。(怎麼沒有掌聲?)我今天發言的題目是:感恩母校,挑戰極限。我敢保證,大家聽了我今天的發言,並在聽的同時積極參與互動,一定會有收穫。

我是教數學的,首先送給兩個不等式:方法>勤奮,狀態>方法。也就是說,方法比勤奮重要,狀態又比方法重要。那麼究竟如何調整好狀態?這肯定是大家最關注的話題。

經常有學生對我說:“黃老師,你每天都激情四射,有何祕訣?”

我以為,快樂的狀態就是好的狀態,好的狀態一般有這些特徵:心態陽光,信心滿滿,神采飛揚,熱情奔放,步伐堅定有力,做事效率高。目前大家最好的學習狀態應該是:適度緊張(過於緊張、過於放鬆都不行),微微喜悅和興奮(不是狂喜),精神振奮,鬥志昂揚。解釋一下“適度緊張”:過於緊張、過於放鬆都不行,淡定從容,樂觀豁達。不管風吹浪打,勝似閒庭信步。臨考前幾天,也不能過度放鬆,否則大腦思維會變得懶散遲鈍,很容易導致遺忘。

我發現,快樂的人一般有以下3個共同特點?大家想知道嗎?(既然想知道,怎麼沒有掌聲?)

1、心存感恩、善待他人。快樂的人大都很尊重人、欣賞人,樂觀開朗。那些不快樂的人大都心胸不夠寬廣,喜歡指責別人。請記住:抱怨者永不成功,成功者永不抱怨(請大家把這兩句話大聲地跟我念兩遍)。做一個單純的人,心胸寬巨集,不計較小事,一心一意為自己心中的巨集偉目標而奮鬥。建議大家:從今天起,帶著對母校、對師長的感恩之心去拼搏,儘量欣賞、理解他人。遇見人,看著對方的眼睛,熱情爽朗地打招呼:“你好!我真的很欣賞你。”“你好!我真的很感謝你。”(下面請大家每兩位同學一組,面對面大聲說:“你好!我真的很欣賞你。”“你好!我真的很感謝你。”預備,起!)

人生的許多事我們無法選擇,但我們可以選擇快樂面對。建議大家:常想生活中那些開心的事,而忽略、忘記那些不開心的事。很多麻煩事,隨著時間的推移,會自動消失,時間會撫平一切創傷。我兒子每晚十點多鐘下晚自習回家,大家猜一猜,我對他說的第一句話是什麼,我說:“今天有什麼高興事?今天老師表揚你了嗎?”他一般會說出一兩件哪怕很小很小的令人高興的事,這樣他會帶著喜悅結束一天緊張的學習生活,快樂地進入夢鄉。建議大家:每晚入睡前想一想當天的高興事,在心裡對自己說:“今天我又進步了,明天會更好!”

2、快樂的人的第二個共同特點——積極的態度。越是忙碌的人越快樂,越是不幹事的人越不快樂,懶惰者大多是批評家,批評家通常不快樂。積極快樂的人一般身體更健康(這是有科學依據的),家庭更幸福!因此,建議大家遇事大聲說:“讓我來!”在困難的時候心中不斷鼓勵自己:“一定要挺住!”請記住:“每一個成功的背後,都有一個咬緊牙關的靈魂”。

我常對學生說:“一個學生專心致志學習的時候是他最美麗的時候,一個心不在焉、三心二意的學生最不美麗。”請問大家:人靠什麼支撐?精神!莎士比亞說:生命短促,只有高尚的美德和精神才能將它留傳到遼遠的後世。精神的高貴、勇敢、堅強簡直可以征服一切。不是有句話嗎!(請大家聽清楚,然後大聲說一遍)只要精神不垮,辦法總比困難多。(預備,起!)

3、快樂的人的第三個共同特點——高度自信,胸懷夢想。自信是成功的祕訣。(請大家聽清楚)“我成功,是因為我志在成功!”(預備,起!)。我們是全省3%左右的考生,你怕什麼,我們都做不出的題,那97%的考生連題目都不敢看,敢看也看不懂。

沒有夢想,哪來激情?我們要有非常強烈的成功慾望。有的人為什麼沒有活力?慾望不強烈。請你問自己:你高考成功的慾望強烈嗎?(請聽清楚)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,一定能做到(預備,起!)。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!

下面,對大家現階段的複習備考提兩點建議:

1,克服浮躁情緒。紮紮實實複習,一道題一道題、一個知識點一個知識點地過關。複習最忌眼高手低,不願意動筆。我經常對11班、13班學生說:看懂了、聽懂了,都不叫真正地掌握了。只有自己動手做出來了,才叫真正地掌握了。

2、克服“定局論”。有的同學錯誤地認為,離高考只有88天了,已定局了。其實88天並不短,大家可以進行2—4輪系統全面的複習。這88天是同學們提升最快的階段,因為大家大部分基本知識已掌握,這個階段就是通過大量接觸各種題型使知識系統化,網路化,最終達到靈活運用、融會貫通的目的。88天,你要相信完全可能發生奇蹟。一位高中期間數學考試成績從未上過120分的學生通過考前有針對性的複習和做題,結果在高考中考出了147的高分,考進了北京大學。一位高三上學期對數學幾乎絕望的學生通過半年的拼命努力,結果考上了清華大學。相信大家也會舉出很多這樣的例子。你能否在高考中創造奇蹟,關鍵看你成功的慾望是不是非常強烈,舍不捨得拼命去學。

下面是寫在11班黑板上保留時間最長的一句話(我的原創):(請大家聽清楚,並記住)每一天都意義重大,每一天都會帶來變化!(預備,起!)

上週五我們11班、13班的全體同學舉行了莊嚴而又簡短的高考90天誓師大會。大家想聽聽我親筆寫就的誓詞嗎?

誓詞的題目是:感恩母校創造神話

讓這90天成為一段令自己將來感動得熱淚盈眶的歲月,讓這90天成為我人生歷史上一段非同尋常的時光,讓這90天成為通向美好人生的光輝起點。我們都不是神的孩子,但我們有決心、有信心、有能力創造高考成功的神話。

我最敬佩志存高遠、惜時如金、嚴於律己、心存感恩的人。這種人心態陽光、樂觀進取、務實肯幹、永不言棄,他們總是激情滿懷,信心滿滿,絕不輕易原諒自己,總以欣賞理解的眼光、感恩包容之心對待他人。這種人象冬日裡的陽光,又象和煦的春風,總是帶給人們以溫暖和愜意。這種人象高揚的風帆,又象進軍的.號角,總是給人們以信心和力量,激勵著人們踏上新的征程。我會時時告誡自己一定要做一個這樣的人,我也會不斷地去追尋這樣的人,並與之為友。這輩子我絕不會在平庸中度過,我將用我全部的智慧和百倍的辛勞去創造屬於我的輝煌!

在未來的90天裡,我將煥發出前所未有的豪情與活力,為自己如夢般的青蔥歲月,為心中永遠的紫色城堡留下一段珍貴的記憶。為了夢想,我將竭盡全力,縱使只有百分之一的希望,我也會投入百分之一百的努力拼命一搏。最後,我在此向敬愛的師長莊嚴承諾:在未來的90天裡,我將以最大的努力、最高的效率、最好的成績報答母校,同時為自己12年的中小學學習生涯畫上一個最圓滿的句號!

最後請大家用最大的聲音跟我念:感恩母校,拼命努力,挑戰極限,青春無悔!

謝謝大家!

高三勵志優秀演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、檯燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人必須是勤奮且有目標的人。學習是通往自我夢想的鋪路石,僅有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮鬥的目標,就會笑著迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,遊歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了夢想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人必須會到達他心中的彼岸!

為了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到期望,才有可能觸到幸福。

把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,能夠使自我在高考面前放鬆下來,還能感覺到追求過程中的歡樂與充實。獲得知識並不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應當去思考的問題。

很多時候,我們不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悅。

高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在於內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外,我們都要相信自我,堅持自我,成功也最終會屬於我們自我。因為,勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰,無論是勝還是敗。

高三勵志優秀演講稿3

六月,驕陽似火;六月,戰鼓轟鳴;六月,出征的號角再次響起!此刻站在這裡的我們,不再是當日為行將出戰的學長學姐們搖旗助威的熱情觀眾,而是一千多個站在高三新起點為____年高考亮劍出擊的高三學子!今日,我們接過了高考的戰旗,開始打響足以改變我們人生命運的又一場戰役!

是的,高三,我們來了!它不再是空想,不再是若即若離,它就在現在!高三的同學們,請深刻地明白:高三這一年,是焚膏繼晷、不懈奮鬥的一年,是義無反顧、堅持拼搏的一年,更是破繭成蝶、華麗蛻變的一年。這一年,我們將面臨著巨大的挑戰:我們要做大量的功課來彌補學習上的不足,我們要經歷無數次的考試來推動我們進步,我們更要承受身心的磨礪,鍛造我們堅韌不屈的品格。

所以,從此刻起,我們該堅決地告別過去,全副武裝地進入備戰狀態。我們再沒有時間閒庭信步,陶醉於過去的成績裡,為自己的點滴成功欣喜滿足;我們再沒有理由消磨時間,躲避在自卑的陰影中,為自己的失敗灰心喪氣。站在高三的起跑線上,我們要做一個嶄新的自己。

高三了,我們要更加堅定我們的信念。這個世界上沒有什麼不可能,就怕我們自己先膽怯了,那樣的話,即便是可能也將淪為不可能。同學們,無論你現在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像詩人汪國真說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。所以,請少一點抱怨,多一份自信。堅信無論有多少高山,我們必將征服它,繼續向前;無論有多少深谷,我們必將超越它,永不言棄。

高三了,我們要更加明確我們的目標。因為沒有策劃的高三,就沒有成功的高考。我們不單單需要明確長遠的目標,為自己設定理想學府,更要定好每一步的目標,為自己的前行掃除障礙。進入高三,迎接我們的將會是繁重的學業,頻繁的考試,我們要把目標細化到每一次考試,每一門學科。給自己壓力,也給自己動力。既然“一切皆有可能”,何不嘗試著“讓改變發生”?

同學們,行動起來吧!高三了,我們要盡我們最大的努力!“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”從現在開始,讓我們用嶄新的力量,用創造奇蹟的熱情,用堅不可摧的鬥志,克服一切來自外界和內心深處的阻力,咬緊牙關,背水一戰!有位哲學家說過,過去屬於死神,未來屬於自己。希望同學們以對自己一生負責的態度,自覺把握自己的每一天,無悔於自己的青春。

同學們,高三雖苦,但你們並不孤單。在接下來一年的時間裡,無數你認識的、不認識的人,都將與你一路同行。你的家人與你在一起,一如繼往,他們溫暖在你左右;你的同學和你在一起,一起拼搏、揮灑汗水,一起迎接人生中最重要的一次戰役;還有我們,__屆的全體高三老師,我們會投入更大的熱情和更多的精力,用我們之所長,盡我們之所能,傾我們之所有,用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請記住,你們的進步,是我們最大的快樂!我們永遠是你高考備考中堅強的後盾!讓我們攜起手來,共創x高考傳奇!

高三勵志優秀演講稿4

大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了__中校園;今天我們在這裡,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這裡,吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信,正是在這裡,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最後的衝刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最後一百天的努力,最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天裡,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

同學們,衝鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓__湖、__塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂雲飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青雲之志。讓我們不負學校重託,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

謝謝大家!

高三勵志優秀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心裡都有一種沉重和無賴,因為現在學習太苦了,痛苦大於辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學習的唯一理由。

高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學並非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在x中讀高一,由於忍受不了讀書的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續,然後,他去了x一家麵包店打工,幹了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家後,生怕家人嘲笑和責罵,又去__打工,當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存,勉強幹了兩個星期後,主動要求舅舅重返學校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

我現在學習成績不算優秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿週歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以後,你的爸爸會有多麼高興,你的媽媽會有多麼高興,你自己又有多麼高興。

有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收穫。