精選勵志作文300字集錦五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的勵志作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志作文300字 篇1

那天，我媽媽帶我去大福源。

在食品區，我看中了一套薯片和一瓶汽水，我要買，媽媽不同意，我立馬就生氣了，媽媽說：“那東西容易使人缺鈣，是垃圾食品，沒有營養，還讓人食慾減退。”我心裡想，媽媽就是小摳，對我不好。可隨後她給我買拿了九袋牛奶還有一塊非常美味的蛋糕。我象受氣包似的往前走，又看見了一個玩具，看樣子很好玩，我擺弄了幾下，就放在購物車裡了，媽媽堅決的說：“不行，那個太幼稚，也太貴。”哼!終於說出了心裡話，就是捨不得錢給我買東西。

我的心情很不好，繃著苦悶的臉，繼續往前走，來到了圖書區，《一隻獵雕的遭遇》映入我的眼簾，一看定價，40元，比汽水和玩具都貴，不用說，媽媽肯定捨不得給我買，但出乎我的意料，媽媽爽快得把書放進購物車，後來還花了99元給我買了一雙鞋，我覺得很奇怪，便宜的不給我買，貴的倒買了。

後來，我想通了，心情也好了，原來媽媽是對我好，不是小摳，她為我做的都是出於愛，我誤解了她。我可真是身在福中不知福啊!

我感覺自己很幸福。

勵志作文300字 篇2

在我的成長過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘。

去年夏天，我第一次學游泳，因為怕水，所以學了一次就半途而廢了。今年暑假，我暗下決心，一定要學會游泳。一開始學悶水，我剛把頭伸進水裡，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來。教練見了，和藹地對我說：“剛開始都這樣，多練幾次就習慣了。”我鼓起勇氣，按照教練的要求，反覆練習，終於學會了悶水。在接下來的日子裡，教練耐心地教我自由泳的手腳練習。開始學習時，由於沒有掌握要領，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說：“手腳註意協調，身體保持平衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前遊。教練見了，鼓勵我說：“別害怕，你一定能行的。”聽了教練的話，我放大膽子，照著教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經過我的努力，在教練的悉心指導下，我克服了重重困難，終於學會了自由泳，拿到了游泳合格證書。現在我不僅會自由泳，還會蛙泳和潛泳呢！在碧波盪漾的泳池裡，我像魚兒一樣歡快地暢遊。

通過學游泳，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要認真地去對待每件事，你一定會成功的。

勵志作文300字 篇3

感恩

感恩養育你的人，因為他給予了你的生命；

感恩教育你的人，因為他豐富了你的心靈；

感恩關愛你的人，因為他教會了你的`付出；

感恩鼓勵你的人，因為他調動了你的激情；

感恩重用你的人，因為他挖掘了你的潛能；

感恩信任你的人，因為他認可了你的人格；

感恩表揚你的人，因為他肯定了你的實力；

噶本糾正你的人，因為他加速了你的成熟；

感恩欣賞你的人，因為他增加了你的自信；

感恩啟迪你的人，因為它提升了你的智慧；

感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的意志；

感恩欺騙你的人，因為他喚醒了你的良知；

感恩折磨你的人，因為他鍛鍊了你的自立；

感恩打擊你的人，因為他強化了你的能力；

感恩批評你的人，因為他拓寬了你的心胸；

感恩詆譭你的人，因為它培養了你的虛心；

感恩陷害你的人，因為呀擦亮了你的眼睛；

感恩拒絕你的人，林偉他加強了你的思想；

感恩詛咒你的人，因為他賜予了你的慈悲。

勵志作文300字 篇4

有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚在水中游動異常靈敏，再加上身體透明，在水中極難辨認，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。

然而，反應靈敏的仙胎魚，卻被內行的漁人大量捕捉，以致仙胎魚家族正遭受瀕臨絕跡的厄運。

漁人捕捉仙胎魚的方法很簡單，只要兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩隻木筏中間。然後，兩人同時划著木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等著的漁人一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起魚網，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。

為什麼只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢?

原來，仙胎魚有一個致命的弱點：只要一有影子投射水中，它們是寧死也不敢靠近的。水中一根繩子的陰影，竟把仙胎魚趕進了死衚衕。

有時，人生也會遭遇生活的陰影，但如果像仙胎魚那樣，一見到陰影就膽怯、退縮，那麼，一抹小小的陰影，也會堵死人生的一切出路。

勵志作文300字 篇5

進入初二，我才感覺到我真正成為了一個初中生，學習有了目標，有了方法，成績也能穩定在前25名，那時我只知道“溫州中學”，感覺像登天一樣難，老師簡直把它神化了，那時我對溫州中學想都不敢想，我天真地認為只有陳恩獻、施程峰、林智鵬等同學才有資格參加溫州中學的提前招生，那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試，所以我也沒抱多大希望。

我真正懂事是在那個初二的暑假，那時數學老師佈置了《衝刺全國初中數學競賽》的作業，我曾試圖靠自己的力量去解決所有問題，可是每一個問題對我來說都是難題，有時一個問題即使花上兩個小時也做不出來，於是我陷入了深深的自責中……

我認為自己很笨，我考上溫州中學完全是天方夜譚，有時老師問我為啥考差，我就說自己笨，老師很生氣，讓我反思，我也無話可說。

從失敗中我認識到了努力可以彌補一切缺陷，於是我買了很多競賽書來研究，將漏洞一個一個補上去，可以說，我在這個暑假後徹底改變了我人生的航向，向溫州中學揚帆前進。