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心想事成

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心想事成

心想事成

當一個具有積極心態的人面對某個嚴重的個人問題時,自我激勵的語句就會從下意識心理閃現到有意識心理去幫助他。

每個人在他的一生中,對不自覺的自動暗示總是比對自覺的自動暗示更經常地做出反應。當一個具有積極心態的人面對某個嚴重的個人問題時,自我激勵的語句就會從下意識心理閃現到有意識心理去幫助他。在緊急情況中,特別是當死亡的大門即將開啟的時候,這一點就顯得尤為重要。

美國每年有45萬個以上的非婚生嬰兒出生,有150萬個以上的少年由於各種犯罪而進入管教所。其實,這些人的悲劇在許多情況下都是可以避免的。如果他們的父母學會了如何適當地應用暗示,或者兒女被教以如何有效地應用精神上的自我暗示的話,這些年輕人就能受到激勵去發展自我,而不會違背道德標準。一旦如此,他們會懂得如何用明智的辦法抵消和排斥他們同伴那些令人討厭的暗示。有一個學生——澳大利亞昆士蘭省圖屋姆巴市的拉爾夫·魏卡納的情況就是這樣:

這是午夜一點三十分,在醫院的一間小屋裡,兩位女護士正在拉爾夫身旁守夜。在頭天下午四點半鐘時,一個緊急電話打到他的家裡,要他的家人趕到醫院來。當他們到了拉爾夫的床邊時,他已處於昏迷狀態,這是嚴重心臟病發作的結果。那一家人現在都待在外面走廊上,每個人都很焦慮,有的在擔心,有的在祈禱。在這燈光暗淡的病房裡,兩位女護士焦急地工作著——每人各抓住拉爾夫的一隻手腕,力圖摸到脈搏的跳動,因為拉爾夫在這整整六個小時內都處於昏迷狀態。醫生已經做了他所能做的一切事情,然後離開這個病房給其他病人看病去了。拉爾夫不能動彈、談話或撫摸任何東西,然而,他能聽到護士們的聲音。在昏迷的某些時間裡,他能相當清楚地思考。他聽到一位護士激動地說:

“他停止呼吸了!你能摸到脈搏的跳動嗎?”

“沒有。”

他一再聽到如下的問題和回答:“現在你能摸到脈搏的跳動嗎?”

“沒有。”

“我很好,”他想,“但我必須告訴他們,無論如何我必須告訴他們。”

同時對於護士們這樣近於愚蠢的關切,他又覺得很有趣。他不斷地想:“我的身體十分良好,並非即將死亡。但是,我怎麼能告訴他們這一點呢?”

於是他記起了他學過的自我激勵的語句:如果你相信你能夠做這件事,你就能完成它。他試圖睜開眼睛,但失敗了,他的眼瞼不肯聽他的命令。事實上,他什麼也感覺不到。然而他仍努力地睜開雙眼,直到最後他聽到這句話:“我看見一隻眼睛在動——他仍然活著!”

“我並沒感覺到害怕,”拉爾夫後來說,“反倒覺得那是多麼有趣啊!一位護士不停地向我叫道:‘魏卡納先生,你聽到了嗎?’對這個問題我要以閃動我的眼瞼來作答,告訴他們我很好——我仍然在世。”

這種情況持續了一段相當長的時間,直到拉爾夫不斷努力睜開了一隻眼睛,接著又睜開另一隻眼睛,恰好這時候,醫生回來了。醫生和護士們以精湛的技術、堅強的毅力,使他起死回生了。當拉爾夫處在死亡邊緣時,他記起了他從成功學學習班學到的自動暗示,正是這個自動暗示拯救了他。