關於小學勵志的作文彙編9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的小學勵志的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學勵志的作文 篇1

天空再大再遠、我也要勇敢闖——題記

我俯身在河畔上輕畫一個半圓就像序曲中的左半邊翅膀、夢想、還有大半邊、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即將完成的畫、八月的微風輕似夢、帶上新的期盼、機遇、乘着風、攜着雲、踏上回校的路上、天空再大再遠、我也要勇敢闖、本來今天返校的、穿着久已沒穿上的校服、背上裝滿希望的書包、就這麼去了。

可又回來了==。

呵呵、原來今天放假、學校臨時改動明天上、白跑一趟、沒事、老爸説了、生命在於運動~~

明天、待續出發！加油、大家油、加滿油！

暑假的時光匆匆的過去了、一段沉重但也快樂的時光隨着明天的到來成為了過去、也算是一段逝去的風景、一段新旅程的締結階段！

總之、加油。

小學勵志的作文 篇2

今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰勝自我》。

我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室裏鴉雀無聲，沒有一隻手舉起來。我心裏想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關係呢?如果我答錯了，同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。

可是，我轉念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。於是我就硬着頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心裏就像揣着小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。於是，我筆直地站起來，果斷地説出了我的看法，老師表示同意。

我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰勝自我的害怕心理，現在我都能很勇敢的站起來回答問題。

小學勵志的作文 篇3

夢想是什麼?理想又是什麼?他們一樣嗎?

我竟莫名其妙的想起這兩個詞來。或許是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!

他們應該不一樣吧。夢，就是很虛幻、很飄渺、很不現實的東西，那夢想就是很難實現或者説是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那麼理想就是對未來事物的合理的設想或希望吧。

帶着這種理解，我認真思考了下人生，思考了下我的夢想和理想。或許是因為我不善於做計劃，又或許是因為我沒有什麼愛好和特長，這個問題我思考了很久。

我的夢想應該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽，長相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來，一切都是未知數，我會努力，我會去嘗試。

我的理想是成為一名成功的企業家，雖然這個理想也遙不可及，但我認真考慮過我的優勢。比如我學習成績還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認真時我會認真，我肯學習。

雖然我的夢想和理想都很遙遠，但不是有這麼句話嗎：夢想是要有的，萬一實現了呢?

既然有夢，就去追吧!

小學勵志的作文 篇4

我是長江裏的一滴水，一個逍遙自在的小水娃，大家都誇我是“探險家”，在長江裏“旅行”了幾年，長江裏發生的故事我都知道，不過有一件事我記得最牢，現在我就講給大家聽吧！

那件事發生在有一年的春天。一天，我快快樂樂地準備去奶奶家玩，突然發現小夥伴都向我擁來，我又感覺自己好像被一個東西往後吸，慢慢地被吸進一個黑乎乎、硬邦邦的管子裏，在那裏我發現了媽媽和姐姐，見多識廣的媽媽看見我身上的泥土直往下掉，就對我説：“也許我們是到了沉澱池了！”我和姐姐聽了好奇地問媽媽：“什麼叫沉澱池呀？”媽媽告訴我們：“沉澱他就是把我們身上的沙石沉澱在水底。”“哦！原來是這樣。”

過了好久，我們又被一根管子送到了過濾池，等身上的雜質清除後，就到了殺菌池等待殺菌。這時媽媽哭了，她告訴我們，殺菌後大家就會成為自來水，送到千家萬户，成為人類的生命之泉，我們就再也難得見面了呀！我們聽了媽媽説的話，就安慰媽媽：“媽媽，我們一定能脱險。”殺完菌，我們進人自來水管，沒想到，這討厭的自來水管把我、姐姐和媽媽分開了，我和姐姐在黑乎乎的自來水管裏害怕極了，流了好長一段時間，一聲巨響，那個硬邦邦的東西不見了，我和小夥伴們被裝進了一個紅色的大水桶裏。在那裏，我們住了幾天，我心裏可害怕了，姐姐安慰我，可我的心情怎麼也不能平靜。可怕的一天終於來了，我們被一個“巨人”到進了水杯裏，擠擠挨挨很不舒服，我和姐姐手牽着手，緊緊地靠在一起。不久，有一個人端起了杯子，要把我們喝下去，在這千鈞一髮的時刻，我和姐姐手拉着手奮力一跳就濺到杯外，我們開始覺得自己的身體很輕很輕，不一會兒飄起來了。在空中，我們看見了很多小夥伴，還在高空遇見媽媽，我們三人甭提有多高興，但又為不能回家而傷心着，就在這時，看見了雲阿姨，我們把事情的'經過告訴了她，她答應把我們送回家。只見雲阿姨身子一抖，我們便互相碰撞起來，呼地一聲，我們掉了下來，回到了長江中，和家人團聚了。

我經歷了這番波折，卻長了許多見識，變成了一個堅強而勇敢的小水妹。

小學勵志的作文 篇5

仰望天空，一隻只雄鷹在天空中翱翔。可你又豈能想到，翱翔的雄姿經歷了怎樣的生死抉擇。

在雛鷹時代，鷹媽媽帶着小鷹來到懸崖邊。鷹媽媽托起小鷹狠心地將小鷹扔下了萬丈懸崖。懵懂的小鷹面對媽媽的舉動束手無策。怎麼辦?就這樣下去必將是死路一條，飛吧!準備，驀地，飛!小鷹扇動着翅膀，堅持着飛了起來。它曾無數次摔在地上，疼痛的身體並沒有摧毀它堅強的意志，它堅持着站了起來，再次飛翔，哪怕摔得頭破血流，它還是堅持了下來，它成功了，成功了!它學會了飛翔!

雛鷹因堅持，而學會了飛翔，那飛翔的雄姿堪稱最美的風景!

小學勵志的作文 篇6

勵志給自己插上翅膀，你才可以飛得更高；煉造一雙千里眼，你才可以望得更遠。滿載而行，即使困難重重，你留下的汗水也終會獲得回報；滿載而行，即使艱辛與淚水並存，你前方的道路也依然光明；滿載而行，即使跌倒了，你也將有勇氣邁向成功。

生不是一帆風順的，成功也不可能是你的專利，我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現實，也許夢想永遠只能是夢想，然而在出發之前，你是否曾想過：你準備好了嗎？行進在夢想的路途中，競爭是十分激烈的，如果你輕裝上路，又怎麼可能會取得成功？滿載而行的人也許也會失敗，但畢竟他們可以做到無怨無悔，在跌倒之後，畢竟他們還有信心，更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味着失誤，然而對那些輕裝上路的人來説，失敗才是真正意義上的失敗，試問，那些從不準備卻也夢想着成功的人，你們天才方仲永，有着超人的智商，但他不一樣也失敗了嗎？

童第週上中學時，成績差到學校勒令其退學，與仲永相比，他並不算是聰明吧！然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空，他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行，不聰明也一樣可以成功，他成了全中國人的驕傲，而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才，那又怎樣？沒有準備，成功對你來説同樣遙不可及，相反，即使你只是一普普通通的人，在追夢的途中，你選擇滿載而行，相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎？

在路的起點就已註定了你們的失敗。

小學勵志的作文 篇7

今年暑假，我去了海南旅遊。

一下飛機，一陣海風就像好客的主人一樣撲面而來，似乎吹去了一切煩惱，吹散了烈日的炎熱。

隨着海風的吹拂，我來到了風景宜人的亞龍灣。這裏的風比方才的更大，更清新；這裏的海比廣州的更大，更蔚藍。放眼望去，只見海天相接一片藍；漫步沙灘，只覺細膩海沙擦拭腳尖。此情此景，多麼美麗，多麼浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潛水的念頭。

然而潛水，卻不是在我想象中的那麼簡單。我把頭潛到水裏，就一陣噁心，頭暈在我的腦子裏翻來覆去，我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景，我的恐懼就煙消雲散了。吃得苦中苦，方為人上人。我再一次把頭伸進水裏，但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持着，只覺一股勇敢的勁兒湧上心頭。過了一會，我的感覺就好多了。我潛下水去，細細品味着海的韻味。海底多美啊！魚羣成羣地游來游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚羣更加美麗，紅如焰火，黃如金子，綠如翡翠，藍如鑽石。置身其中，如親臨蓬萊仙境。

這次海南之旅，我收益頗多。不單只是快樂，還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白：困難擦不去勇敢，挫折抹不去無畏。堅持後總有收穫，風雨後總有彩虹。

小學勵志的作文 篇8

我是個愛跳舞的小姑娘，當我還在媽媽的肚子裏時，就常常陪着媽媽看芭蕾舞劇，從我記事開始，看着那些舞蹈演員穿着漂亮的衣服，隨着優雅、舒緩的音樂，翩翩起舞時，我羨慕極了。三歲時，媽媽把我送到了舞蹈學校，我才發現。跳舞沒有想象中那麼簡單。壓腿、下腰、練基本功，每樣都那麼辛苦，一個個動作，稍不標準，老師就要求練上好多好多遍。不過，為了我心中那個美麗的舞蹈夢，我都默默堅持了下來。

只要有決心堅持，每天進步一點點，總會有收穫的。

今年我參加了文明小博客主辦的“喜夢寶”杯第三屆少兒才藝大賽的舞蹈組比賽，經過網絡投票和專家老師的評審，我進入了複賽。

為了準備這次比賽，每天晚上寫完作業，我就拉着媽媽陪我練習舞蹈，因為太久沒有練習了，好多動作我都忘光光了，我都想放棄比賽了，媽媽鼓勵我説：“只要用心準備了，比賽成績並不重要，這次比賽我們就是去跟哥哥姐姐們學習的”

比賽場上的節目實在是太精彩了，看得我越來越緊張，手心都出汗了，生怕自己忘記動作，忘記表情。

很快輪到我上場了，聽到團長老師介紹我出場，我臉都紅了，我哪有老師説得那麼棒啊，不過我以後一定會好好努力，爭取真正做到老師説的那樣的全能選手。

音樂響起，我的緊張一下子就跑得無影無蹤了，馬上進入到我舞蹈所要表達的過新年的場景中，跳完後，評委老師説對我的舞蹈印象很深刻，説我表現得還是很不錯的。

我還很想感謝文明小博客給我這次的學習機會，雖然這次比賽我沒有哥哥姐姐們表現的那麼出色，但我還是儘自己的能力了，我相信，只要我堅持我心中的那個舞蹈夢，以後一定會越來越出色的。

小學勵志的作文 篇9

沒有陽光，小小樹苗又如何成長為參天大樹？沒有陽光，我們又怎麼有健康的身體？同樣，成長也需要陽光．在我記憶的長河中，也有這樣的一縷陽光照耀在我成長的路上．

天，陰沉沉的拉下來了臉，我埋着彷彿有千斤重的頭，兩隻有點兒僵硬的手緊緊捏着手中60分的考卷走在回家的路上．那鮮紅而又刺眼的墨水，蒼勁而又有力，如一柄匕首般深深刺痛着我的心．為什麼？我在心中大聲的質問自己，這麼簡單的考卷我卻只考到了60分！

我······以後還能像往常一樣考到好成績，博得老師的喝彩嗎？

就在這我萬念俱灰之時，它――那縷陽光出現了，淺黃的殼，兩隻彎而又長的觸角――是的，那是一隻蝸牛．一隻蝸牛，但它卻是一隻正在奮力向上爬的蝸牛，只見那隻蝸牛揹着它那無比沉重的殼，正邁着老爺爺一般的步子一點兒一點兒的向上蹭．重重的殼，飽經滄桑的一對角，這一切似乎都預示着它不可否認的失敗．不出所料，不到一分鐘，它便如一粒子彈似的＂嗖＂一下，重重摔在地上，看着都讓人感覺疼．我在心中暗暗嘲笑着這隻老蝸牛的自不量力：＂一隻老蝸牛算個什麼東西？竟妄想爬上這參天大樹！簡直就是痴人説夢．＂

蝸牛失敗了？是的．但令我意想不到的是，它並沒有因這小小的失敗而垂頭喪氣，一蹶不振．相反，它並沒有要離開的意思，而是又一次背上了它那重重的蝸牛殼，又一次拖沓的爬上了樹，它堅持的行為使正準備離開的我放慢了腳步．但同時，這也使我有些糊塗了，既然＂10＂已經又退回了＂0＂，那再從這遙遠的＂1＂到＂10＂之間再走一遭還有意義嗎？當人從人生的巔峯又重重的摔倒在人生的低估，還有還返的可能嗎？思考間，只見那隻蝸牛已經又爬上了一段距離，正當它即將爬到原來的位置時，它又一次摔下來了，又一次變回了＂0＂．但從它重重的蝸牛殼上，仍然看不到半點沮喪，它一次又一次的爬起來，摔下去，爬起來，摔下去．．．．．．

不經意間，那原本黑漆漆的天空，彷彿沒有那麼暗了——正如我心中的小屋——天空中，隱隱有幾縷陽光穿過了層層黑雲，透射過樹梢，透射過空氣，透射過我的心。冥冥中，彷彿有一句話從我心中飄過，卻留下了深深的烙印：“是啊！只要有堅持不懈的毅力，持之以恆的心，又有什麼是做不好的呢？”

從此，那縷陽光開始陪伴着我的前進，走過人生的低估，飛過成功的藍天，遊過無垠的大海，每每遇到困難時，都是它在警醒我不要放棄——也因為那縷陽光，我的成長才得以那樣的精彩，生命才得以如花一般的絢麗，爛漫。