關於奮鬥的作文精選15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關於奮鬥的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於奮鬥的作文1
“人生最重要的不是成功，而是奮鬥。”正如赫伯特所説的一樣，人生在世，與其盲目的去追求成功，還不如瀟瀟灑灑的去奮鬥一次。我想：只有奮鬥才能實現人生的價值。古今中外，有何人不是因為努力奮鬥而成就了一番名垂青史的事業呢?著名物理學家阿爾伯特·愛因斯坦小時候被同學與老師成為笨蛋，蠢東西的傢伙，卻成為一代物理大師，他所着的《相對論》，成為物理史上一大着作，為什麼一個被老師和同學稱為笨傢伙的人能夠有如此成就?A=x+y+z，這是愛因斯坦所説的造就他的成功的公式，A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那麼z呢，則表示務必少説空話。
愛因斯坦用他自己證明了：唯有奮鬥才能成才隔段人自出生之日起，命運各有不同，唯有努力奮鬥才可能真正改變命運你能相信一個又聾又啞而且雙眼失明的人能成為一個作家嗎?有，他就是海倫凱勒儘管他的人生充滿了不幸但他還是通過自己的奮鬥成為了一名作家而他的《假如給我三天光明》，更是影響了一代又一代人，他雖然聽不到鳥語看不到春天的美麗無法像我們一樣向別人打招呼，但她卻以自己的不懈努力，最後有了卓越的成就隔段像海倫凱勒這樣的人。
還有很多有一個人，童年飽受父親摧殘卻在十一歲時發表了第一首作品《鋼琴變奏曲》，他雙耳失聰，卻寫出了《命運交響曲》這部驚世鉅作，他用自己的奮鬥證明了自己扼住了命運的咽喉，他就是路德維希·凡·貝多芬，也正是因為奮鬥精神，才改變了他不幸的命運。奮鬥就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮鬥，去開闢屬天你的那條新航路吧!
關於奮鬥的作文2
馬克思曾説過：“奮鬥就是幸福”。看到這句話，我在生活、學習中戰勝困難的往事便一幕幕浮現在眼前……
記得在我五六歲時，我第一次接觸到鋼琴，那時，我對鋼琴充滿了好奇，看着鋼琴老師彈出一首又一首曲子，我也忍不住想彈一彈這個能發出如此美妙聲音的“黑色怪物”了！
沒過幾個星期，老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道，“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來説，比登天還難！因為，在當時的我，從未接觸過這麼多音符，這麼多高難度的換指。
為了完成這首曲子，我天天呆在琴房裏，看譜需要一個一個點，光是識譜，我就用了兩天時間。第三天，我開始一個音一個音彈起來……由於我的手指在彈琴前不小心被劃破了，但我忍受着疼痛，不間斷地練習。記得那天練完琴後，我的腿已經麻木了，可我絲毫不在乎，並且每天都樂此不疲地練着、練着。一天，兩天，三天……終於，我可以彈得熟練一些了，旋律斷斷續續地在琴房裏響着……又過了幾天，我可以連續不斷地完整彈出來了，我嚐到了成功的滋味、感受到了幸福的味道，興奮極了！我心裏默默地想，我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上，當我在老師面前完整地彈完這首曲子時，老師露出了燦爛的笑容，她慈愛地摸了摸我的頭，説道：“你真棒！對於你這種初學階段的孩子，很少能完成得這麼好的，老師可以想象你練琴所付出的努力，老師為你感到驕傲！”我聽完，害羞地低下了頭。下課後，我一把抱住了媽媽，告訴她我嚐到了幸福的味道，那就是努力做好一件事。
的確，有了這麼一次經歷，我深深地體會到，為一件事而努力奮鬥，即使得到一點點回報，也是會很幸福的。因為，沒什麼比通過自己努力，得到回報，更充實、更有快樂的了。
關於奮鬥的作文3
到底怎麼了?進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢?試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到?別人可以進步為什麼我卻退步?這不是別人坐在那裏空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來?
只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們?只要我們努力，有什麼不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打敗!我永不言敗!
因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢?對，加油，努力，奮鬥!相信，在下學期一定能看到我成功後展現的光輝，你們，看着吧~
關於奮鬥的作文4
青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽，透露着蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發着迷人的芬芳。青春更離不開奮鬥，因為奮鬥的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發掉空氣中的最後一絲水汽。在這種環境中，萬物都會懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望着枯燥的書本，一頁頁漫無目的地翻着，心卻不知飛向了哪裏？書本的知識我一點都記不住，就這樣昏昏沉沉，時間就從我的指間流走了……
秋風蕭索，扯着樹上最後一片枯葉飄飛時，我的思緒打了一個寒噤，半個學期過去了，我亦清醒了。
記得那天風很大，我將自己鎖在屋子裏，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶湧如潮，根本就停不下來。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學的輕看，還有那不時的懈怠和鬆懈……我的手心微涼，窗外的秋風好像吹在我的心上。我後悔了，也清醒了，我要奮發、努力……
層層白雪，覆蓋着大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界裏，我獨自奮筆疾書、博覽羣書。什麼數學公式，物理定理，化學符號；什麼詩詞文章、政治要義，歷史朝代；什麼英語單詞、語法、構詞成句……都在我的大腦裏一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時特別疲憊，有時想要放棄，有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青葱，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷着信心和希望期待着在這一個夏季，收穫屬於我的夢想……
不管未來的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮鬥中度過的，奮鬥的青春是無悔的，是最美的！
關於奮鬥的作文5
一、名言警句
民生在勤，勤則不匱。——出自《左傳·宣公十二年》
人生在勤，不索何獲——張衡
天才就是無止境刻苦勤奮的能力——卡萊爾
勞動是一切知識的源泉。——陶鑄
動是財富之父，土地是財富之母。——威廉·配第
勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧裏
二、名人故事
1、路遙的小説《平凡的世界》鮮明的告訴我們：勞動着是幸福的，無論在哪個時代。它響亮的提出：人，無論在什麼位置，無論多麼貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣迴腸。
2、科比是一個在籃球界讓人畏懼的男人。他在接收記者採訪時，記者他為什麼能如此成功，他反問道：“你知道洛杉磯凌晨四點鐘是什麼樣子嗎”科比撓撓頭，繼續説：“滿天星星，寥落的燈光，行人很少。”“每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起牀行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有着很高投籃命中率的運動員。”
關於奮鬥的作文6
我毫不猶豫地相信，每一扇寒窗的背後有一雙渴望金榜題名的眼睛，盛滿着渴望，堅毅的神情如不倒的長城。
往日的飛速離去只證明了初三的離去，不會給你懊惱的餘地。二次根式，被動態，議論文，化學式，電壓表，一個一個向我們輪流轟炸，震顫着我們的神經末梢。而這時，無疑考驗着我們的態度。有的人會繼續若無其事的談天説地，並不認為衝刺的階段到了；有的人則振奮精神，準備來個大躍進。我希望也必須得成為後一種同學。因為這正是我所憧憬的。
是的，我所憧憬的正是這種高節奏高效率的初三生活。儘管生活會因此而每天千篇一律，但我熱愛。我是在為了自己而努力，而緊緊抓住每分每秒，而蓬勃着朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。
我早早的開始規劃，宏觀到遙遠的未來，微觀到每一天的活動。儘管計劃永遠趕不上變化，但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的並不是什麼家長的要求，老師的任命，只出於一點：我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三，勝利了，他人會為你歡呼；失敗了，卻沒有人會為你買單。
若是這時還抱有一絲僥倖，那無疑終究會付出代價。有時候，犯了錯誤，我們承擔得起，可若耗費了青春呢？這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕，正應該在自己的天地大展身手，而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏，與一元二次方程作戰，與氫原子氧原子一起生成新的物質，與議論文爭辯，與諸葛亮一起叮囑後主。這是我的初三，我願意為之奮鬥。
我無所畏，我奮鬥；我無所畏，我拼搏；我無所畏，我要向前衝。圓自己的夢，迎着黎明走。
關於奮鬥的作文7
歲月無情地掃平了你的心情，皺紋無情地爬滿了你的額頭，一片秋葉落下來，你深深地吸了一口秋的涼爽，踩在泛黃的落葉上，那“咯吱咯吱”的聲音告訴你：秋天已經來臨，而你已是人到中年了。
是啊，秋天來臨了，果實也豐收了，而你已是中年了，有沒有也是果實豐收了。事業上的成功，家庭中的平穩，有沒有啊。還是秋天的果實雖然是豐收了，可你還是囊內羞澀，人到中年的那種少有的尷尬。“白髮三千丈，緣愁似個長”，怕瞅明鏡裏，人比黃花瘦。這時的你歎息着豐收的季節，為什麼勝利成果總是歸於別人。於是乎憤懣、悲傷一咕老都來了，這是給你的，會讓你在秋的豐收中真誠地悲歎自己的不如意。“一分耕耘一分收穫”，你相信這句話嗎，這樣説是不是太庸俗了，如果你真的“耕耘”了，就真正地能得到“一分收穫”嗎？你是這樣認為的。
秋天來臨了，而你已是人到中年了。秋是豐收的季節，不論多少，不論飽秕，或多或省都有點；人到中年了，有沒有豐收，無論貧窮還是富貴，是春風得意還是失意落泊。
如果説人已中年，但對於你來説才是真正犁地、種植、豐收的開始，你有沒有信心呢？因為周而復始，秋天是有收穫的，你也有這個信心與恆心，毅力與決心嗎？因為這時你已人到中年了，這個年齡段的你了，會想豐收到什麼呢。按道理來説似乎都應該是享受生活，快樂人生，幸福踏實的時候了，而你還在苦苦掙扎，你會堅持嗎？你想豐收嗎？你摸着撫不平的皺紋還在想：我該怎樣奮鬥呢！
你是怎樣的奮鬥呢！想得到一個怎麼樣的秋天的豐收呢！因為你已是人到中年了。
關於奮鬥的作文8
小時候，媽媽早早就為我報了書法班，在起初幾天的新鮮勁過去後，隨之而來的就是一肚子的鬱悶和厭倦。在別的小朋友盡情遊戲的時候，我已經匆匆吃好晚飯，收拾好行裝準備奔赴“戰場”了；在我最喜愛的動畫片開播時，我還在捏着毛筆一遍遍重複着單調無趣的橫撇折鈎。一天天、一年年，我在媽媽的督促下堅持着練習，筆耕不輟，牽着爸爸的手走過月光皎潔的夜晚，不知不覺間我寫過的稿紙已有半人高。但幼小無知的我，一直不明白，明明可以安閒舒適地待在家裏玩耍、看電視，為何要花時間去做這些無趣枯燥的事呢？
一年一年長大，從一年級升到另一個年級，直到現在，我才懂得了童年的付出。我的手能夠握住柔軟的毛筆，能夠寫出滲着墨香的字，我童年的那些努力最終為我後續的人生增添了一抹明亮的色彩，讓我在忙碌的生活中還能覓得一絲寧靜。當老師問誰要去參加書法比賽時，我能自豪地舉起手，當我拿獎，內心的喜悦會給我的人生帶來特殊的意義。回想起來，那些個樹影盪漾的夜晚，竟也帶上了奮鬥的熱度。如果真的如我所想，每天安逸地躲在家中，看看電視玩玩遊戲，也許今天的我就會少了很多內涵。
誰説不是呢？此時，老師的話語在耳旁響起：無奮鬥不春春，奮鬥的青春才是最美的，青春就是用來奮鬥的。
一個人的奮鬥和努力，不可能那麼快結出果實，但是它或早或晚總會回饋於你的人生。
我要説，年少的微光握手掌。人生的微光，需要用力握在手掌。
關於奮鬥的作文9
人類若是永遠的失去幻想，就相當於永遠的喪失了對未來產生憧憬的能力。——題記
幻想是創造想像的一種特殊形式，幻想是一種美好的感覺；幻想可以滿足你某些需要，伴有一生的欣快感；幻想是一種指向未來的想象，幻想反應了人類美好的理想境界。
萬眾矚目的幻想
大屏幕上播放着我被鐵鏈綁起來，並努力掙脱的`畫面。隨着播放的結束，漆黑、幽暗的舞台上突然間亮起了七彩的燈光，隨後，我從舞台中央的一個繭形物體裏破殼而出，升向舞台的最上方之後，我的背後出現了蝴蝶形的翅膀。迅速變裝後的我以黑白花紋的服裝唱起了新歌《狂草》跳起來Hiphop。觀眾席上的人們目不轉睛的關注着我，我在不知不覺中就成為了萬眾矚目。
數，加快的倒數，時間的指針停止不住，再次，在心中緩緩的打着音樂的節拍……在短暫的節奏停止中，用微笑，勾引出人們迫切的心情。啪！！節奏重新奏起，不再左顧右盼，奢華又低調的全力演出，是在為誰而追逐。風采都藏不住，美是隱形的姿態。隨着空氣的呼吸潛伏，在不知不覺中就已萬眾矚目。忘了特定的腳步，隨心所欲的發揮着，Hiphop的舞步，在七彩的燈光中散步着，讓魅力永遠擋不住。舉手投足間，我已成為了萬眾矚目。把焦點都緊鎖在自己身上。美麗是一支孤獨的舞。
沒有人可以模仿某人的全部，獨特是每個人與生俱來的禮物。舉手投足，我成了舞台上永恆的萬眾矚目！
幻想是美麗的，它使人類看到了希望，也使我在前行中成為了一個萬眾矚目的Hiphop舞者。
關於奮鬥的作文10
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
初中以來，你可否感覺到，你的學習在下滑?上學期整整半年，你在班裏都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感?你總是説你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠後。若説剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子!倒數了，倒數了!
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎麼樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多?確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脱，你根本沒有認識到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的事情，二者的後果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你説，你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務盡力而為還是竭盡全力呢?或者説，你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮鬥呢?
我想我們的答案都是一致的選擇後者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗後又下決心，之後又放棄，之後失敗……
這便是你的“奮鬥”過程，怎麼樣?找到了自己的問題了嗎?發現自己的錯誤了嗎?
那麼，讓我們一起努力吧!
關於奮鬥的作文11
我到底怎麼了？進入八年級以來，我的成績直線下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個滿意的成績。可是，結果呢？試卷發下來，滿試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過，可是我的自覺性不高，每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇，我真的控制不住自己。成績單發下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時的悲痛，事後覺得風平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經無奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那裏空等來的，是經過比我們多十倍百倍的努力得來的，只要我們努力，有什麼事情做不來？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎？就為現在這一點點的挫折而哭泣，太不值得了。
我是一個樂觀活潑開朗的人，我不會就這麼被輕易打敗！我永不言敗！因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮鬥！相信，在下學期一定能看到我成功後展現的光輝，你們，看着吧~
朋友們，讓我們攜手共行，繼續續寫我們的童話，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊！
關於奮鬥的作文12
今天，我讀了《努力奮鬥換來幸福生活》這篇文章，我的感觸很多。
為了推翻帝國主義、封建主義和資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”，無數仁人志拋頭顱灑熱血；無數革命先烈">革命先烈為了打倒國民黨反動派，為了建立新中國，不怕犧牲，前仆後繼。今天的幸福生活是多麼來之不易啊！今天，沒有戰爭，今天，我們是多麼幸福啊！在中國共產黨的領導下，億萬人民艱苦創業，在改革開放和現代化的歷程中，創造了一個又一個奇蹟，實現着強國富民、民族復興的百年夢想。科學發展給了我們很多方便，中國人民幸福起來！共同建設幸福中國，我們還要努力奮鬥！
建設幸福中國是靠我們每一個人的努力奮鬥才能實現的。幸福是個人幸福與國家強盛的統一，也是自我實現和無私奉獻的統一。每一個社會成員，都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
我們現在的幸福生活，都是一代又一代奉獻出來的。看！我們現在多幸福啊！能上學、自己想吃什麼、想玩什麼、想學什麼、家長都一一做到。我們有一個幸福的家庭，整潔的學校、盡責的教師，文明的同學，友善的朋友。沒有戰爭，只有和平。
經過幾代人的努力奮鬥，換來我們今天的幸福生活，我們難道不應當珍惜嗎？所以，我們要珍惜時間，努力學習，尊敬師長、同學和朋友，做一名為班級，學校爭光，文明禮貌的好學生，長大報效祖國。
關於奮鬥的作文13
蚌殼裏的夜，有多長？不再思量，不再思量。我已擺脱苦悶與憂傷，如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會發光。
我，是一個曾與失敗作伴的國王。在那次戰爭中，我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失敗的場面仍歷歷在目，我？需要放棄？在我抬頭的那一瞬間，我發現了一張蜘蛛網。看着那隻還未有掌心大的蜘蛛，它，是怎樣結出一張不符它的網？又是怎樣上到與它不成比例的房樑之上？它，它竟是一點一點努力爬上去的，我吃驚於它的勇敢與執着，為自己的目的而奮鬥。這時它的網絲黏到地上，我本以為它會放棄，可它卻將網絲重新整好，繼續向前。那是我明白了。看着透過窗户外的朝陽，我，要用奮鬥將它染紅。
我，曾是一個貪玩的孩童。每天只會玩耍於青蓮之間。一日，我見一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵，卻只為一顆針。望着這位奶奶的背影，每日幾乎都在不停的打磨，默默望着剛剛升起的朝陽，我相信鐵杵終能磨成針。於是，笑語小溪旁不在有我的背影，每日書行間多了我朗朗之聲。我，終用我的奮鬥將朝陽染紅。
王羲之，臨池學書，池水盡黑，終成一代大家；匡衡，鑿壁借光，囊螢映雪，終流傳千古；達爾文進化論，十年如一日，持之以恆，終被後人認可……
夢不遠，路很長，所以失落，所以逃避。
路很遠，夢不遠，所以昂揚，所以奮鬥。
齊聲呼喊，用奮鬥點亮夢想，用奮鬥染紅朝陽！
關於奮鬥的作文14
寫為夢想而奮鬥的作文 為了自己的夢想 小時候，看到馬路上來來往往的車輛，我想擁有一輛自己的豪華轎車；看到鄭淵潔著作中的童話故事，我想當一名作家；自己在繪畫方面取得成績時，我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生，考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。 升入初三，學習的負擔越來越重了，每晚做作業總會熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作業。第二天上課，老師所講知識有時也會聽不到心裏。我也時常告誡自己：不要偷懶，要勇敢面對生活中的困難，付出才有回報，堅持才會勝利，就這樣，我一直堅持着。 這幾天的數學“實際問題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現，而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題，看着同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時，我總是又嫉妒又羨慕。每每此時，我就會告訴自己：我不比別人差。接着，我便會強迫自己鎮定下來，仔細的思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。雖然我慢了些，但我卻收穫了遲來的成功的歡樂，同時，我也明白了：只要肯於積極挑戰，就沒有打不敗的困難。 初二時，我的物理成績一直很不好，即使補課，也無濟於事。到了初三，老師鼓勵我初三知識與初二知識關聯不大，現在努力也是可以學好的。於是，我對自己再次充滿了信心，我想好了，我一定要消滅掉這個難啃的桃子。 只要有夢，我就會不鬆懈的奮鬥下去；只要有點滴進步，我就會更加的努力；只要我永不放棄，成功的希望就會一直陪伴着我。 為了自己的夢想，我一定會奮鬥到底的。
關於奮鬥的作文15
快要升學了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時間天天寫作文，都要寫到10點多鐘，好累，怎麼辦呢？
我好可憐，出生在這個時代，只有學習、學習、學習！繼續努力吧！哦賣狗的！我想這個温暖的小屋就是我的發泄牆吧，“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎麼也不開心。似乎並沒有因為長大了而喜悦。其實，可以就像心理輔導課上王老師説的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那麼你可以換一個角度去想，要知道‘通往廣場的路不止一條’！”是啊，説得沒錯！多麼富有哲理啊··
可是，我卻不知道換成哪個角度去想，因為我的腦子當中充滿着緊張，時刻準備着！彷彿這個就是我們現代小學生應該具有的本分！
經常聽見爸爸媽媽嘮叨説：“你知不知道，我們那個時代多麼貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要揹着個書包上學？那時那個窮人家的孩子不想上學？可就是沒錢供啊！生在福中不知福，好好想想吧！”聽完後，其實滿腦子都充滿了非議：現在的孩子那個不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需幹體力活，動動手，充滿了童真童趣；你們説矮是因為被扁擔壓扁的，那麼現在，我們天天揹着重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個時代去。
沒辦法，説這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！
