2020有關奮鬥的作文

奮鬥，是新時代的關鍵詞，是實現夢想，追求幸福，實現民族偉大復興的動力與推手，在這個不斷髮展的新時代，樹立奮鬥意識，培養奮鬥精神，踐行奮鬥內涵不僅是對每個人的要求，更是時代的主旋律。接下來小編為您帶來了2020有關奮鬥的作文，歡迎閲讀！

2020有關奮鬥的作文1

我們的《暑假生活指導》上有一個實驗題是這樣的：這個實驗題是瓶子賽跑，我找了一個斜坡，把一個裝有沙子的瓶子放到高處，再把一個裝有水的瓶子放到同樣高的地方然後同時鬆手。我發現裝有水的瓶子確實比裝有沙子的瓶子跑得快。裝有水的瓶子一開始速度就很快，裝有沙子的瓶子需要滾一段時間才能“加速”，我還發現圓桶形的瓶子滾動速度很快，但是換成別的形狀的瓶子就會滾動的很慢。

玩着玩着，我想出了一個新花樣：把一個裝有水的長方體瓶子放在斜坡長度的1/2的地方。再把裝有沙子的瓶子放到它的前面，再用圓桶形的瓶子不斷撞擊（注意裏面一定要裝水），直到把長方體的瓶子撞下斜坡為止。我發現，不要一個一個的去撞擊，要很多個一塊去撞擊。起點到終點的距離越長，攻擊力就越大。有時候，我一次就可以把長方體的瓶子撞下斜坡。有時候雖然距離很短，但是不斷撞擊也可以把長方體的瓶子撞下斜坡。最短的一次是在斜坡長度的1/8的地方把長方體的瓶子撞下斜坡的。

通過這個遊戲，我發現了一個道理，只要堅持不懈的努力，任何事情都不會把你打敗。圓桶形的瓶子就好像一滴水，長方體的瓶子就好像堅硬無比的石頭，最終水還是能滴穿石頭的。這個遊戲給我的啟示是：做事情都要努力，不要不努力或半途而廢，這樣你就會成功。這又讓我想起了一個故事：你努力了嗎？一個小男孩的家被洪水沖毀了，這時母親把他拉上了堤坡。1933年，他上了中學，又順利讀完了大學。1942年，他開始創辦雜誌。1943年他取得了成功，再後來在一段日子裏，小男孩的經營彷彿墜入了谷底，他對母親説：“看來我這次真要失敗了。”“你試過了嗎？”“試過了。”“非常努力嗎？”“是的”這時母親對他説：“很好，無論何時，只要你努力嘗試，就不會失敗。”小男孩果然度過了難關，登上了事業新的高峯。他就是馳名世界的美國《黑人文摘》雜誌創始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家電台的約翰·H·約翰森。他的經歷向我們昭示：奮鬥就是希望，失敗只有一種可能，那就是放棄努力。

2020有關奮鬥的作文2

青春—青滑而富有活力，是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮鬥。

一年之季在於春，生命的春天是美麗而富有生氣希望的，需要去愛護，去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上瀰漫着青春的芬芳，他們的臉上充斥青春的豪情和生氣，正如那徐徐回升的向陽。現在的我們正值花季，作為一名中學生—祖邦的花朵，我們正值青春年華，有美妙的將來在等着我們，等着我們去奮鬥，去發明。我們當初的義務是學習，我們需要努力實現學習任務。在各個科目上做到盡如人意，盡我們最大的努力。這是為我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期，常識就是財產。清華才父蔣方船高三時，由於數學上一個課時不會，就在網高低載了600多頁題，天天晚上做四個小時，每次做完後就會感到頭未經不再脖子上了。如斯猖狂的奮鬥精力，才促使她可以考上清華大學，也值得我們學習一些她的奮鬥精神。

我發明不僅要學慣用過，還須要培育社會名踐才能，學校發展借書運動，老師讓我們去和工作職員協商一下絕速把書借歸來，往了之後，望到那位如狼似虎的阿姨，爾就嚇受了，她還百般阻攔，請求班主免去睹她，我口想：這下糟了，怎沒這麼麻煩？誰知小李共教眼疾手鈍，心齒聰穎，對她的答題，大海撈針的問了出去，這個阿姨立場大變，又對我們非常熱忱。咱們即順害棄到綱錄，我對小李同窗十分信服，同時，我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經讀功一篇文章《假如沉回大學》，重要説的是社會實際的重要性，大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓，比方：幹一個麥當勞的服務生，就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品，這該然對昔後的農息、生活有所輔助。社會真踐是為今後社會學習生活奠定基本，所以平時要留神錘鍊大家，是本人擅長取聊己交換，時時刻刻保持平靜。在青春的鬥爭中，應然也需要健康的心理去學習，去生涯，堅持踴躍地態度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗，只有你盡力過，總會有播種，只要你奮鬥過，就不會懊悔。

在這個俏麗的春地放慢你的步調，挺伏你的腰桿，為漂亮春天奮鬥吧！

2020有關奮鬥的作文3

如今的我，已是花季中的一名初中生了。處於青春期的.我愛幻想、貪玩。有太多的惡習在我的身上展示着，於是青春的朝氣與活力在我身上已無法彰顯。直到那一次，讓我突然明白了青春所需要的。

一天，陽光明媚，風和日麗，鳥兒婉轉的唱着一首首動聽的歌曲，白雲在藍天中盡情的變換着自己的魔術，垂柳在風中忘我地舒展着自己的舞姿。一切都猶如一個夢境，美得不可方物。看着這些良辰美景，自己也不由自主的哼起了小調。

欣賞了一番風景之後，回班坐下一切的動作時那樣的瀟灑。我自戀的誇獎了自己一番。然，有一人突然大聲的説：“筱葉萱你考試成績才考了50名。”頓時我慌了，覺得自己好失敗呀。一切的一切在我心中已成了諷刺，成了嘲笑不再理會他們的目光。坐下來，盡力讓自己冷靜。可是眼淚去不聽話的跳了出來。我一遍又一遍的把他打回去，可他又一次一次的跳出來。我累了，所以就大哭了起來。這時同桌走了過來説：“我都知道了，你確實該自己反思一下，這段時間你都在做些什麼，又怎能期待會有一個好的名次呢？這就是人生，有失意亦有得意，而把握權全在你的手中。哭有什麼用，我們的青春需要的是什麼，你應該自己好好想想了。”

剛開始我聽到這些話哭的更厲害了，她憑什麼這樣説我。可他後來那充滿哲理的一番話，讓我怔住了。我不僅沉思了。青春所需要的是什麼？

青春所需要的是奮鬥，而不是那懦弱無助的眼淚。只有經過拼搏的青春才會更有意義吧。

青春所需要的是奮鬥，同桌我懂了，謝謝你。