關於初三奮鬥的作文（精選17篇）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關於初三奮鬥的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三奮鬥的作文 篇1

農民伯伯需要在春天播種，才會有秋天的碩果累累；工人們需要每天的辛勤，才會有結工那天的工資；學生們需要寒窗苦讀十來年，才會有為祖國奉獻的那刻。

努力奮鬥一直是我國的傳統美德，古有孫敬和蘇秦的懸樑刺股，今有周恩來的為中華之崛起而讀書。身為新時代學生，我們更加應該將這種優良品質傳承下去，而不是在我們最美好的時間裏，做個只會玩手機的胖子。

可惜有些人就是不會珍惜現在這麼優越的學習條件，他們在學校整天打打鬧鬧，不思進取，無論誰勸説，他們絲毫不為之所動。我們在人世間不過就一世，誰也不知道有沒有第二世，為什麼要這樣浪費生命，你優秀也是一世，糊糊塗塗也是一世，優秀點讓家裏人欣慰點，讓自己的生活豐富點，多開闊眼界，不好麼？而有些人，他們整天不斷在奮鬥，遇到挫折無所畏懼，勇往直前，過程可能痛苦，但結果始終不會讓自己後悔，也不枉來人世間一趟。那貧苦家庭的孩子，每天上個學都要跑好遠，放了學還要幫家裏做家務，整天也就帶個紅薯，中餐也就解決了，讓人看了有點欣慰，又有點心痛。

像我們高三的學生，每天忙忙碌碌，不敢喊累，只能埋頭努力學習，有時真的痛苦的想放棄，但又想到自己有什麼資格放棄，我們雖然累，但至少我們不用風吹雨曬，而我們的父母，他們每天辛勤勞動，在我們面前從來不表現出他們的辛酸，我們拿着他們的辛苦錢，難道不應該努力學習麼。那時我們早上六點多就去上早自習，大聲朗讀，晚上，別人都入夢了，我們還在學習，那感覺每一天生活都很充實。在我想放棄時，我總是會想起初中一個老師跟我們説的一句話，最可敬的莫過於迎難而上，最可怕的莫過於放棄自己。如果一個人自己放棄了自己，那人的一生也就差不多了吧。

奮鬥，好嗎？我們不應該再渾渾噩噩的下去，我們要理清我們以後到底要幹嘛，不要在剛剛過了四分之一的年紀時，就讓自己的人生再無翻盤的可能。我們努力奮鬥，並且要付諸於實際行動，這樣才能讓自己的人生道路愈發的光明。

初三奮鬥的作文 篇2

筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，為理想而奮鬥的作文_作文。過去的往事與現今的動態，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以後能想起曾經的青葱歲月所發生的一切。這便構成了我的理想當一名作家。

我常常隨筆記錄最近的心情、發生的事情與感想。每當我想到作家們和學者在奮筆疾書，我就很仰慕他們，因為他們給予人一種新思維，新感想，給人閲讀的空間。每當我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。

作家需要的不僅是文學才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級作文《為理想而奮鬥的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創造出璀璨無比的文章。我渴望當作家，因為我喜歡看別人賞心悦目地看文章時那種舒怡的笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來無窮的歡樂吧。

我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什麼事情發生吧，她心情有些許的鬱悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現了微笑。或許我根本不該跟老師鬧彆扭的，這書上説‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢！她喃喃道。原來如此，我終於明白了：作者的一句話居然能給人這麼大的動力！這讓我更加嚮往當一名作家。

現在，當我再次想到那些有學問的人是如何勞累時，我也豁達了。因為，他們所付出的一切全然不是白費的！無論當作家需要付出多大的代價，我都不會輕易退縮！這，就是我的目標！

初三奮鬥的作文 篇3

我站在無硝煙的戰場上，感受到了濃濃的緊張的氣息。看着天上的太陽，漂浮的雲朵，似乎為我打氣！

“喂，你緊張嗎？”“呵，有點啦！”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之後有幾人可是緊追着我，我可不想退後。“兄弟們，來！”林喊道，並伸出右手，我也把手搭上去説：“有兄弟，絕對無敵！”然後幾個同學一起大喊：“加油！”

第一組同學已經如離弦的箭那般飛出去，一會兒，林就第一個衝過了終點。我開始準備了，心想：“林既然也能跑那麼快，我為何不能？”擺好姿勢，望着眼前的跑道，在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的！”“預備！跑！”號令聲一落，我就立刻飛奔出去。切着內線，大幅度地擺臂，跨大腳步，調整好呼吸，一步又一步地飛奔出去。可與我鄰道的科卻早已脱離了大隊，在前面遙遙領先着。我咬緊牙關，心中不服輸的念頭迅速湧出。此時，我眼中只有那遙遙領先的目標。我已不顧肚子的疼痛，開始全力加速。“加油！9班，加油！”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起，在我耳邊迴盪。陽光此時也更加燦爛，似乎催促着我飛速前進。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑。可是，我的身子失控了。由於速度過快，而身子又前傾，我已經是搖搖欲墜了。我誇張地舞動雙臂，並慢慢地試圖減速。可這麼一減速，後面的熙又幾乎追上了，我好強心大增，已經不顧什麼了，又跨大腳步向前衝。強行控制着身體，當我的腳踏過了終點，我“解放”了。全身一鬆，腳一軟，整個身體就猛地向前撲倒。林看見我，立刻衝過來扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績，起碼比熙還快一點。我笑了……

這一次“戰鬥”，儘管我遍體鱗傷，但我依然堅持到最後了。我笑了，但我也不能掉以輕心。

加油！我相信我能做得更好！

初三奮鬥的作文 篇4

沒有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什麼是責任，懂得了什麼是人生，初三一個懂得自我，磨礪自我的戰場，奮筆直書，披肩斬笠，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

離中考還有30多天了，看着教室黑板上的倒計時。心裏莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。

不知是該高興還是該悲傷，多年以後還會不會回到這裏—我們曾待過3年的地方，這裏有我的珍貴回憶，不知多年以後還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最後一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？

嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過彆扭。我們是初二才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經説過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚麼？

我經常想象望着温柔美麗的母校，看着泛藍的天空，抬頭站着腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意着它的美而叫不出名的樹或花，展開雙手閉上眼睛微笑的感受温和的暖風慢慢拂過我的身體的每一處。

在夢裏不知多少次夢見離別老師、同學們，再見了。站着樹下回憶着和老師、同學們往日的嬉笑、一起同甘共苦學習的日子，展現着我們的雄風，有付出才會有成就，時光在我們充足而幸福的學習日子裏慢慢的流失了，還記得我們有時候鬧彆扭；還是班長出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠着聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悦耳的笑聲，真是值得人懷念呢！

在初三，我們駐足過，就像爬山也許會為滿地花開而流連，但我們不會停留太久，還是必須得忍着勞累，藉着勇氣，向山頂進軍，不是嗎？

“既然已站在初三，我們就應該加油，無悔而認真地將這條路走下去！”有人這樣説。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閒時間，只為六月一戰！

也許在攀登中，我們膽怯過，留戀過，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無論多難，我們都無悔！

奮鬥在初三，我們在不懈奮鬥！

初三奮鬥的作文 篇5

每個人心中，都有一個夢想;為了實現夢想，人們往往為之奮鬥;不管結果是成功還是失敗，都從奮鬥中體會到一種快樂。我，也為我的夢想而奮鬥。

幼時，在琴行，我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟着節奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起，我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”，希望有一天，自己也能彈出如此動聽的歌曲。於是，我走了上了“學琴之路”。

一開始，我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長，學習任務越來越多，我終於開始沉不住氣了。

“這什麼破曲子啊，這麼長，這麼難，無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷着，一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個星期了，還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進房間，用不容置疑的口吻説：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學了幹嘛?從明天開始，你必須給我好好練!”我在心裏默默地翻了個白眼，無可奈何地應下來。

第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細地練了五遍，糾正了幾個錯音和節奏問題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期後，我彈熟了。這時，我發現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。

可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈着彈着就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來了。

在無數次的失敗後，我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉，又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間，我非常煩燥。

老師對我説：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來了。”我照她説的做了。在經歷了幾次失敗後，我終於成功了。

在我完整背下譜子的那一刻，我的內心是激動的，我覺得自己離夢想又近了一步。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們一起為夢想而奮鬥吧!

初三奮鬥的作文 篇6

理想，相信每一個人都有。因為它，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂，它在人的一生當中，擔任着一個重要的角色，使一個有理想的人會奮力去追求上進，使自己的一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。

每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。

偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有着永不熄滅的燈：為理想，而奮鬥。這並不是一個偉人的信念，而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想，冒着壽命縮短的危險接近鐳。終於，為科學創下了奇蹟，為人類做出了貢獻，為自己的理想踏出了成功的階梯，這是他們理想的結晶。世界上的重大發明與發現，有時還面臨着受到驅逐和迫害的風險。

每一個人都有理想，但理想並不是當憑想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮鬥，常常在頭腦裏想着我實現理想後的樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用的。我明白了：只有根據實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。

理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮鬥吧！

初三奮鬥的作文 篇7

快要升學了，我也好久沒有沒有寫日記了，都有些生疏了。這段時間天天寫作文，都要寫到10點多鐘，好累o,怎麼辦呢？“涼拌”我好可憐，出生在這個時代，只有學習、學習、學習！繼續努力吧！！哦賣狗的！我想這個温暖的小屋就是我的發泄牆吧,“快樂、憂傷、失望”都可以與同伴們分享，這使我十分欣慰。

最近看了一本《女生日記》，我感覺女孩子的成長過程是快樂的，而我卻怎麼也不開心。似乎並沒有因為長大了而喜悦。其實，可以就像心理輔導課上王老師説的“許多事往往正面去想你會很苦惱，那麼你可以換一個角度去想，要知道‘通往廣場的路不止一條’！”是啊，説得沒錯！多麼富有哲理啊

可是，我卻不知道換成哪個角度去想，因為我的腦子當中充滿着緊張，時刻準備着！彷彿這個就是我們現代小學生應該具有的本分！

經常聽見爸爸媽媽嘮叨説：“你知不知道，我們那個時代多麼貧苦啊，天天上山砍柴，哪像你們現在就只要揹着個書包上學？那時那個窮人家的孩子不想上學？可就是沒錢供啊！生在福中不知福，好好想想吧！”聽完後，其實滿腦子都充滿了非議：現在的孩子那個不早熟，就是因為父母給以的壓力太大了，根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需幹體力活，動動手，充滿了童真童趣;你們説矮是因為被扁擔壓扁的，那麼現在，我們天天揹着重重的書包，難道不和你們是一樣的嗎？只是缺少了太多童真童趣，到了長大才會發現，童年的往事就如珍珠般稀少！我還是更想回到那個時代去。

沒辦法，説這些有用嗎？還是顧及眼前大事吧！

初三奮鬥的作文 篇8

一位詩人説過：“夢裏走了許多的路，早上醒來還在牀上。”昨天帶着回憶悄然逝去了，今天帶着希望悄然來臨;而明天又閃爍着光芒等待着人們。有的人沉醉在回憶中，他們懷戀昨天，有的鐘情於等待，他們期盼明天。這兩種人都應珍惜的是寶貴的今天！

今天不就是短短的一天嗎？我從明天好好工作，今天不就是二十四小時嗎？我從明天好好學習今天不就是一年裏面的三百六十五天之一嗎？我從明天開始為共產主義事業而奮鬥，有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠，但你為什麼要把今天的事情放到明天去做呢？“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”莎士比亞也説，拋棄時間的人時間也會拋棄他。

我説放棄今天的人，今天也會放棄他，農民種田，不在今天即使的播種，施肥，除草，那有秋天的收穫？醫生不在今天的及時搶救病人，救死扶傷，那有病人日後的恢復？解放軍戰士不天天苦練軍事本領，那有國家的日日安寧？古有鑿壁借光懸樑刺股的勤學佳話，而當今的我們，生活條件十分的優越，不是更應該好好學習嗎？報效祖國嗎？閲覽古今中外，那個成功的背後沒有留下艱辛的足跡，從張衡到華羅庚，從牛頓到愛因師坦等，他們都知道迎着太陽奔跑，背影留在身後。他們也知道在夢裏走了許多路醒來還在牀上。

光陰似流水一去不復返。現在我們還是學生，站在人生的十子路口，我們將何去何從不要站在台上徘徊，不要躺在牀上幻想，每個人都知道，虛度光陰，在折騰生命，及時的努力才能開闢新路。朋友不要留戀昨天，不要空手期盼明天，一切從現在開始，從今天開始因為――今天是奮鬥的起點。

初三奮鬥的作文 篇9

生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。——題記

生命，是一個神聖而又充滿活力的名詞。隨着“哇哇”之聲，一個小生命誕生了。有人説，每個生命都是上帝創造出來的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時，就意味着他們存在於這個世界，這個世界也將因他們的存在而變得不同。

每一個人，生存於天地之間，總有他應完成的使命，在這個過程中，人們總會遇到種種挫折與困難，而在這些人當中總有把挫折認為是命中註定，不可逆為的。

或許，世上存在着“命中註定”這樣的事，但我們真的就只能聽信命運嗎？人的生命就該被“命中註定”這幾個字束縛嗎？

當屈原被放逐的時候，當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏症的時候，當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時候，他們只是為他們的遭遇而感歎是“命中註定”嗎？

一位著名的舞蹈演員，事業非常成功，可正當她準備去參加一個國際比賽的時候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要麼截肢，要麼死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞台上時，她步伐輕盈，絲毫看不出是個重病在身的人。然而，當她走下舞台後，就再也沒有站起來。這，是一個真實的故事。

每個人的生命，因為有了不同的追求，有着不斷的奮鬥，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮鬥注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿了無限的可能。

人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什麼驚天動地的大事來，但至少，你奮鬥過了，於是有了存在的意義和價值。

不要枉費青春，在人世間如同過客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那麼，此生無憾矣！

初三奮鬥的作文 篇10

古往今來，名人輩出。有的為自己的人生奮鬥，有的為夢想奮鬥，有的為祖國奮鬥。他們都通過自己的努力取得了成功。

他們都以堅強的意志實現了自己的願望。正如毛澤東所説，世界上沒有什麼是困難的，只要你願意攀登。耶！這個世界上沒有什麼困難。人們想出了所有的解決方案，人們創造了所有的奇蹟。

生活在這裏的人應該有自己的夢想和奮鬥。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時候短暫的安慰。我浪費了一生。

我從小就聽老師講過這樣的故事：

晉代的車胤從小就勤奮學習，但由於家境貧寒，父親無法給他提供良好的學習環境。為了維持温飽，沒有多餘的錢去買燈油讓他晚上學習。所以他只能白天背詩。

一個夏天的晚上，他正在院子裏背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲在地上飛舞。閃爍的光點使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲放在一起，豈不成了一盞燈？

於是，他去找了一個白色的絲綢口袋，然後抓起幾十只螢火蟲放在裏面，然後把口袋綁好，掛了起來。雖然不是很亮，但勉強可以用來看書。從此只要有螢火蟲，他就抓一隻當燈用。由於他的努力，他最終成為了一名高級官員。

同一個朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早睡。他覺得這樣浪費時間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢中醒來，看見一縷光線從大雪中透過窗户射進來。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書。手腳都凍僵了，我就爬起來跑。在那之後，儘管下雪的晚上很冷，他還是會出去學習。後來，他也成了高官。

這些古人的愛與奮鬥精神值得研究。現在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什麼理由不努力學習，不努力工作？

初三奮鬥的作文 篇11

春天不播種，夏天就不會生長；秋天就不會有收穫，冬天就不能有品嚐。——海德

時光會倒流嗎？太陽會西升東落嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能夠撫平昨日的創傷嗎？一句出口的惡言，一記揮出的拳頭，一切造成的傷痛，能夠收回嗎？

不能！過去的永遠都過去了，我不再去想它。

只為它——我的理想，偉大而神聖。我的理想是一名軍醫，儘管我知道這一路會有許多艱難險阻在等待着我，但我並不害怕，因為我會奮鬥，奮鬥才會有希望。而這也需要機會來鍛鍊自己。夏賓説過：“優秀的人不會等待機會的到來，而是尋找並抓住機會，讓機會成為服務於他的奴僕。”不要抱怨沒有機會，其實，它存在於生活中的每時每刻裏。我抓住了它，也就等於向理想邁進了一步。

舟有舵，才不至於迷失方向，樹有根，才能長成合抱的大樹。只有自己真正有了理想和目標，為了不給自己留下遺憾，就應該努力奮鬥。“勞動創造美好的未來，”勞動是光榮的，如果你承諾過什麼，就應該用行動來説明你的諾言。

只有奮鬥才能把幻想就現實，才能把寶典變為財富。夢想並非遙不可及，只要你努力奮鬥，就能得到回報，甚至更大的收穫。不要想像不可能發生的事情，忘記昨天，也不要痴想明天。想着明天的種種，今天的時光也將白白地流逝而去。明天是一個未知數，為什麼要把今天的精力浪費在未知的事情上呢？為何不去奮鬥一下，努力一下，去主宰一下自己的目標呢？

相信自己吧，有過努力，奮鬥過後，必定會有不小的收穫，哪怕只是一個短暫的接觸，都是值得的。

奮鬥才會有希望，只有播種，才會有收穫。

這便是我對於奮鬥的認識。

初三奮鬥的作文 篇12

無數的奧運英雄的精神鼓舞着我，而鼓勵這些英雄的，正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強，使人們永遠保持蓬勃的朝氣。

1936年柏林奧運會馬術團體比賽中，德國選手旺根海姆接近欄杆水池時馬突然失足，他摔了下來。他為了不讓德國隊取消比賽資格，忍痛上馬併成功完成剩餘動作。第二天，旺根海姆帶傷上馬比賽，可在急轉彎時，由於他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起來，以頑強的毅力上馬成功，完成比賽並獲得金牌。

旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，創造他自己的新紀錄，他能堅持到最後的力量是永不放棄的'堅強。哇，太棒了，學騎車時我不也是這樣嗎!

7歲時爸爸給我買了一輛自行車，我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手，爸爸扶住我，我戰戰兢兢地上了自行車，左腳一踏，呀!自行車往左倒了，右腳再一踏，沒把握住平衡，連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我説：“你還是長大再學吧!”我用堅定的眼神看着爸爸，“不，我一定能行。”繼續騎，好不容易上了自行車，顫顫巍巍地騎起來，爸爸生怕我再摔一大跟頭，緊扶着我，我沒想到前面有一塊大石頭，由於我專注前方，沒注意看，騎石頭上時，已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意，就鬆手了。我身體向後倒，人翻下車，膝蓋湧出了血，爸爸又讓我別學了。我把腳一跺，雙手叉腰説：“這點傷沒關係，我一定要學!”終於，我憑着頑強的毅力學會騎車。

奮鬥精神是人類得以繁衍生息，繁榮昌盛的重要品質，是人類最偉大的內在能量。我就有。

初三奮鬥的作文 篇13

春，叩擊着小院的大門。院中，金盞菊開得正盛，昂着頭，接受着太陽的潤澤；報春花一團團，一簇簇，笑頰粲然；紫紅色的月季順着欄杆，蔓延着，在綠葉的映襯下更加奪目。微風輕拂，花瓣搖曳。陽光灑下，隨着花瓣舞動的節奏，折射出更多的光彩。

我站在陽台上，觀望着院中的風景。然“感時花濺淚，恨別鳥驚心”心中的桎梏似永遠也解不開。頻頻閃過期末考試那懾人的分數。是我笨拙嗎？是我懶惰嗎？

心中的迷惘抑鬱聚集在一起，我決心去親觸那些花兒，沐浴那縷陽光。

推開門，我訝然！原來這個小院正在拆遷。渾濁的空氣瀰漫着，磚瓦的殘渣到處都是，木板橫七豎八地躺着，機器聲此起彼伏……然而，那一角卻格外明亮。花朵零零星星，層層疊疊，無拘無束的向上生長着。它們昂着頭，奮力地向上伸展，如錦幛，如瀑布，衝破了磚石的壓制，用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒有水的滋潤，園丁的照料，但它們有陽光，只要有陽光，它們就有希望，它們便奮力開放。它們在一片廢墟中選擇了奮鬥，因而綻放了一春，閃耀了一春。與它而言，奮鬥足矣。慢慢的，慢慢的，那簇花鐫入我的記憶，成為永不磨滅的色彩。

曾以為我失去了那片花海，驀然回首，它正在院落的一隅向我揮手。

因為它，我選擇了奮鬥。我選擇在萬籟俱寂的深夜與作業鏖戰；我選擇在寒冬與書本為伍；我選擇在烈日下與時間賽跑。於是，我不再懶惰。於是，我不再笨拙。

心中的太陽高高升起，照耀着那片花海。因為選擇奮鬥，所以更美好！

初三奮鬥的作文 篇14

人的一生不可能平平坦坦，潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場馬拉松，首先是你保存體力是你增強信念的時候，等待後去搏發。人生也何常不是如此，沒有辛勤的汗水，沒有堅定的信念，沒有渴望成功的精神，談何成功？

在我們這樣一個花季的時代，只有用汗水去鑄造未來，去儲存豐富的知識，使我們的頭腦充實起來，有資格，有能力去挑戰今後我們人生中所遇到的困難，這就能衝得更快，跳得更高。

前不久，我曾看過這樣一則新聞，畫面使人心酸，中國使人成功最便捷的途徑便是高考，所以花季的少男少女們都在為了未來而拼搏，但卻有這樣一個人，沒有手臂，而且身體還不是很靈活，但她那時才剛好十七歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使這位女孩內心嚴重的受挫，但是在她的心中卻有着一種信念，我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美，她只相信，只有不停的存儲知識，使頭腦豐富起來，才能在今後的人生中衝得更快，跳得更高。

就這樣，一天天地過去了，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考入中央財經大學，現在已是一名海歸博士，但記者採訪到她時，我看到她滿臉自豪的説：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是隻要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天衝得更快，跳得更高。

人生是一條漫長的旅途，坎坷不斷，如果你在年輕之時，用知識去武裝自己的頭腦，去收貨閲歷，那麼我想，成功之日定與你越來越近。

初三奮鬥的作文 篇15

成功的花，人們只驚羨她現實的明豔！然而當初她的芽，浸透了奮鬥的汗水，灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》

初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶着些許涼意的秋風而來。換作以前，也許我們還可以找無數個理由而逃避，但現在，開學的鈴聲已經驚醒了我們的夢，我們都清楚，現在離最後的衝刺已經不到一年。

剛開學，就感受到了初三的獨特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實不用老師説，我們也明白，初三意味着什麼，最後的結果其實就把握在我們手中，機會每個人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來説，其實就是一種考驗，勤奮與否的考驗。

曾經以為還很遙遠的事，現在卻已經迫在眼前。我不禁感歎時光的飛逝，不過彈指間而已。也曾想過，也曾看到過初三的同學的學習生活，也許會有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗，也許也會迷茫，會煩躁，會抱怨，但是該來的總是要來。不管如何，我們都該以一種積極的態度去面對初三的生活，初三，是一個新的起點，也是初中生活的一個結尾。初三，是我們在初中最後的一年，是成功的關鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應該為自己的初中生活畫上一個完美的句點，不能讓自己在這裏留下任何的遺憾。

今天的我們，在初三這個港灣，開始了新的航程，承載着自己的夢想揚帆起航，也許，在到達成功的彼岸之前，會有猛烈的暴風雨，茫茫的大霧，阻止着我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風破浪，一路拼搏。只是為了到達成功的`彼岸，為了夢想之花的悄然綻放！

初三奮鬥的作文 篇16

將來的你，一定會感激現在拼命奮鬥的自己。——題記

轉眼間初三的大門將要為我打開，這也就是意味着我還有不足一年的時間來改變自己的命運。一年的時間，説長不長，説短不短，但卻是決定我人生的時間。

我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲??

為了這些，我必須要拼命地奮鬥！

這一年，我會努力地奮鬥，爭取考上重點中學，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮鬥，必須要拼了命的去奮鬥！

我堅信，只要肯去奮鬥，那麼不管是什麼事情都會成功的。我要努力一點，在努力一點，在努力一點點，這樣夢想肯定就會實現的。

牛頓説“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”所以我要努力奮鬥，讓所有的人都對我刮目相看。

我會在這不到一年的時間裏，努力奮鬥，讓所有不可能的夢想成為現實。

並不是命中註定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒有傾盡所有去奮鬥。

初三了，該奮鬥了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮鬥，那麼什麼是不可能的。

奮鬥吧親愛的自己，你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這1年不到的時間裏你必須端正態度，用力去奮鬥，去把所有不可能的都轉變為現實。

努力奮鬥吧，重點高中的大門一定會為我而打開。

初三了，該奮鬥了，該用盡全力一搏了！

加油吧，為了夢想去奮鬥吧，苦這一陣子算什麼？

未來是要靠自己去打拼的，想要擁有一個好的未來，好的高中，就必須要努力奮鬥！

初三了，該奮鬥了。

初三奮鬥的作文 篇17

小時候，曾羨慕過蝴蝶有一雙美麗的翅膀，幻想有一天，從醜陋可怕的毛毛蟲，一夜之間嬗變，長出絢麗的翅膀，飛到山的那邊、海的那端，看個究竟。可是自己並不是毛毛蟲，即使在美好的童話世界裏，無論是醜小鴨，還是灰姑娘，都好像成長髮生在這神奇的一瞬間，有時，讓我們真的不知所措……無論是醜陋的毛毛蟲還是美麗的花蝴蝶，在他們的不斷成長中，都有過太多的酸辛，比起他們來，我們簡直真的是微不足道，毛毛蟲為了去尋找美麗，一直在默默無聞，他們並不在乎外界的種

種看法，因為他們堅信，通過他們的不懈努力，美麗遲早會降臨，雖然他知道，擁有令人讚歎的羽翼，這其中會付出最最艱辛的努力，但他還是那樣，只是為了童年時那一聲聲的承諾，為了自己的未來而努力。

初中生活已剩1年，在這僅剩的一年裏，我會倍加珍惜現在擁有的一切，忘卻所有的不愉快，就像朋友説的，小P孩哪兒有這麼多仇啊，是啊，大家都是生活在一起的同學，在班裏，我們就像兄弟姐妹一樣，即使對某某人有偏見，但也應該嘗試去改變，去改變自己的那種不良的心態，大家能夠成為同學，真的是一種緣分。

在已度過的2年初中生活中，我真正瞭解到朋友之間的友誼原來這麼脆弱，就像水晶球一樣，一旦不小心碰到地上，他就會立刻變得破爛不堪，初中時的友誼顯然與小學時的友誼不一樣，小學時的友誼真的是純真的，現在想起來，還依舊是那樣的甜美，而初中時的友誼，真的是很爛、很爛……

如今，我在這裏回憶着，雖然我不是那隻醜陋的毛毛蟲，但我堅信，我會努力，努力，勇往直前。我要變成那隻美麗的花蝴蝶，不管中間有多艱難，我一定不會放棄，就像以前我們D組的奮鬥宣言：敢為人先，勇往直前！