【精華】面對堅強作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的面對堅強作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

面對堅強作文 篇1

生活中挫折與困難的出現，讓我們不得不或者自動的選擇勇敢堅強。有的人認為這是個錯的選擇，那麼如果你覺得這是個錯的選擇，那麼你就錯了。如果你從一開始就選擇了勇敢堅強，恭喜你！你成功的走向了一個人成功的開端。荀子的“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤”，莎士比亞的“我們的身體就像是一個園圃，我們的意志就是這園圃裏的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，在下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培育一種草木，或者把全園種的萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好。那權利都在於我們的意志”，居里夫人的“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運……我激勵自己，用盡所有的力量應對一切……我的毅力終於佔了上風”。古今中外，無數名言提醒我們，我們要選擇堅強勇敢，選擇勇敢堅強，邁出成功的第一步，趁現在，我們還年輕，勇敢的嘗試，選擇堅強和勇敢，你所見識的，就比人高一個領域了。當有的人遇到挫折的時候，就覺得自己累了。堅持不下去了。

記得有一次，小學畢業考結束了。我和幾個小夥伴還有大姐姐一起去湖邊遊玩，我們來到了村裏的一個旅遊區，裏面有好多條小道，我們就順着其中一條向它走去，關鍵我們走到了一個路上有水的地方，原來是下雨了，因為特殊的地形那裏的一個小道里面是凹下去的，所以那裏自然也形成的積水，我們便跑過去在那裏玩水，我們用腳踏着水拍出來的波浪，又美好又青春。後來我們看到了有個分叉口，裏面的小路吸引着我們的注意，雖然是個樹林，但是覺得總是有一種很神祕而又好奇的感覺，好奇心驅動着我們前進。我們走着走着，邊聊天，但是期間樹林裏發出一些怪異的聲音，讓我們覺得有點不安。突然我的小夥伴説：“不如我們走吧，而且我也困了，我想回家。”大姐姐聽到後有點失望了：“可我還是想走下去，就陪陪我吧，還有一點，我們就到了。”小夥伴的心意已決，於是他們邊便看着自己走過的路，毅然決定要走回去，回家了。好奇心驅動着我繼續前進，我和兩個大姐姐繼續在追這樣一片“惡劣”的環境下，繼續探索，走着走着，我們突然之間聽到了一般小夥子的叫喊聲：“女孩看過來，看過來，看過來！”聽到這樣的聲音，我們覺得有點不適。在糾結着要不要返回路的時候，突然之間視線出現了一班男的光着上半身，騎着自行車向我們駛過來。原來是我的小學同學，打完招呼他們，他們便匆匆走了。後來我們越覺得詭異，之後就勸説那個大姐姐不要再走了，那大姐姐一開始是猶豫不決的，但經我們的一番勸説，也就離開了。讓我們在挫折面前，放棄了越挫越勇，因為害怕還是退縮了。後來，我問我的那幫小學同學後來的路是怎樣的？再走不遠就有個拐彎，順着拐彎回去，就可以走到玩水的地方了。

後來我把這個結果告訴了大姐姐，大姐姐可惜道：“為什麼那時我們就不能堅持呢？你堅持一下，就能找到成功的出路了，單一次面前我們總是選擇猶豫不決，後來因為害怕，沒有克服困難，然後選擇了退縮。我們應該用堅強的意志來面對學習和生活，我們下去再去一次吧！”人生就是這樣，會遇到很多的挫折和困難，在挫折和困難面前，我們往往因為害怕而選擇退縮，而不是越挫越勇，沒有堅強的意志去面對，不知道，再走幾步，再走一會兒就有出路了，有轉彎了。經過這次，我一定要好好磨練自己的意志，我要相信光明就在前方！不要被眼前的挫折和困難所矇蔽，努力做好。如果害怕就硬着頭皮上，後來你會發現，你在不斷地我練着自己的意志，以前的挫折也不算什麼，自己也變得更加慘強大了。堅強的意志，能促使人們不斷戰勝學習、工作和生活中的困難，從而成就大業。形成良好的學習習慣，需要堅強的意志。雖然形成過程中的這種養成，是看不清我了、摸不着的，但良好的學習習慣，通過持久的努力，就已經形成了，就會影響人們的思想和行為。

張海迪和影片《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金，他們在一起品質上都很堅強勇敢，在挫折和困難面前，勇敢的選擇了堅強，不輕易打敗，最後他們克服了困難和挫折，贏得前途一片光明。養成良好的學習習慣，我們從細節做起，做到課前預習，上課專心，積極思考問題，獨立的完成作業，遇到困難能夠刻苦鑽研，不放棄，多看書。從細節做起，當它們漸漸成為習慣，再深入探索其藴含的奧祕。生活處處有挫折，挫折總是在挑戰着我們。人生就像是一個冒險的旅程，既然選擇了冒險，就要面對用堅強的意志戰勝困難，同時養成良好的學習習慣，在磨練自己的意志的.過程中，不斷成長！

面對堅強作文 篇2

內心之所以不被冰冷的黑暗吞沒，是因為她有着火一樣的堅強與熱熾，要堅強面對。

　　——題記

一直聽着《霍元甲》，就一直被堅強的淚水所感動，被無所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想裏，所以我擁有天空去容納一切——也可以説，我是宇宙，甚至能容納天空。

總以為自己很堅強，原來只不過是表面的虛偽。其實才發現，心一直都很脆弱，沒有絲毫改變。聽着破碎的故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因為我知道，我不能哭，尤其在別人面前。

生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗，我曾經這樣想過。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾着點滴痛苦，小得不可明白的痛苦，中學生作文《要堅強面對》。微笑的背後，必然有一段辛酸的淚水，只是我們完美地掩飾罷了。也許，當我們向着藍天唱出最真誠的歌，就是我們內心深處最痛的時刻。強人的感覺是難受的，因而，勉強自己的悲傷更加痛。

生活本身就是不可理喻的，一切的風雨可能會在一夜間襲來。我們不能畏縮，也沒有機會讓我們畏縮。當揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！

為什麼神沒有悲哀？

其實，神的悲哀就在於他沒有悲哀。

我害怕痛苦，但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅挺過來，這樣才不會被絕望扼殺夢想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！

不要忘卻受過的痛苦，也不要忘卻笑過的歡樂。即使死神在敲門，也要堅強面對，繼續活好今天。

面對堅強作文 篇3

期中考試的“戰火”馬上就要點燃了，淡淡地問一句：“你真的準備好了嗎？”

這個問題我無法回答。我在班級裏的排名一直保持在7-9名，只要稍不留神就會超出10名的警戒線。所以我對下一次的考試始終沒有任何把握。想到這兒，我的心裏便惆悵了起來，每次測試總是同一個結果，同一個名次，着實寡然無味，也總是沒有一個突破性的成績，讓我信心倍增，鬥志昂揚，在成功的路上，彷彿始終有一道無形的屏障隔絕着我，只好站在那兒，望着前方一片美好的風光，一切都變得遙不可及。

心裏鬱悶了，總想出去散散心，忽然想起了我還有一個“後花院”，雖然那裏雜草叢生，但鮮花依然傲嬌開放，使人見了，懷有三分崇敬。

走到那兒，景色發生了翻天覆地的變化，那野花開得更嬌豔了，似乎還不止我以前看見的那幾朵，又冒出了新的花苞，那些野草們彷彿像打了蔫兒似的，露出了枯瘦的“身軀”。這個地方除了我去過之外，別人一個都不知道，甚至連家人都一無所知。想必定然是那野花擊潰了野草，獲得了這片領土的所有權。是啊，人生又哪會是一帆風順的呢，總會面臨各種苦難和挫折，而只有堅強的人才能征服困苦，笑到最後。

困苦也是一味良藥，在面臨的時候，你會覺得自己一無是處，但一旦征服，迎來的又是像花兒一般的嬌豔，芬芳。

面對堅強作文 篇4

——題記一直聽着《霍元甲》，就一直被堅強的淚水所感動，被無所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想裏，所以我擁有天空去容納一切——也可以説，我是宇宙，甚至能容納天空。總以為自己很堅強，原來只不過是表面的虛偽。

其實才發現，心一直都很脆弱，沒有絲毫改變。聽着破碎的故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因為我知道，我不能哭，尤其在別人面前。生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗，我曾經這樣想過。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾着點滴痛苦，小得不可明白的痛苦。微笑的背後，必然有一段辛酸的淚水，只是我們完美地掩飾罷了。

也許，當我們向着藍天唱出最真誠的歌，就是我們內心深處最痛的時刻。強人的感覺是難受的，因而，勉強自己的悲傷更加痛。生活本身就是不可理喻的，一切的風雨可能會在一夜間襲來。我們不能畏縮，也沒有機會讓我們畏縮。當揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！為什麼神沒有悲哀？其實，神的悲哀就在於他沒有悲哀。我害怕痛苦，但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅挺過來，這樣才不會被絕望扼殺夢想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！不要忘卻受過的痛苦，也不要忘卻笑過的歡樂。

即使死神在敲門，也要堅強面對，繼續活好今天。

面對堅強作文 篇5

俗話説：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”每當想起這句話，我就想起那件事對我的教育……

記得那一天，老師對我們説：“下一星期要舉行古文朗誦比賽，星期六回家打印文言文然後背誦，文言文已上傳到了羣共享。”聽完老師的這番話後，我暗暗竊喜，心想：我可是好學生，到時候直接讀兩遍説不定就會背了，哈哈！可是，當我看到老師給我們佈置的古文時，當時就崩潰了。古文又長又拗口，而且是兩篇。拿到文言文後，我就馬上就開始讀了起來，可是我讀了不下十遍，還是不會背。我有點沮喪。這時我的心裏突然出現了兩個小人，一個小人説：“加油！只要堅持不放棄，肯定就會背的！我相信你！”另個小人卻説：“別相信它，你隨便讀兩遍，如果老師問你會不會背，你就説會背了！你是好學生，老師肯定不會懷疑你的！別背了！你只要不背，就會有很多很多的玩耍時間！”我聽了兩個小人説的話，猶豫不決。這時第一個小人又説：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話立刻警醒了我，我想：是呀！困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我又開始讀了起來，終於“功夫不負有心人”慢慢的，我一點一滴地會背了，最後，我不僅會背了，而且背的很流利。我堅信：困難是沒什麼大不了的，只要堅強地面對，就能克服它。

在人生的道路上，會出現很多困難，不要害怕、也不要着急，要記得：困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

面對堅強作文 篇6

我自從學會了拼音，認識了很多字。今年暑假裏，我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三隻小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個故事情節非常動人。

這個故事是 丹麥 的一個 民間故事 ，作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲，用自己的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環境的惡劣和有權勢的主教對她的 誣陷 ，爭取織成那 11 件長袖披甲，使她的哥哥們恢復 人形 。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當： " 她的嘴是不説話的，因為她説出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因為如此，她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她 " 知道自己是無罪的。 “ 她的善良甚至感動了小 耗子 ，它們幫助為她收集蕁麻； 畫眉鳥 也棲在 窗子 的 鐵欄杆 上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車，穿上喪服，正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。 ” 在 最後一分鐘 她的工作終於接近完成，她的 11 個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她説出了真情，取得了羣眾的理解，同時也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗，最後她贏得了幸福。她終於成了勝利者。

我們小朋友在生活和學習中，也經常遇到困難和挫折，例如，學習中遇到難題要自己想了好長時間才想起來，生活中説不定會遇到什麼壞人，我們就要動腦筋，想辦法戰勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強，就什麼困難也不怕了。