當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志作文 > 高一勵志的作文600字

高一勵志的作文600字

推薦人: 來源: 閲讀: 1.13W 次

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高一勵志的作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一勵志的作文600字

高一勵志的作文600字1

遠足感想遠足活動已結束,作為一名參與者,我感受頗深。

從238班整個班級這個角度來談,遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學們親如同胞兄妹的深情。班主任海老師、英語老師李向英老師和我們手拉手一起走上了這段旅程。一路上我們説説笑笑,好不熱鬧。我們好東西一塊吃,水一塊喝,路上少不了關切的問候和友好的眼神,我們爭着搶着為班裏舉旗,我們爭着搶着為勞累的同學揹包,我們爭着搶着攙扶身體不適的同學!我們互相支持着,互相鼓勵着。周永蒙同學半路上吐了三次,吐得臉都變了色,但仍在堅持,堅決不上收容車,同學們實在不忍心了,把他抬上了收容車,但不到十分鐘,他又下來了,他不想離開這個班,他要和同學們一起吃苦,當他又一次吐了後,同學們又把他送上了收容車,但是,他再一次頑強地下來了!在他重新歸隊的那一刻,同學們按下了相機的快門,同學要記錄下這感人的時刻,要記錄下英雄的微笑。

路上班主任海老師一邊走,一邊領我們唱歌,和同學們聊天,給我們講笑話,氣氛是那麼的和諧和融洽。歌唱的最多的是我們班,號喊的最響的是我們班,走得最輕鬆的還是我們班。在這次遠足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上起了四個泡,痛得鑽心疼,但我始終在告訴自己:為了自己,為了238班,不能掉隊。當同學用手抓住我的手時,當同學為我遞上一塊濕毛巾時,當同學給我水喝時,我便告訴自己,要堅持!這樣才能夠合格地做238班的一員,最後我成功了,邁進校門的那一刻,眼淚再也忍不住奪眶而出了。但我哭得舒心,哭得痛快。這是在為勝利喝彩,我知道這淚水是世界上最晶瑩透亮的。

同學們和海老師坐在操場上,我們要拍全家福了。讓時間停留在這一刻吧。那閃光燈的一閃,凝結了全班的心和愛。

238班,你是我們的驕傲,是我們永遠的家!

高一勵志的作文600字2

苦難是成功的必由之路,沒有人可以妄想越過坎坷,抵達終點。也只有經歷了苦難的磨礪,人生才會展現它最原始的怒放之態。如同沖泡的茶葉,只有經受滾水的折磨,才能還原它最本真的狀態。

苦難讓人堅強,在一次次的廝殺中,變得強大。馬鵬飛,一個棄嬰,獨自一人承擔着照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長的路上,他學會了各種各樣的本領,更練就了樂觀的心態。從他身上,看到的是人性的堅強。正是這一次次與苦難地對弈中,人變得強大,變得勇敢。人生也展示出最原始的堅韌。如同茶葉,在滾水的折磨下,舒展進而怒放。

苦難點燃了人生的渴望,催着人們向成功進發。那些不曾經歷苦難,一帆風順的人,何曾知曉成功帶來的喜悦,因為他們從未為之努力,為之奮鬥。蘋果公司的創始人喬布斯曾賣掉過蘋果的全部股權,負氣出走。無人賞識,飢寒交迫的窘境非但沒有讓他懊喪,甚至讓他步入了事業的另一個高峯。因為他不願在苦難裏一蹶不振。若不是苦難,又怎會對成功抱有如此大的渴望。也只有苦難,才能時刻鞭笞着人們,讓人們不停步,不倦怠,始終向前。這是連茶葉都懂得的道理。苦難使人生最原始的渴望,蠢蠢欲動。

苦難讓成功變得酣暢淋漓,如果輕易地就可以抵達伊甸園,那麼還會有那麼多人會踏上探祕之旅麼?正是因為路途艱苦,需要不斷地奮鬥,拼搏,才讓最終的目的地顯得那麼物有所值,不是麼。俗話説:"得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到聖果的最大的阻礙,征服它,你的成功就不僅僅是得到了聖果,而是享受到了汗水的成就和滿足。茶葉也是這樣,滾水的沖泡,讓它的魅力展露無遺。

感激苦難,它讓生命變得厚重;感激苦難,它讓生命變得精彩;感激苦難,它讓生命展現了它最原始的怒放之態。

苦難催開了生命之花。

高一勵志的作文600字3

夢是一個人心裏最美的一面,我已經過了愛做夢的年齡,可是因為對夢的渴求,我暢想在書的海洋裏,放飛夢想。好的書籍可以讓我們有非凡的夢想,讓我們有積極向上的態度,讀書可以勵志,可以成就夢想,可以創造美好的未來。 書籍是人類進步的階梯,是人類文明的結晶。通過讀書可以讓我們明理、勵志,讓我們知道豐富多彩的世界,讓我們有美好的追求。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”不應只是當做寫作的一句名人名言加以引用,而要感悟“學習改變命運,知識成就理想”。書籍是人類文明的結晶、智慧的源泉、知識的載體,只有勤奮學習才能放飛夢想,收穫成功。

少時,為了“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”而讀書,現在因為夢想而讀書。因為書中自有酸甜苦辣,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒哀樂。於是,我遨遊在書海中:童話會塑造我的純真,開闊我的視野,忘記生活中的不如意,減輕壓力,放鬆自己的心情,在學習工作之餘為我們留一份純真,傻傻地做着我的公主王子夢;科幻會使我成為一個無所不能的鬥士,勾畫我的藍圖讓我學會想象,讓我憧憬自己的未來,拓展我的'思維讓我放飛夢想;歷史會去偽存真,洗滌我的心靈昇華我的人生,樹立正確的

價值觀、人生觀和世界觀,讓我瞭解歷史,記住歷史,以史為籤,增強民族自尊心和自信心,樹立民族自豪感,為創造更加燦爛輝煌的國家而努力奮鬥;哲學鍛鍊我的思維,提高我的智慧,指導我前進的道路,脱離平庸,昇華我的思想……

讀書可以豐富我們的精神世界,讓我們領略到知識的博大精深。讀書是一種思考,是一種感悟,可以讓我們明理明義,可以勵志,讓我們不管是在逆境還是順境中都能堅持不懈,放飛夢想。

高一勵志的作文600字4

於老師,是我小學六年級的班主任老師。可能她不是全市最優秀的老師;可能她沒有其他老師多年的經驗;可能她沒有那麼多的獎狀、獎章......但她是我最喜歡的小學老師。

於老師在剛到這個班級的時候,任命我為“數學小組長”,我當時並不吃驚,也不害怕。因為我想,和以前做組長不是一樣嘛!可是剛走馬上任我就犯了一個錯誤:因為下課忙着整理筆記,我沒數好沒交作業的人數,結果被老師“盤問”了一番。雖然當時老師沒有非常嚴厲的批評我,但我心裏又難受,從那以後幹組長乾的就異常認真:每次收作業時都要反覆檢查缺少的本數,在整理出人名之後,就一本本的去收回來。如果有人沒交的話,我就在一個本上寫去人名和具體的原因,這樣雖然和老師彙報很容易,但卻是要忙活一個早上,有時候還要佔用下課的時間批改同學的作業......不過話又説回來了,雖然組長不是那麼好當的,但是,我覺得:既然老師相信我有這個能力,我就不能讓老師失望。我的“工作座右銘”是:我累,並快樂着!

在小學最後一年裏,我當然有很多事要感謝於老師。但我認為,最重要的不是感謝老師幫助我保持了好成績;不是老師培養我提高寫作水平;也不是老師讓我當班幹部鍛鍊能力......而是,感謝老師推薦給我的兩本雜誌,——《讀者》和《意林》,因為,我希望在小學畢業離開於老師後的日子裏,它們更能像老師的教誨一樣陪我走過人生的旅途!

雖然於老師只教了我們一年的時間,但是她卻是我最難忘的老師!

高一勵志的作文600字5

邁好青春第一步——勵志勤學

勤學,説來容易,做來難,有些同學學習成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者説老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學習的態度不認真,不勤於學習。

我記得有一位名人説過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也説過:"天才出於勤奮"。這些話都説得很對,譬如説大發明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不説,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學習,這個樣子成績又怎麼會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷於網絡遊戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的誇獎和錢財,天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩,不讓他學習,由於仲永沒有時間看書,學習,才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正確的方向前進。

青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關重要。

高一勵志的作文600字6

今天,老師走到講台前,堅定地説:“明天就放假了,希望大家都過一個快樂的假期,好,現在大家收拾好東西就走吧!”

我飛快的跑了出來,一路上,我心想:回到家裏幹什麼事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒有想到寫作業,腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情。

回到家裏,我連忙拿起電話,撥打我的朋友植樹的電話:“雷雷啊,我是輝輝啊,你現在到我家裏玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊。”我和他玩了整整一天,到了23:30他才走,他走後,我倒牀就睡,早上,我睡到了9:30才起牀。

起牀後,我拿起筆,開始畫起畫來。一共畫到了11:00。接下來,我又翻開我的食品櫃,裏面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍,來到電視前,打開電視:“哦耶,我最喜歡的動畫片《哪吒傳奇》。”我從2:00一直看到了5:30。“媽媽,我今天要去吃魚香肉絲。“好的,我知道了。””接着,我們又好好的吃了一頓,就回家了。

今天,早上,我看了看日期:“啊,已經過了15天了,我也應該

寫一點作業了。”我掏出我的作業,拿起筆,寫起來,才寫2分鐘,我就煩了,自言自語道:“唉呀,一看到作業我就頭疼,反正還有一半的時間,以後再寫也不遲。”

以後,我就不寫作業了,天天玩,一直到了最後一天。

“啊,不會吧!已經是2月5日了。我的作業一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來,左寫寫,右寫寫,最終還是沒寫完,就睡着了。

開學的這天,我來到學校,我的作業雖然寫完了,但沒有受到老師的表揚。在回家的路上,我心想:以後不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。

我懂得了,以後不能再這樣做事了~~~要做就把作業做得最棒,做什麼事情都不能三心二意,懶懶散散的。

高一勵志的作文600字7

人生歷程擾如波潤壯闊的大海,有時狂風慕雨,霧氣籠革,有時是風平浪份,水湧歡歌。我是海里的一葉小舟,在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找着成功的彼岸。

失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會到了這句話的含義,更品味到了這句話藴含的酸、甜、苦、辣。

剛開學,我負責評選學習標兵的工作,每天都去管着別人,可我卻沒有管住自己,讓老師失望了。

那天,由於我沒管住自己,給班裏減了寶貴的一分。之後,王老師撤了我的職。剛聽到這個消,烏,我好像腦袋裏塞了滿滿的東西似的,嗡嗡響着。我愣愣地望着老師,利下的只有豆拉般大的淚珠順着面頰滾落下來。王老師為什麼撤我的職?因為我對自己沒有負責!

這件事已經過去好幾個月了,我在苦苦思索中,終於明白了:這雖然是我四年來遭受的最大的一次挫折、打擊,但我是強者,我要面對現實,經住考驗,無論風吹雨打,都要朝着一個目標奮鬥、拼搏。人生何嘗不是一場比賽,得有竟爭和挑戰,才會使自己奮力衝向終點,才會有新的成功。

這次,我們班評選作文書社社長、成員,我又落選了,一次次成功,又一次次失敗,給我帶來了多少歡樂與憂傷。

這時,我想起奶奶説的一句話:生活道路是坎坷的,你要經得起摔打……

看到別人的成功,我並不自卑,重要的是找到自己失敗的原因,重整旗鼓,相信成功就會向我們招手!

近期,班裏評選,我光榮地被選為語文課代表。被評為學習標兵,現在我又重新找回了自我。

以後,我再也不辜負老師的期望,我將在無邊無際的學海里留下深深的足跡……

高一勵志的作文600字8

勵志,這個無數人推崇、讚美的詞,似乎已經越來越頻繁的出現在我們眼前:勵志歌曲、勵志電影、勵志人物講述自己經歷、勵志書籍、勵志故事??當這個本該存在於每個人身上的詞語,被一次又一次拎出來,站在高台,接受人們一次又一次的膜拜時,人們感受到的,不應只是景仰,而更應反思。因為,這是內心迷惘,精神空虛的表現。一個勵志者,不會是一個勵志的旁觀者。

當看到農村出生的王傳福,經歷輟學、打工、創業失敗,公司面臨倒閉??最後成為電池大王時,可曾想過,未來自己也會去這樣奮鬥一番?

當看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽世界的勵志演説家時,可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對生活?

當看到劉偉失去雙臂後,用腳堅持練琴,最終走進維也納金色大廳時,可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對困難?

無數的勵志故事浮現在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內心的堅定。我們總是以一個旁觀者的姿態,敬佩那些勵志的人和事,而內心實則逃避這種勵志的行為,更不用説“勵志”一番了。

當看到因各種原因自殺的人數持續增長;當看到因公司破產而舉債逃避;當看到一些農村青年因打工無法維持生計而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當看到因事業不順而消極應對;當看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。

人人都想要勵志,想要實現理想,但現實是殘酷的,它像洶湧咆哮而來的巨浪,一點一點磨平我們的稜角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥着我們。於是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來獲得內心的安慰。我們,成了“勵志”的旁觀者!

醒醒吧,勵志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來讚賞他人的藉口,更不是逃避的手段。勵志要用行動來實踐,用勇氣來保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準備,勵志是用努力來實現的。不做勵志的旁觀者!

高一勵志的作文600字9

當沉思已成為一種習慣,像光在水中旅行,當孤獨彷徨不再出現,像秋晨的紅葉一樣的自然,當夢想越過了現實,心靈遠離了徘徊,當追求與執著親密無間,那時,我們便到了高三。

時光匆匆,人變得容易敏感,容易輕易地被撩起心中的情愫,於是,我們學會了輕易地感慨,學會了輕易地感動,也學會了輕易地受傷,有時,莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭,迅速佔領了本來明亮的心,一個眼神,一聲話語,都會使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨,更不用説一場失敗的考試,心情淋淋瀝瀝的,心情變潮濕,我想在這個時候,該給自己的心情吹吹風了。

心情疲倦,我喜歡沐浴在夕陽的餘輝中,感受着“夕陽無限好,只是近黃昏”的落寞,橘紅色雲彩簇擁着金黃的太陽慢慢的沉落,青春的活力被柔和在夕陽的餘温之中,夕陽滲透着經歷滄桑的成熟韻味,於是,我有一種想哭的衝動,是心情的渲泄,還是對夕陽的禮讚,我自己也不知道,大地萬物都似乎沉醉在這片餘熱之中,是一種飄逸的感覺,夕陽似乎在告訴我們:受傷才是成就自我的過程。

當我們走過歲月,踏過千山萬水,被苦水浸過,被烈火燒過,在我們心中總會留下許許多多的愛,信念和感悟。父母頭上一絲絲的白髮,突然發現,他們都老了,辛苦了一輩子,我想,夠了,好久沒有仔細端詳他們的面龐,清瘦了也蒼白了,無情的歲月裏,我知道,我對他們最能彌補的只是一張大學的通知書,於是,在每個寂寞的晚上我用心苦讀,為了補償心中那一份永遠的遺憾。

臨近高考,越來越明白,匆匆人生,總是充滿着荊棘和坎坷,漫漫長途裏,我告訴自己,給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋找屬於自己的幸福,人生的痛苦,總會有煙消雲散,一切該來,一切不該來的人,也應該順其自然,在銷煙瀰漫的高三裏,高考才是我的一切。

不知道可不可以?

高一勵志的作文600字10

每個人的心中都有一個舞台,心有多大,舞台就有多大。

也許,你只是理所當然地享受着父母的愛,卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產,而此時你會説這就是戰爭,但你可曾想過,這會招來的虎視枕枕;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉於苦心賺得的戰利品上。

也許,在自己心的舞台上,你一直是一個獨舞者。宇宙由一個微小粒子爆炸而來,從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球,人類的出現、繁衍,從茹毛飲血的時代漸漸發展而來,形成了社會,擁有了文明。

人個體的本性,決定了他不可能心中不裝着自己而只看到別人,他也會有私慾。然而,事物往往都有一個度人總是生活在一個羣體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那麼,他將永遠的生活在自我之中,直至孤獨地死去。

古代的帝王集專權於一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,若不把百姓裝在心裏,那麼很可能就是覆水之舟了,而我們現代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應的權力,我們總是要生活在人羣中間,我們總希望得到別人的關愛,那麼,就別做那個獨舞者,看到自己的同時,也看到別人吧。

憑欄回首,我們付出了什麼,得到了什麼,贈予了什麼,收穫了什麼都無關緊要,只要心中裝着他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做什麼,得到些什麼,眼中看到什麼,心中藏着什麼都無關緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無愧於心了。

高一勵志的作文600字11

灰濛濛的早晨,細而涼的雨絲夾雜着似有似無的雪片,氣温比昨天更低了。

他來到學校。原本還時有竊笑聲的早讀課現在沉悶得令人煩躁,因為今天是發月考成績單的日子。

“唉。”他輕歎了一口氣。“本來也是考完試後的風流浪子,現在卻這般悽惶。”他眯縫着眼,看着桌上的成績單,再找不出什麼搪塞的理由。從上往下看了許久,從下往上倒是輕鬆地找到了自己的名字。

“唉。”他又歎了口氣。他理想的名次,對現在的他而言,真是遙不可及的遠方。

那次悽惶的考試已經過去兩個月了。

“是是,他現在是變了不少。好,謝謝老師,謝謝老師。”媽媽在跟老師打電話,老師和父母都驚訝於他的改變。

他從書堆裏抬起頭來,眨了眨酸澀的眼睛。手邊的茶已經從濃喝到淡,幾乎沒什麼味道了,可他卻能喝得越來越清醒。他又把頭埋進書裏。等到今天的任務全部完成了,已經是深夜了。整個世界都安靜了下來,只有鬧鐘的滴答聲和窗外不時駛過的車的聲音。他站在窗前,凝視着窗外的夜色。

樓下是一條馬路,深夜時分,馬路上一個人也沒有,只有一盞盞路燈默立在路的兩側。路漸漸蜿蜒伸向遠方,百米開外路的拐彎處,路燈猶如一盞盞小燈籠,靜靜地懸掛在空中。再往遠方看,路燈小如芝麻,但仍釋放着從很遠很遠的地方就能看到的微光,配合着安靜如泓的夜色,顯得整個世界温婉、甜蜜而美好。

他凝望着遠方的路燈,眼裏滿是感動與嚮往。沉思了片刻,他拉上了窗簾,倒頭就睡。城市在夜色裏安眠,空氣中微微有桂花的清香。

明天會是個好天氣。

考試又到來了。

他坐在考場裏,嘴脣微抿,略顯得坐不住。半是因為興奮,半是因為擔心。為了保證待會兒考試有個好狀態,他強迫自己閉上眼睛養養神。朦朦朧朧間,他似乎想起了以前的事情。那還是在他初中的時候,他隨着父母來到了那個遠方的城市,來到那所聞名全國的高校。他在那所高校的門前默默許下願望,希望有朝一日能來到這裏,以學生的身份。於是,他的整個初中都以此為目標,並得以升入當地最好的高中。再過幾個月,就是他踏入高中的終極考場的日子了。

“不管那麼多,先把眼前的事做好。”他心想着。

“叮叮叮”——打鈴了,考試開始。這場考試是語文。他順利地寫完了之前的題目,看向作文。片刻思考後,他提筆寫道,“不管生活怎樣對你,你總得把自己活成一個勵志故事,而這個故事的主題就是追尋遠方。”

他感到自己的生命不再拘泥於眼前,而是如遙路力馬般馳向無邊的草原。手中的筆即是他的韁繩,他是一隻掌握着自己的韁繩的駿馬。他已經不在乎最後的結果。他相信天道酬勤。

事實也的確如此。

沒有什麼勵志故事。

因為遠方並非遙不可及。

高一勵志的作文600字12

靜謐的夜,充斥着一望無際的黑,滿天閃亮的星灑下了縷縷星光,穿透了寂寥的黑。

夢想猶如星空。在你歷經艱險時,它會使你堅定着信念走下去,在你孤獨無助時,它會使你獲得衝破黑暗的力量;在你頹廢自棄時,它會使你振作精神,努力向前;在你勇往直前時,它也會使你更加堅定前行地步伐,沐浴着勝利的春風。

留住燦爛星空,你將會獲得戰勝挫折的力量。

發明大王愛迪生一直被留在人們的心中,那是因為他給人們帶來了光明,使得生命得以延伸。兒時的他就已有了自己堅定地夢想,指引着他一步一步地戰勝了挫折。他曾經在火車上做實驗,被列車長髮現了。不但扔了他所有的實驗器材,還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料,歷經辛苦與他人的嘲諷,失敗了一千多次。但他始終沒有放棄,夢想的力量招引着他不斷地在科學領域中竭盡全力地遨遊。他覺得:他雖然失敗了一千多次,但發現了一千多種材料不適合做燈絲,而離成功也就更近了一步。

留住燦爛星空,你將遠離頹喪,走向星光大道。

青春的我們年少輕狂,有着自己遠大的夢想,而不覺得實現夢想的不容易。便整天做着自己的夢,給夢想塗上了一層夢幻的顏色,而變得不切實際起來。一旦遇上點挫折,就很容易地變得頹喪自棄。這時,燦爛的星光會指引着一條正確的旅途,使我們擦亮眼睛,切實地看到現實,使我們精神振新,重新為夢想努力着。

有了夢想,我們才能在人生中一路披荊斬棘;有了夢想,我們才能不至於失去信念,執着地追求;有了夢想,我們才能脱離無知愚昧,不斷汲取知識。

人生路上,我們總會面臨花開花敗,總免不了黯然神傷,這時我們要腳踏實地,仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香,迎接希望的到來。

高一勵志的作文600字13

“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果幹什麼事情,再加上熱情,那麼他一定會幹好這件事情。

正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事幹不成呢?

我們九年級同學現在都面臨中考這人生中的第一關,我們沒有後退的餘地,只有放手一搏,才能衝出一片新天地。放眼觀察我們的同學,有的同學意氣風發,舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應該讚賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立於不敗之地。

王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什麼道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開幹事情的那份執着和熱情。

熱情,使我們的青春更加靚麗!

我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到現在的成績,有時候同學問我取得成績的祕訣,我總是笑着回答:“熱情和毅力”。

當你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執着的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

在中考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原來上課愛説話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,彷彿一眨眼,老師會消失似的。看到這些變化,我的心彷彿被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動,推動着我向前奔去。

同學們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

高一勵志的作文600字14

在最後的時刻,每個人都以自己的方式努力着。

有的人在補習班報了六科,整整兩天都是8。30上到18。30下課,把自己的週末時間都付出於學習。而有的人依然保持着原來的生活狀態,週六睡到10點多,弄這弄那,不自覺的,度過了中午,下午熱血沸騰地坐在書桌前,提起筆,準備大幹一場,結果在筆尖距離書頁0。1毫米的那一瞬間放下筆,拿起手機,玩了起來,往往會在中途覺得自己應該放下手機做作業,可是轉念一想,自己還有星期天呢,上午我就能做完學校的作業,下午就做課外題呢……然後就很安心地玩起了手機,可是呢,第二天還是像昨天一樣,十點起,心想,沒事,下午我就可以做完,最多我晚上刷題嘛,可是呢,吃過午飯,你還是拿起了手機,直到睡覺前一刻,你才勉強完成你的作業啊,上牀想着,你會對自己説沒事我上學的時候可以做啊還有下個星期呢。可是呢,學校午休的時候你在睡覺,老師拖堂,連上廁所時間都成問題,沒有自習課你作業在哪做,你只能回家做,然後就把自己的做課外題這個日程一推再推,推到下個星期,又一個開始。

一個箱子,往懸崖邊上推,時間越久,所推的路程就越長,終有一天,箱子會到達懸崖的邊境,掉下去,粉身碎骨,萬劫不復。你的夢想一推再推,終有一天,你會把自己推下懸崖,把自己送向死亡。

沒有夢想,跟死了有什麼區別?

放下你的雜念,把自己的夢想放在首位。努力,苦一陣子;玩,苦一輩子。

人人都願意站在山頂,可卻不是人人都能站在山頂。

高一勵志的作文600字15

在你的成長道路上,一定有那麼一些人一直在你的身邊關心你,愛護你。如若你是流浪陌路飢餓難耐者,那他們則是費心心思為你送上一捧粗食的人;若你是在沙漠裏跋涉渴極者,那他們則是拖着疲憊的身體為你挑來一泓清泉的人;若你是在寒冷的夜晚用心苦讀者,那他們則是踏月為你披一件棉襖的人,若你……他們是誰呢?他們為什麼要這樣做呢?其實他們不是別人,他們就是你父母。若你問他們原由,他們只會説:“愛不需要任何理由。”

我曾在報紙上看過這些事,在貴州曾發生的纜電事故中,纜車以瘋狂的速度墜落,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,而兒子平安無事,在南京“7。31”空難中,救援人員發現年輕媽媽手中還緊緊抱着一個9個月的嬰兒,那雙手緊緊地握在一起,怎麼也打不開。人們在清理唐山大地震廢墟時,發現一位母親割破了自己的血管,用熱血哺育着自己的孩子……

一個個活生生的例子在我們面前詮釋了父母對我們的愛,一個個催人淚下的情景告訴世人:“感恩父母。”每日清晨,校園裏傳來一陣陣朗朗的讀書聲:“冬則温,夏則清,晨則省,昏則定……”沒錯,面對《弟子規》,我們背到了,但面對父母,我們做到了嗎?同學們,你們捫心自問,你們為你們的父母做了幾件事呀,而他們卻用他們一生的時間為我們服務,他們是多麼地辛苦呀!同學們,為你們那在外打工日夜不分的父母捶捶背,捏捏肩吧,為你們那為支撐家庭費用而冒險做建築工人的父母洗上一次腳吧,為你們那腰,背如彎月的父母沏上一杯茶吧,為你們那將汗水撒滿田地,頭頂太陽,苦當農民的父母擦擦汗吧,他們實在是太辛苦了,為了父母今後能過上好日子,為了父母能夠不再拼命幹活兒,為了父母以後不用為家計而犯愁,我們一定要好好學習,在以後的學習,我們一定要化被動學習為主動學習,奮鬥人生,幹出樣來,讓父母感到欣慰。