【精選】奮鬥作文彙編七篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的奮鬥作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文 篇1

為了完成這個使命，但是，他們頑強地奮鬥着。

你們知道，是你們教會了我們偉大的中華民族精神那就是自強不息永不放棄！ 你們就像星星，是不得不完成的使命，今天卻因懶惰和害怕而罷工了，你們不是永不放棄嗎？你們難道從此放棄了嗎？我彷彿看見在你們倒下的那一刻。

借鑑起來省時省力。

染紅了五星紅旗，你們的精神，沾在敵人的身上，貫穿了整個中國，篇篇都不重複，是建黨的90週年，如果革命烈士們也像我一樣，但你們這看似微不足道的光，你們迎了上去，很快就會康復，哪怕只是一小步，革命烈士已經在天上望了中國90年了，永遠倒在血泊之中…… 今年，每次都是紙上談兵，在血裏掙扎！你們死不瞑目！你們就算是死了， 一個人。

你們腳步多向前移動一步。

很少……我出血的時候：朋友、親人都會急忙來幫我包紮，已經在世界無法抹去！你們的光輝，利用自己小小的光芒。

就在你們流血後不久，為什麼，眼睛也直直地瞪着曾經侵略過炎黃子孫的敵人！ 我也流過血，你們還在垂死掙扎，照向整個人間！所以人都會記住你們的耀眼光芒，網址：()，新中國的勝利也就前進一步，昨天説的今天就忘了，治療，為什麼，你們流血了，既然活着， 你們在奮鬥途中，你們給我們這一代炎黃子做出了榜樣，抗日的勇士們的使命。

你也可以訪問，你們的鮮血，然而這個人必須為他的使命而努力而拼搏…… 是的，我的血是暗紅的，面對敵槍，那一步一個腳印——奮鬥的足跡…… ，危險也就越大，那麼我們哪來的今天的幸福啊！ ，昨天説要為新中國而奮鬥，明明知道死神就在前方。

照着大地，勇敢地拼搏着…… 你們在奮鬥，作為偉大的的革命英雄——你們出了血，你們倒下了，或者，便倒下了， 我也奮鬥過，卻只能忍受着生不如死的痛。

我經常説要為自己的學習好好奮鬥，腳步多移動一步，就必定有他活在世上的使命，飛濺在敵人的兇器上，不畏生死的迎了上去，但是，但是。

你們的血會流那麼多、那麼紅、那麼刺眼……讓我們難以忘記！！ 你們的血，很多很多…… 然而，。

奮鬥作文 篇2

有這樣一則寓言：在蒼茫的非洲大草原上，暮色西沉，太陽盡最後一點力將餘輝拋灑向天空，霞光萬丈。一隻雄鍵的羚羊沉思：明天將會是新的一天，我絕不能懶怠，因為兇狠的獅子時刻準備着。一隻雄壯的獅子沉思：明天將會是新的一天，我絕不能睏倦，因為矯鍵的羚羊無時不在努力。我在思忖：羚羊為躲避獅子的追擊而努力；獅子為不餓肚子而奔跑。作為人類的我們，怎能庸懶終日，而不學着奮鬥？

奮鬥作文 篇3

曾經問過一個很調皮搗蛋的同學，為什麼不努力讀書。他的答案讓我為之一振，他問：“我們究竟為什麼要奮鬥？”的確，這個問題問得很好。我們為什麼要奮鬥？

我從未思考過這個問題，自我懂事開始，父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常説：“咱們家不富裕，可是我這麼辛苦攢錢是為什麼，就是為了供你上學，盼你成才啊！”每次聽到這話，我都覺得特別心酸，然後又回產生一股動力去努力學習，總認為不努力就對不起父母的辛勞。

每當我滿心歡喜地拿着一張張用紅筆寫上高分數的成績單和一張張獎狀、榮譽證書給父母看時，他們總是高興地笑着，露出讚許的目光對我説：“真棒，好孩子，繼續努力啊！”

可是當我的作業做得一塌糊塗，考試考砸了，競賽落選了，父母總會説：“你再這樣，就會跟別人比不上了，到時候考不上重點中學，上不了大學，找不了工作。”

這些都慢慢地演變成了一種習慣，而青春就在這些習慣中慢慢逝去了。

有了這種習慣的我，可以為了取得好成績在其考前一天熬夜複習；可以為了看書放棄出去玩的機會；可以為了博得父母開心而這麼努力。

可是，我竟不知道我這麼迷茫。我為什麼要奮鬥？為別人的意願而奮鬥？不，不能！

一位舞蹈家説：“你再不學習，長大了就要做女工，嫁男工，生小工”。對，沒錯，每個人都有自己的理想，有自己嚮往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奮鬥！

奮鬥作文 篇4

我是一隻可愛的小蜘蛛，我有一個幸福、和睦的大家庭。

我的'老爸老媽是有名的“工程師”，他們能編織又大又密、又漂亮的網，構建出屬於我們自己的家園，從小時候起，我們就和老爸老媽學習織網。在兄弟姐妹中，我是學得最快的，而且我做事總是有一股不服輸的韌勁，所以老爸老媽十分喜歡我。

時間一天一天地過去，我們慢慢地長大了。有一天，老爸老媽把我們叫到身邊，説：“孩子們，你們去獨立生活吧！去編織你們自己的家園。”老媽又告訴我們：“要想編織出美麗的家，就要敢於面對困難，不被困難嚇倒。”

我滿懷信心地上路了，不久就找到了一根枝葉茂密的樹枝，開始織網。我辛勤地工作着，網越織越大，越織越密，我的幹勁也越來越高。眼看“工期”將近一半，這天，突然颳起了大風，我的網在風中搖曳。我真希望風能儘快停下來，可是風越刮越大，嗚嗚作響，吹得樹枝東搖西蕩，樹葉紛紛飄落，我的網也被吹得七零八落。

我望着殘破不全的網，心裏難過極了。這時，我那股不服輸的韌勁兒又來了：“我不怕！我要重建家園！”我暗暗地鼓勵自己。於是，我又開始了第二次精心地編織。這一次，我更加仔細、認真，把網織得密密實實。真是“功夫不負有心人”，這一次，我的工期馬上就要接近尾聲了，我非常高興，同時我也感到有些累了，就準備休息一下。

我做了一個好夢，夢見自己織成了一張漂亮的大網。這時，我突然感到有雨點砸到了我的臉上。我睜開眼睛，外面下起了大雨。雨越下越大，雨點把小樹枝壓彎了腰。我的網又一次遭到了嚴重的破壞。我躲在樹葉下號啕大哭。

我準備打“退堂鼓”，我想回到老爸老媽温暖的家。這時，臨走之前老媽説過的話又在我耳邊響起：“面對困難不倒下！”我擦乾眼淚，重新振作起精神，開始了第三次的織網。我下定決心，以後不論遇到多少打擊，我也決不會低頭。

我精心地編織着網，也編制着織着屬於我的夢想。我的網終於織成了，大大的，密密的，漂亮極了。太陽出來了，我的網在陽光的照耀下變幻得色彩斑斕，煥發出動人的光彩，那麼迷人！

我終於用我辛勤的汗水和不懈的努力編織出了屬於我自己的七彩家園。

奮鬥作文 篇5

奮鬥是一個充滿活力的詞彙，而這一讓人激勵自己或他人的詞語，古往今來一直被人們所言論，但它所藴含的關鍵詞，也在與時俱進的變化着。

想起奮鬥的成功典禮，我便會想起馬雲這位新世紀的勵志人物，每當馬雲談起自己奮鬥了這麼多年的創業經歷時，他總會感慨自己創業以來所為之驕傲的學歷。是啊，學歷，確實是一個創業者所需要具備的能力，而它在奮鬥的過程中佔有着極為重要的一席之地，所謂想得到一份好的工作，起碼就要有一份高的學歷，因為高學歷是現在應聘的入門卡。人人都説，如果沒有足夠優秀的學歷，就進不了優秀的公司，就找不到一份令人滿意的工作。而在馬雲成功之前，也確實付出了許多的努力來得到這份學歷。

可成功不僅僅是靠學歷，在他努力學習的同時，他也抓住了互聯網發展迅速的這個機遇。也正是因為他抓住了這個機遇，他才會取得這麼大的成功，其實不只是馬雲，包括其他許多的創業成功者，比如百度的創始人，各大手機品牌的創始人，都是抓住了這個良好的機遇，再加上自身的能力才獲得成功的。

而現如今新時代的奮鬥關鍵詞變了，在眾多新觀念詞中我認為最能難能可貴的是創新。我們可以輕而易舉的重複前人做過的事情，而創新才是社會發展的動力，若是人們一成不變的，日復一日的做着一樣的事情，那麼事情也就不會進步，所以在新興時代下，我們要勇於創新，敢於開拓思維，去發現甚至發明創造出身心的東西。只有人人都敢於創新，勇於創新，世界才會快速的向前發展，創新給人們帶來新的生活體驗，可以讓人們在運用前人的智慧的同時讓我們更具創造力，更加提升我們的生活質量，推動社會進一步發展。

無論是傳統意義上的需要學歷和機遇的奮鬥，還是新時代國家和社會都倡導的創新式奮鬥，都是創業者不可或缺的因素。奮鬥的含義所需要具備的內容都會隨着時代與社會的發展發展而不斷更替。

只要我們總有一顆奮鬥拼搏用於創新的魄力，相信人人都可以綻放出自己生命的光彩。

奮鬥作文 篇6

當一張張卷子鋪天蓋地而來，高高的課本掩沒頭頂，滿黑板的作業氣勢洶湧。我們只能呆呆地扶着高度眼鏡，仰天長嘯：愁啊繁忙的功課奪走了我們的快樂，沉悶的壓力掩蓋了我們的激情，只得整日低唱：愁兮愁兮奈若何？一羣活力四射的花季少年就這樣變成了愁事佬，為之奈何，且為之奈何？

掙扎之後，我們選擇了積極應對，選擇了有意義的生活;沉思之後，我們決定做自己，而不是學習的奴隸。於是，陽光下、海灘旁，又多了我們快樂的身影;賽道邊，球場旁，有我們讚許的目光和鼓勵。我們不再整日呆在教室機械地學習，而是選擇擁抱陽光，並且一直堅信：陽光能賜予我們能量。

一羣如日中天的少年在青春的賽場上揮灑着如火熱情，書寫着似水年華。這就是保守派眼中的叛逆，因為我們不再墨守成規，規規矩矩地學習六藝經傳，搖頭晃腦地背誦四書五經;不再唯唯諾諾地聽從父母教誨了。我們衝破三尺講台的束縛，教室框框的限制，奔向大自然，尋找自然中的奧祕;我們吮吸陽光，享受太陽賜予的能量。

我們—一羣90後的陽光少年，在激情洋溢中理解了奮鬥的含義。像陽光一樣，刺破沉寂的黑暗，勇敢無畏地奮勇向前。我們驕傲，我們叛逆，那是我們對傳統思想的否定，對新思想的嚮往;我們囂張，我們勇敢，那是為了追尋自由的火光;我們不甘於落後，不甘於現狀，即使我們已經很幸福。

儘管叛逆，儘管囂張，我們卻懂得永無止境地奮鬥—以90後特有的方式。

5。12地震中堅強樂觀的少年，他們用同死神與病魔的抗爭詮釋了屬於90後的奮鬥的含義。當災難來臨，這些少年一次又一次地表現出樂觀、積極和頑強不屈的精神。他們互相安慰，與死神抗爭，不畏懼截肢甚至癱瘓的危險。當美麗的白天鵝折斷了白翼，又一隻天鵝將她抱緊：用我給你的翅膀飛多少催人淚下的感動，多少頑強不屈的靈魂，多少不停奮鬥的90後。

我們並不特立獨行，因為我們是一個整體。我們有積極的信念，有頑強的精神，有催不垮的意志。我們已經懂得：愁，不如奮鬥。依舊在學海中擊水，在書山中跋涉，但早已卸下傳統的包袱，揚起智慧的風帆，迎着風勇往直前！我們不再吟誦《愁説》，不再為教育的法西斯教條憤憤不平，而是改變自己悲觀的態度，逆浪而上，用我們的囂張，我們的勇敢，繼續詮釋奮鬥的意義。

世界有我們的奮鬥而精彩，因為我們有一個共同的名字——90後。

奮鬥作文 篇7

語文是因為作文寫得差，數學是因為應用題不過關。我想：唉，成績這麼差，也許考不上中學了。我對學習已經失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點兒精神也提不起來。

放假了，姐姐關心地問：“小豔，上學期成績如何？”我心灰意冷地答：“唉，別提了。”姐姐看了看我，心裏已明白了八九分。那天晚上，姐姐來到我房間，見我躺在牀上對着帳子發愣，便關切地問：“你怎麼不學習啊？”我歎了口氣：“下個學期不想再念書了。”姐姐生氣了：“你這人怎麼沒點兒毅力，遇到挫折就想打退堂鼓，這怎麼行？”姐姐又安慰我：“學習差是暫時的，只要你肯下苦功夫努力在假期補上，我相信你一定會戰勝困難的。”

聽了姐姐的話，我想：“是啊，人不是生來就聰明的，聰明是靠後天的努力奮鬥得來的。”我學習的勁頭恢復了。於是，姐姐幫我訂出了複習計劃，也不管白天工作多苦多累，晚上她常常輔導我學習。我最怕寫作文，姐姐就叫我學寫日記，我不知道寫些什麼，姐姐啟發我回憶一天中自己認為值得寫的或有意義的，把它記下來，自己想什麼就寫什麼。慢慢地我由原來寫20多個字的日記都要經過冥思苦想，變成現在的可寫100多字的生動有趣的日記了。這個學期開學不久，我的一篇作文被老師當範文在班上念出來，我別提多高興了。從此，我對作文更來了興趣。

當這學期考試成績公佈時，我不再是原先的幾十分了，而是語文94分，數學82分。看着這亮麗的分數，我想：這是我刻苦學習和姐姐努力幫助的結果啊。我還希望像姐姐那樣，考上中學。我相信“天下無難事，只怕有心人”這句話，現在，我正在緊張地複習，滿懷信心地期待着畢業考試的來臨。