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關於閲讀的作文

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關於閲讀的作文(一)

關於閲讀的作文

閲讀,是一種享受—享受陽光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。

閲讀,是一種情懷—關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。

閲讀,使你如風,掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城;使你如燕,翔過綠色,藍色與黃色的家園,領略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。

閲讀,是一種幸福——自然中的小草,大樹,人類中的快意與波瀾,都會閃爍愛的火光,情的充溢,都會流露出笑的寬慰,苦的澀味。莊子的超脱,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄澈之心,平靜之心,充沛之心,向上之心。

生命如水,如花,如雨,如棋,如茶……

面對生活的多彩,我們選擇了人生;面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們選擇了擁抱與品味。


  關於閲讀的作文(二)

有人説:“閲讀並不侷限於書本。有時也應該閲讀山,閲讀海,閲讀樹,閲讀清晨,閲讀黃昏……有時也可以閲讀政治,閲讀經濟,閲讀文化,閲讀親情,甚至閲讀一隻鳥,閲讀一個人……

閲讀的東西是多種多樣的,閲讀的內容也是豐富多彩的,閲讀也是因人而異的。我喜歡幻想,整天沉浸在幻想的世界,這使我喜歡閲讀名人。

我閲讀的都是我心目中的名人,有古往今來的名人志士,有虛幻的能人異士。

我喜歡閲讀名人,閲讀司馬遷,讓我瞭解到他着《史記》的艱辛,瞭解他走南闖北的艱難經歷,瞭解他因上書諫漢武帝而受宮刑的屈辱,瞭解他忍辱負重吃苦耐勞的精神,瞭解他挫折後的成就。

我喜歡閲讀名人,閲讀鄧小平,讓我瞭解到他經歷文化大革命時的艱難,瞭解他對中國現代化建設的貢獻,瞭解他忍辱負重後一展才華的雄心壯志,瞭解他為建設自己的祖國而盡心盡力的奉獻。

我喜歡閲讀名人,閲讀賈寶玉,讓我瞭解到他紈絝生活的奢侈,瞭解他女兒柔腸的似水柔情,瞭解他不可一世的少年才華,瞭解他遁入空門後的痛心悔悟。

閲讀可以讓人瞭解許多事情,讓人有不同的見解。閲讀是多種多樣的,一個人的性格決定他閲讀的內容,而閲讀的內容又體現他的性格,兩者是相輔相成的,親愛的讀者,你閲讀的內容是什麼呢?讓我們一起閲讀,從閲讀中感悟人生。


  關於閲讀的作文(三)

閲讀有很多種方法,一般的閲讀方式有:精讀、略讀、瀏覽、默讀、朗讀這4種。

什麼是精讀呢?精讀又叫細讀,是一種基本的閲讀方式。它要求按照文章的順序,逐字、逐句、逐段地讀下去,對每個子詞,每個句子,每個段落和每個篇章進行深入的思考,弄清含義。我們該如何精讀呢?精讀對於語句,不僅要準確理解它的字面意思,還要深入領會它所表達的深層含義和感情色彩;對於段落,不僅能概括其大意,還要弄清它的內部層次和在全篇中的地位、作用;對於全篇,不僅要把握它的內容和中心思想。還要了解它的作文思路和寫作特點,對文章的成敗得失做主恰當的評價。我們該精讀哪些對象呢?精讀適用於思想內容好,語言文字精美,篇幅短小精悍的文章。對於較長的文章,可以在通讀的基礎上選擇精彩的章節或段落來認真細讀,精心揣摩。

想要使自己的閲讀水平更好,光精讀還不夠,還要學會略讀。什麼是略讀呢?略讀就是粗略的讀,它與精讀不同,不是從頭到尾一字不漏地閲讀,而是着眼於通觀大意,或專門尋找自己需要的資料,對於文中無關或關係不大的材料,常常略去不看。略讀有什麼特點呢?略讀的基本特點就是縱觀大意,迅速把我主要之處。略讀的基本特點説明讀者在閲讀時注意力應放在重點段、重點句上,着重把握文章的脈絡。

……

有了這幾種閲讀方式,相信大家一定能在閲讀這方面有很大的進步!