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讀三字經有感300字讀後感

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讀三字經有感300字讀後感

讀三字經有感300字讀後感

導讀:拼你想要的,爭你沒有的。要想人前顯貴,就得背後遭罪。最窮不過要飯,不死終會出頭!下面是本站小編為你精選的讀三字經有感300字。

讀三字經有感300字讀後感

讀三字經有感1

小時候,媽媽拿這本書給我背誦,我只知道死記硬背,不曉得裏面的含義,等我慢慢長大了,拿來再看看,剛讀了一句就深有感觸。

人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。這句話説明了每個人剛出生的時候,都是善良的,後來因為個人的學習環境不同,性情便產生了很大的差別。如果幼小時不施以良好的教育,那麼他的性情便會有所改變,教育的方法最重要的是有恆而專心一致的去教導。我們現在雖然有了良好的教育,但性情還有點不好,讓我們一起改正吧!

《三字經》裏還有許多故事,讓我念念不忘的就有一個故事,楚國有個叫卞和的人,有一天,他在山裏找到了一塊還沒有琢磨過的玉石,他把玉石呈現給楚厲王。沒想到,玉匠説這玉石,是一塊普通的石頭,厲王一生氣,把卞和定了罪。厲王死後,武王繼位,卞和又將這玉石獻給了武王,可是,仍遭到了定罪的命運。卞和失望的抱着玉石,在山腳下哭了三天三夜。文王即位後,知道了這件事,便將卞和請進宮來,命令玉匠把這塊石頭好好打造一下,發現果然是一塊上等的美玉,於是將它命名為“和氏璧”。

通過這個故事我們可以知道,一塊上等的美玉都需要琢磨、打造,才能顯現出它的價值,人類也需要磨鍊,才能成為一個有用的人。

讀三字經有感2

老師在放假的前夕讓媽媽給我帶回來一張紙,我覺得很奇怪。當我打開後看見有一排一排的字進入我的'眼簾,原來是學校發的?新三字經?,要求每個人都得背誦下來。

晚上我坐在台燈下認真的看着,仔仔細細的讀了幾遍,在讀的時候我把它分成了以下幾大段:一是立大志、二是惜時間、三是感恩師、四是學與思、五是心懷公、六是苦中練、七是守紀律、八是從我起、九是興五常等等,共十八大段,而我現在已經能夠把它們完全背誦下來了。

讓我感受最深的是立大志,它的內容是春日暖,秋水長, 和風吹,百花香。青少年,有理想, 立大志,做棟樑。天行健,人自強, 生我材,為興邦。倡和諧,民所望, 興道德,國運昌。

這些話語讓我明白了學習的重要性,這段的意思是隻要有堅定不移的信心就能認真學習,長大報效祖國。

我們小學生應該學習雷鋒那種為祖國奉獻的精神,他因公殉職時僅有二十二歲 ,他用行動實踐了他立下的誓言。

《新三字經》讓我學會了生活,學會了做人,學會學習,這真是一本好書啊!我們作為新中國的少先隊應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,掌握科學文化知識,愛護我們中華名族這個大家庭,把祖國建設得更美麗!

讀三字經有感3

大家都知道《三字經》這本書。它是一本我們小朋友成長過程中必不可少的文學著作。在這本書中,象唱歌一樣的《三字經》竟然變成了一個個動人的故事。看了《三字經》,我有很多的收穫。

在《三字經》中最讓我受啟發的是“子不學、非所宜。幼不學、老何為”和“勤有功,戲無益。”這兩句。它説得是一個人小時候不好好讀書,這是不應該的,勤奮好學的人一定會事業所成,遊手好閒,不求上進的人是沒有作為的。古人都知道要從小勤奮努力學習,而我們處在現在這麼好的學習環境中,不愁吃、不愁穿,卻不懂得好好珍惜,想想自己,學習一點也不用心,態度也不認真,作業馬馬虎虎經常出錯,字還寫得很難看,真是太不應該了。

在《三字經》中還有一個故事讓我非常感動。故事講的是一個叫黃香的小女孩,她九歲就知道要孝順父母,夏天用扇子為父母驅蚊子,冬天用自己的身體給父母暖被褥。黃香小小的年紀就這麼懂事,我比黃香大一歲,可在家裏,我衣來伸手,飯來張口,一點也不幫家長幹一些力所能及的事,所以我要向黃香學習,做一個懂事孝順的好孩子。

《三字經》中還有許許多多感人的故事和深刻的道理,它讓我懂得了如何做一個好學生、好孩子,我愛讀《三字經》。

讀三字經有感4

《三字經》與《百家姓》、《千字文》並稱為三大國學啟蒙讀物。《三字經》是中華民族珍貴的文化遺產,它短小精悍、琅琅上口,千百年來,家喻户曉。今天我讀了這本書,心裏久久不能平靜。

我認為第一個部分是主要的——人之初,性本善。它講訴的是教育和學習對兒童成長的重要性,後天教育及時,方法正確,可以使兒童成為有用之材。

人之初,性本善的意思是:我們每個人出生的時候,本性都是善良的。人的本性本來差距不大,但是因為後天受到各種外部的影響,所以差距越來越大。如果不去教育或不接受教育,人的本性中壞的一面就會露出來。

我現在經常和一些已經被影響的人一起玩弄的我都學壞了,我有些不接受教育了。我以後不能和那些人一起“鬼混”了,不然我的學習成績都會降低了,品德弄得不良了。當我想到會變差的時候,我決定不和那些背影響的人一起和接受這種良好的教育。

我們要不和不良的人一起正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”

這本書令我受益匪淺,它是一本好書,光是第一個部分都能令我得到啟發。它令我懂得了不和‘墨’者一起,要和‘朱’者一起,否則受到各種外部的不良影響會讓我們將壞的一面露出來。

讀三字經有感5

我們家有本有圖畫有拼音的《三字經》,爸爸能不照着書背出裏面的好多句子,而且有時候給我講解,這樣我也能知道了《三字經》裏面的一些故事。

我特別喜歡裏面關於古人學習方面的故事:如昔仲尼,師項橐;古聖賢,尚勤學。又如頭懸樑,錐刺股;彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪;家雖貧,學不輟[]。這幾句説的是大聖人孔子曾經把7歲的項橐當作老師;孫晉怕晚上讀書打瞌睡,把頭髮系在房樑上,蘇秦學習睏倦時用錐子刺自己的大腿;晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書,孫康依靠雪的反光看書。他們儘管勞累、貧窮、工作繁忙,卻一直刻苦學習,向周圍的人不恥下問。他們都是我學習的榜樣。

雖然《三字經》上的故事已經發生很多年了,但是裏面的故事對於我們今天的小學生來説還有很大的幫助。

讀三字經有感6

《三字經》是一本極富哲學的書,其中濃縮了天文、地理、人格、宇宙星體和金、木、水、火、土之間的五行相剋,知識量極大。

在閲讀時,我遇到了困難,當然是理解上的問題。其首篇,我認為是講人格的,因為一開始就説“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這一句講的是每個孩子剛生下來,內心都是善良的,習性很像,但因大人,習慣差的很遠。這裏才十二個字,卻藴含了大道理。

在此篇章中,相信“孔融讓梨”這一段在大家心裏印象很深。因為小孔融四歲就懂得謙讓,懂得照顧比自己小的人,把大梨讓給他們,也懂得體諒比自己年長的人,也把大梨讓給他們。而自己卻吃最小的一個梨。

“首孝悌,次見聞,知某數,識某文。”這一小段,説明了最重要的並不是知識,而是孝道,做到孝之後,再增長見識,去認真學習數字、文字。

雖然只有一小段,但富含的這裏卻很多。我以後還要認真品讀《三字經》

讀三字經有感7

寒假裏,我認認真真地看完了國學叢書之一的《三字經》,這本書介紹了很多歷史人物生活和學習的典故,這些故事都用三字詩歌編成,讀起來琅琅上口,也便於我們記憶。

書中介紹有孟母三遷、孔融讓梨、四面楚歌等故事,我最為感動的幾句是:”批蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。“它講的是西漢路温舒刻苦學習的故事。他家裏很窮,買不起書,常常借別人的書來讀,一天,路温舒在放羊的時候看到蒲草的葉子很寬大,就想到要用蒲草的葉子來編成席子,在上面抄書、寫字,於是他就趁放羊的時候到處割草、編席,然後再把借來的書抄在上面,他就是通過這種方法讀了很多的書,成為一名大文學家。

看了這個故事我很有啟發,首先就是做事情要有毅力,要堅持不懈地做下去,才能獲得成功。其次,做事情要突破現有條件的束縛,自己去創造機會。最後,和路温舒當時相比,我們現在的學習環境真是好太多了,我們更要珍惜當下,好好學習。

讀三字經有感8

自從上學期以來,我校開展了《三字經》朗誦活動。從中我學會了許多做人的道理。其中‘’青赤黃,乃黑白,此五色,目所識。酸苦甘,及辛鹹,此五位,口所含。羶焦香,及腥嗅。這段話使我感受十分強烈。

這段《三字經》是教育我們珍惜每一粒糧食,尤其是讀了相關的故事。我思緒萬千。

陳遺是個小官他十分珍惜糧食,每天把鍋巴收集起來,在一次打仗時,他們的糧食吃完了沒有陳遺突然想起了鍋巴,他拿出鍋巴分給戰士們吃,解了燃眉之急。

通過這個故事我明白了:糧食是來之不易的,我們應該珍惜每一粒糧食。糧食是農民伯伯辛辛苦苦的用汗水換來的。想到這我的腦海裏浮現出了我每天吃飯的樣子,要是吃米飯,我的嘴像是個漏勺一樣,漏了一桌子,而且我還挑食,奶奶説我,我還跟奶奶頂嘴。想到這兒,我感到非常慚愧,為以前的所作所為感到深深的自責。我從今以後要珍惜每一粒糧食,並且告訴我身邊的朋友也要珍惜糧食。

讀三字經有感9

寒假裏,我認認真真地看完了國學叢書之一的《三字經》,這本書介紹了很多歷史人物生活和學習的典故,這些故事都用三字詩歌編成,讀起來琅琅上口,也便於我們記憶。

書中介紹有孟母三遷、孔融讓梨、四面楚歌等故事,我最為感動的幾句是:”批蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。“它講的是西漢路温舒刻苦學習的故事。他家裏很窮,買不起書,常常借別人的書來讀,一天,路温舒在放羊的時候看到蒲草的葉子很寬大,就想到要用蒲草的葉子來編成席子,在上面抄書、寫字,於是他就趁放羊的時候到處割草、編席,然後再把借來的書抄在上面,他就是通過這種方法讀了很多的書,成為一名大文學家。

看了這個故事我很有啟發,首先就是做事情要有毅力,要堅持不懈地做下去,才能獲得成功。其次,做事情要突破現有條件的束縛,自己去創造機會。最後,和路温舒當時相比,我們現在的學習環境真是好太多了,我們更要珍惜當下,好好學習。

讀三字經有感10

自從上學期以來,我校開展了《三字經》朗誦活動。從中我學會了許多做人的道理。其中‘’青赤黃,乃黑白,此五色,目所識。酸苦甘,及辛鹹,此五位,口所含。羶焦香,及腥嗅。這段話使我感受十分強烈。

這段《三字經》是教育我們珍惜每一粒糧食,尤其是讀了相關的故事。我思緒萬千。

陳遺是個小官他十分珍惜糧食,每天把鍋巴收集起來,在一次打仗時,他們的糧食吃完了沒有陳遺突然想起了鍋巴,他拿出鍋巴分給戰士們吃,解了燃眉之急。

通過這個故事我明白了:糧食是來之不易的,我們應該珍惜每一粒糧食。糧食是農民伯伯辛辛苦苦的用汗水換來的。想到這我的腦海裏浮現出了我每天吃飯的樣子,要是吃米飯,我的嘴像是個漏勺一樣,漏了一桌子,而且我還挑食,奶奶説我,我還跟奶奶頂嘴。想到這兒,我感到非常慚愧,為以前的所作所為感到深深的自責。我從今以後要珍惜每一粒糧食,並且告訴我身邊的朋友也要珍惜糧食。