精選人生勵志至理名言

1. 生命短促，只有美德能將它帶到遼遠的後世。莎士比亞

2. 任何人不能教育自己，也就不能教育別人。

3. 我們的教育是同溫暖的生命一起開始的……————盧梭

4. 最傑出的藝術本領是想象。————黑格爾

5. 公正就是友誼。——————柯羅連科

6. 精神的浩瀚。想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。————狄德羅

7. 沒有愛就沒有教育。——————蘇霍姆林斯基

8. 沒有信仰就沒有名副其實的品位和生命。惠特曼

9. 教師之爲教，不在全盤授予而在相機誘導。葉聖陶

10. 習慣是人類最有力的嚮導。————休漠

11. 先生不應該專教書，他的責任是教人做人，學生不應當專讀書，他的責任是學習人生之道。————陶行知

12. 教育人就要形成人的性格。————歐文

13. 最有價值的知識是關於方法的知識。————達爾文

14. 教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不能代替的最有用的陽光。————烏申斯基

15. 學習任何知識的最家途徑是由自己去發現，因爲這種發現理解最深，也最容易掌握其中的規律性質和聯繫。————波利壓

16. 知教教育者，語與其受起法，無寧尚自然;與其求劃一，無寧展廣性。————蔡元培

17. 如果良好的習慣是一種道德資本，那麼，在同樣的基礎上，壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。————烏申斯基

18. 讀書在於造就完全的人格。————培根

19. 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈纔有健康的行爲。————烏申斯基

20. 理解絕對是養育一切友誼的土壤。————威爾遜

21. 要把學生造就成一種什麼人，自己就應當是什麼人。————車爾尼雷夫斯基

22. 道德是做人的根本，根本一壞，縱使你有一些學問的本領，也無甚用處——陶行知

23. 讓每一個學生在學校擡起頭來走路。————蘇霍姆林斯基

24. 沒有自我教育就沒有真正的教育，這樣一個信念在我們教師集體的創造性勞動中起着重大的作用。————蘇霍姆林斯基

25. 我們的基本原則永遠是儘量多的要求一個人，同時也要儘可能的尊重一個人。——馬卡連柯

26. 多一吧衡量的尺子，就會多出一批好學生。————馬卡連柯

27. 學校應當成爲學生和老師最嚮往的地方，使學生對老師尊重的唯一源泉，在於教師的德和才。————愛因斯坦

28. 知道事物應該是真麼樣，說明你是最聰明的人;知道事物實際是什麼樣，說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。————狄德羅

29. 才需學也，非學無以廣才。非志無以成學。————孔明

30. 教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈…….只有在整個教育生涯中不斷研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能成爲教育工作中的真正能手。———蘇霍姆林斯基

31. 思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想活動行爲熱情激情的大樹。———蘇霍姆林斯基

32. 要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一天的目標，一個星期的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。—列夫托爾斯泰

33. 任何人都應該有自尊心自信心獨立性不然就是奴才，但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。————許特立

34. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙着把他們趕跑。你可不要等到坐火車點電燈教微積分，才認識他們是你當年的小學生。

35. 人之學也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。知知其心，然後能救其失也。——〈禮記.學記〉