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名人名言人格

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1、體操和音樂兩個方面並重,才能夠成爲完全的人格。因爲體操能鍛鍊身體,音樂可以陶冶精神。——柏拉圖

名人名言人格

2、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

3、如果通過修養達不到提高鑑賞力的目的,修養兩字也就毫無意義了。——波伊斯

4、孩子的言行就像一面鏡子,反映着家庭和父母的精神,所以希望孩子好,首先自己要起模範作用。父母或教育者的日常性言行,對培養孩子的人格有最強的說服力。——谷口雅春

5、要想有教養,就要去了解全世界都在談論和思索的最美好的東西。——馬·阿諾德

6、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。——培根

7、我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大衆,爲挽救民族危機服務。——冼星海

8、修養的本質如同人的性格,最終還是歸結到道德情操這個問題上。——愛默生

9、無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。——培根

10、習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性,就這一點而言,習慣既非殘忍也不迷人。——普魯斯特

11、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。——盧梭

12、習慣成自然是個魔術師。它對美麗的東西是殘酷的,但是對醜陋的東西卻是仁慈的。——威達

13、只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅韌,烈火那樣的熱情,才能產生出真正不朽的藝術。——茅盾

14、勞謙虛己,則附之者衆;驕慢倨傲,則去之者多。——葛洪

15、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因爲恥辱地活着不如光榮地死去。——薩迪

16、我有我的人格良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大衆,爲挽救民族危機服務。——冼星海

17、美德的最大祕密就是愛,或者說,就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行爲或人人格中存在的美。——雪萊

18、患難困苦,是磨練人格之最高學校。——梁啓超

19、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以後一生都沒有思想的能力。——盧梭

20、身不修則德不立,德不立而能化成於家者蓋寡矣,而況於天下乎。——武則天

21、修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明裏結實。——冰心

22、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。——鄭培民

23、驕諂,是一個人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。——申居鄖

24、應當把榮譽當作你最高的人格的標誌。——牛頓

25、好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。——都德

26、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。——雨果

27、一個人只要有耐心進行文化方面的修養,就絕不至於蠻橫得不可教化。——賀拉斯

28、中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一。——李苦禪

29、勞動,不僅僅意味着實際能力和技巧,而且首先意味着智力的發展,意味着思維和語言的修養。——蘇霍姆林斯基

30、只有美貌而缺乏修養的人是不值得讚美的。——培根

31、種樹者必培其根,種德者必養其心。——明·王守仁

32、許多思想是從一定的文化修養上產生出來的,就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

33、有謙和、愉快、誠懇的態度,而同時又加上忍耐精神的人,是非常幸運的。——塞涅卡

34、爲了成功地生活,少年人必須學習自立,剷除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有爲人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

35、修身處世,一誠之外更無餘事。——明·朱之瑜

36、只有偉大的人格,纔有偉大的風格。——歌德

37、應當在朋友正是困難的時候給予幫助,不可在事情無望之後再說閒話。——伊索

38、真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。——柏格森

39、把自己的私德健全起來,建築起“人格長城”來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來爲集體謀利益。——陶行知

40、每個人都知道,把語言化爲行動,比把行動化爲語言困難得多。——高爾基

41、一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

42、保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠。——歌德

43、你們敬我一尺,我敬你們一丈,尊重他人人格,樹立模範形象!——範偉

44、修養之於心地,其重要猶如食物之於身體。——西塞羅

45、一個成功者以最謙虛的態度來接受一個最忠誠的指導,這並不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進行冷靜的分析,千萬別存有屈服感。——麥爾頓

46、批評一個人的人格好壞,不但得看這個人已經作過的事,還得看他的目的和衝動;好壞的真正依據,不是已成事實的行爲,卻是未成事實的意向。——哈代

47、健全自己身體,保持合理的規律生活,這是自我修養的物質基礎。——周恩來

48、獨創有兩方面:一是形式的新穎,一是個人人格的化入。——金克木

49、成人的人格的影響,對於年輕的人來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

50、一個人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現的權利。——屠格涅夫

51、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈纔有健康的行爲。——烏申斯基

52、當我們是大爲謙卑的時候,便是我們最近於偉大的時候。——泰戈爾

53、人支配習慣,而不是習慣支配人。——奧斯特洛夫斯基

54、虛僞永遠不能憑藉它生長在權利中而變成真實。——泰戈爾