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關於孔子的勵志名言警句

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1.君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽其言也厲。《論語》--君子給人的印象有三種變化:遠看莊重威嚴,接觸則溫和可親,聽講話則嚴肅不苟。

關於孔子的勵志名言警句

2.敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也。《論語》--聰明好學,不以向地位低下的人請教爲恥,所以稱他爲“文”。

3.君子食無求飽,……敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。《論語》--君子吃飯無求過飽,……做事要勤奮,說話要謹慎,並能接近有道理的人,向他學習,以糾正自己的缺點,這就可以說是好學的人了。

4.朽木不可雕也。《論語》--腐朽的木頭無法雕刻。

5.溫故而知新,可以爲師矣。

6.有朋自遠方來,不亦樂乎?見利思義,見危授命。

7.不憤不啓,不悱不發。

8.君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

9.可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

10.以能問於不能,以多問於寡;有若無,實若虛,犯而不校。

11.君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。《論語》--君子想的是怎樣推行仁德,小人想的則是怎樣得到一個安逸之處;君子想的是怎樣才能不觸犯刑法,小人想的則是怎樣才能對自己有利。

12.己欲立而立人,己欲達而達人。

13.仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。

14.君子名之必可言也,言之必可行也,君子於其言,無所苟而已矣。

15.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

16.有德者必育言,有言者不必育德。

17.雖小道,必有可觀者焉;致遠恐泥,是以君子不爲也。《論語》--即使是小小的技藝,也一定有值得一看的地方。但對於遠大的事業恐怕有所阻礙,所以君子不去幹這些。

18.三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。《論語》--如果三個人一同走路,其他兩個人中一定有可以做我老師的。他們有優點,我就學習,他們有缺點,我就作爲借鑑而改掉。

19.不遷怒,不二過。

20.君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。

21.知之者不如好知者,好之者不如樂之者。

22.子在川上曰:“逝者如斯夫!不捨晝夜”。《論語》--孔子站在岸上指着河水說:“時光的流逝就象這河水一樣!日夜不停地流去。”

23.凡事豫則立,不豫則廢。《中庸》--任何事情,有準備就能成功,沒準備就會失敗。

24.事君,敬其事而後其食。

25.居處恭,執事敬,與人忠。

26.剛、毅、木、訥近仁。

27.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。《論語》--見到賢人便應考慮怎樣才能向他看齊,見到不賢的人便應在內心反省,看自己有沒有同樣的缺點。

28.有教無類。《論語》--對人進行教育,不管他是哪一類。

29.仕則優則學,學而優則仕。《論語》--做好了官,有餘力就要學習,學習好了,有餘力就去做官。

30.三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,擇其不善者而改之。

31.學而時習之,不亦說乎?

32.修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

33.敏而好學,不恥下問。

34.後生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。《論語》--年輕人是可怕的,因爲怎麼能知道他的將來不如我們現在呢?但如果一個人到了四十、五十歲還默默無聞,他也就沒有什麼可怕的了。

35.可以託六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也。

36.發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。《論語》--發憤研究學問,常常忘記吃飯,一旦有所收穫便又高興地忘記了憂愁,連自己的漸趨衰老也沒有感覺到。

37.聖則吾不能,我學不厭而教不倦也。

38.人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?《論語》--一個人如果不講信用,不知道他怎麼能立身處世?就象牛車沒有了輗,馬車上沒有了軏,還靠什麼行走呢?

39.聽其言而觀其行。

40.其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,無所不至矣。《論語》--當他未得到官職的時候,唯恐得不到;已經得到了官職,又唯恐丟失掉。假若害怕丟失掉,便什麼壞事都能幹出來。

41.放於利而行,多怨。

42.質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然後君子。

43.不學詩,無以言。

44.溫故而知新,可以爲師矣。

45.夫達也者,質直而好義。察言而觀色,慮以下人。

46.士而懷居,不足爲士矣!

47.學而不思則罔,思而不學則殆。

48.己所不欲,匆施於人。

49.君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫。貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。《論語》--君子有九種事情需要考慮到:看,要考慮是否清楚;聽,要考慮是否明確;臉色,要考慮是否溫和;容貌,要考慮是否恭敬;言語,要考慮是否忠實;做事,要考慮是否認真;疑惑,要考慮是否求教;憤怒,要考慮是否有後患;利益當前,要考慮是否該伸手。

50.子張曰:“何謂五美?”子曰:“君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。”……子張曰:“何爲四惡?”子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期爲之賊;猶之與人也,出納之吝,謂之有司。”《論語》--子張問:“什麼是五種美德?”孔子說:“君子對人民施加恩惠,卻不耗費財用;使百姓勞苦,百姓卻無怨言;自己有所欲求卻不貪婪;安寧矜持卻不驕橫;威嚴卻不兇猛。”……子張又說:“什麼是四種惡行?”孔子說:“事先不經教育,犯了罪就殺頭叫做肆虐;不先告誡便要求有成效,這叫粗暴;發佈命令遲緩,卻突然限期完成,這叫殘害人;同是給人賞賜,卻出手吝嗇,這叫只進不出的財務衙門。

51.日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。

52.性相近也,習相遠也。《論語》--人的性情本來是近似的,只是由於環境習俗的薰陶,便相距得遠了。

53.君子義以爲質,禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

54.君子成人之美,不成人之惡,小人反是。

55.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。《論語》--我曾經整天不吃飯,整夜不睡覺,去苦苦思索,結果沒有益處,還不如去學習。

56.古者言之不出,恥躬不逮也。

57.士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以爲已任,不亦重乎?死而後已,不亦遠乎?《論語》--讀書人不能不心胸寬廣意志剛強,因爲肩負重任而且征途遙遠。他把實現仁的`理想作爲自己的使命,擔子難道不重嗎?他爲這種理想而奮鬥,直到死去爲止,路途難道不遠嗎?

58.子以四教:文、行、忠、信。《論語》--孔子從四個方面教育學生:學習文化,修養德行,忠誠不渝,言行一致。

59.君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯年也,血氣方剛,戒之在鬥;及其老也,血氣既衰,戒之在得。《論語》--君子有三種事應該加以警戒:年輕的時候,血氣還沒有固定,力戒貪戀女色;到了壯年時期,血氣正旺盛,力戒逞強好鬥;到了老年時期,血氣已經衰弱,力戒貪得無厭。

60.人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。《大學》--沒有人知道自己孩子的壞處,沒有人知道自己禾苗的茂盛。

61.君子尊賢而容衆,嘉善而矜不能。

62.君子坦蕩蕩,小人長慼慼。《論語》--君子的心胸坦蕩開朗,小人的心胸則狹隘憂愁。

63.工欲善其事,必先利其器。《論語》--一個工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。

64.法語之言,能無從乎?改之爲貴。

65.是可忍也,孰不可忍也?《論語》--如果對這種行爲能夠容忍,那麼還有什麼行爲不能容忍呢?

66.君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與比。

67.行己有恥,使於四方,不辱君命,可謂士矣。

68.賢賢易色;事父母能竭其力;事君能致身;與朋友交言而有信。雖曰未學,吾謂之學矣。《論語》--尊崇賢人,不重女色;孝敬父母能夠盡心盡力;侍奉君主能夠捨生忘死;與朋友交往能夠做到說話講信用。這樣的人,雖然說沒有學習過做人的道理,但我卻認爲他學過了。

69.知之爲知之,不知爲不知,是知也。《論語》--知道就是知道,不知道就承認不知道,這纔是求知的正確態度。

70.道不同,不相爲謀。《論語》--主張不同,不相互商量事情。

71.富而可求也,雖執鞭之士,吾亦爲之。如不可求,從吾所好。《論語》--如果財富能夠爭取得到,即使讓我手執馬鞭去做一個車伕,我也去做,但如果追求不到,還不如去幹我喜歡的事。

72.其知可及也,其愚不可及也。《論語》--他這種聰明,別人能做到,而這種愚傻,別人便難以做到了。

73.死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。《論語》--死和生聽憑命運的安排,富與貴在於上天的決定。君子只要盡心盡力而沒有過失,對人恭敬而合乎禮法,那麼四海之內的人都如兄弟一般了。

74.飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。

75.君子泰而不驕,小人驕而不泰。

76.蓋有不知而作者,我無是也。

77.人而無恆,不可以作巫醫。

78.政者,正也。子帥以正,孰敢不正?《論語》--政就是正的意思。如果你能帶頭走正道,誰還敢不行正道呢?

79.已所不欲,勿施於人。《論語》--自己不願乾的,不要強加給別人。

80.君子欲訥於言而敏於行。《論語》--君子說話要謹慎,而做事則要雷厲風行。

81.子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。《論語》--孔子沒有如下四種毛病:主觀臆斷,絕對肯定,固執已見,自以爲是。

82.可與言而不與之言,失人。不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。《論語》--可以同他交談卻沒有交談,這是錯過了人才。不可以同他交談卻要同他交談,這是白費口舌。聰明的人既不錯過人才,又不浪費語言。

83.喜怒哀樂之未發,謂之中,發而皆中節,謂之和。致中和,天地位焉,萬物育焉。《中庸》--人的喜怒哀樂的感情沒有表現出來,叫做中;表現出來合乎法度,叫做和。達到中和,天地就各居自己的位置,萬物也就生長了。

84.中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也。《論語》--對天資在中等程度以上的人,可以和他談論高深的學問;而對於中等以下天資的人,則不可以和他談論高深的學問。

85.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《論語》--只要身居上位的人自己行爲端正,那麼就是不發命令,下面的人也會照着去做;如果他的行爲不正,即使發佈命令,下面的人也不會服從。

86.興於詩,立於禮.成於樂。

87.君於不以言舉人,不以人廢言。