經典學習的名言集合95條
夜宿峯頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。下面是小編搜索整理的學習的名言95條,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、三日不讀書，便覺得面目可憎，言語乏味。
2、只有這親的人才配生活和自由，假如他每一天爲之而奮鬥。
3、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峯；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峯是難以存在的，猶如無源之水易於枯竭的。——徐特立
4、我曾經也一味地以爲，學習是痛苦的。在題海中，我無法自拔。在書堆中，我欲哭無淚。我只是拼命地寫着，拼命地記着，拼命地應付考試，僅此而已。但現在，我告訴自己，學習是快樂的。在學習的花香中，我微笑着，我沉醉着。
5、我們天不靠 地不靠 只靠自己。
6、學習和鑽研，要注意兩個不連良，一個是"營養不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嚐輒止。——馬寅初
7、欲知權力帶來的痛苦，去問那些當權者；欲知權力帶來的樂趣，去問那些追逐權勢者：權力帶來的痛苦是真實的，而權力帶來的樂趣只不過是憑空想象的。
8、只有平日多學習，多積累，纔有可能產生高水平的創作。——王梓坤
9、時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連。
10、君子之學也以美其身，小人之學也以爲禽犢。——荀子
11、自信的建立不能用背書的方法去獲得，而只能靠不斷地學習、經歷、實踐與積累來建立，這種自信會使自己得到一種提升。
12、學習嘗試則可檢查修證知識本身的真僞。——培根
13、學則正，否則邪。——揚雄
14、文章自得方爲貴，衣鉢相傳豈是真。
15、成功的法門——向"失敗"學習。
16、幸福是可以通過學習來獲得的。
17、螞蟻爬樹不怕高，有心學習不怕老。
18、讀萬卷書，行萬里路。 作者：（宋）劉彝
19、學乃身之寶，儒爲席上珍。君看爲宰相，必用讀書人。 作者：《神童詩·勸學》
20、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。 作者：（宋）王安石
21、如果你喜歡上了一個學霸，那麼首先你要努力學習讓自己也成爲學霸，這樣你們纔有可能齊頭並進比翼雙飛；如果你喜歡上一個學渣，那你更要努力學習成爲一個學霸，這樣纔有資本在老師面前光明正大粘着學渣；如果你誰都不喜歡了，那麼你還是要努力學習讓自己成爲學霸，這樣你就能很驕傲的搬出一個爲何單身的理由了。
22、欲齊其家者，先修其身。
23、毀滅的.只是生命，不是安寧。
24、感受不到光明是因爲本身陰暗。
25、一天即使只學習一個小時，一年就積累成三百六十五個小時，積零爲整，時間就被征服了。
26、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
27、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界的高山，因爲它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峯；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峯是難以存在的，猶如無源之水易於枯竭的——徐特立
28、青春是個礦，用勤奮去開採，青春有個夢，用智慧去實現，青春是片海，用拼搏去遠航，國際青年節，願你鬥志昂揚，奔赴美好的明天，加油！
29、經不起實踐檢驗的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。
30、話不要多，要做到詩裏沒有廢字。任何一朵花都不會因爲多了一個花瓣而顯得更美麗。
31、知識與生命，兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友，其中一個死去，剩下的人也痛不欲生。
32、人類用認識的活動去了解事物，用實踐的活動去改變事物；用前者去掌握宇宙，用後者去製造宇宙。
33、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成爲火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。
34、這是因爲90%成功的根基所在——對自己有信心，並全力專注於自己的工作。
35、我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
36、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學來的，而且還要繼續不斷的學習。
37、如果沒有數所製造的關於宇宙的永恆的仿造品，則人類將不能繼續生存……
38、要好好學習，聽老師的話，長大了，就應該懂事了。——林伯渠
39、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
40、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候，他的學習願望才能確立起來。——蘇霍姆林斯基
41、不是不滿，只是想知道。到底哪個是真的，像師傅說的真理會是什麼，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來的第一次，上課師傅一起學習的同學，也第一次知道論語是那麼好看的書。這麼說的話，都是你，你那，託你的福，覺得今天特別得謝謝你。
42、夫學須靜也，才須學也；非學無以廣才，非志無以成學。——三國·諸葛亮《誡子書》
43、人們是祭司，對不可領會的靈感加以解釋；是鏡子，反映未來向現在投射的巨影；是言辭，表現他們自己所不理解的事物；是號角，爲戰鬥而歌唱，卻感不到所要鼓舞的是什麼；是力量，在推動一切，而不爲任何東西所推動。詩人們是世界上未經公認的立法者。
44、我是很佩服你們新聞記者的執着和毅力，總是要把這個問題追個水落石出，但是我剛纔已經講過了，連我自己都不知道答案，我怎麼回答你呢？至於我本人，除了我確實是在埋頭苦幹地幹工作以外，我沒有什麼優點，我不希望別人學習我，特別是某家香港報紙說我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要學習我。
45、兒童的心靈是敏感的，它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行爲，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
46、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。作者：彼得·聖吉《第五項修煉》
47、這種生吞活剝式的學習方法，到底會有多少效果，值得大家考慮。
48、學貴常，又貴新。
49、學習，學習，再學習，有事沒事，去書店看看書，關於管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢等這些，你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了，你不學習，就會被淘汰。中國每年都有很多大學生找不到工作。競爭這麼激烈，所以，一定要認識一點，大學畢業了，不是學習結束了，而是學習剛剛開始。還有，我個人推薦一個很好的視頻節目，《誰來一起午餐》
50、我們註定逃脫不了成爲高考的奴隸這樣的命運，年紀小吧，就拼死拼活的學習各種學科，因爲高考！年紀稍大點吧，爲了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補習，補腦子，終於又成了高考的奴隸！
51、學習和鑽研，要注意兩個不良，一個是"營養不良"，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是"消化不良"，對於書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鑽研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
52、其實你不該約我來這學習，你不知道嗎，這裏是很多情人約會的地方。
53、溝通首先要充分相信孩子，解決問題或制定改善計劃，兩代人也應該"互相學習、共同成長"。有時候，家長適時地認個錯、道個歉，不僅不會"弱化"家長的權威，還會贏得孩子更多尊重。
54、我們現在採取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什麼分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分爲三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
55、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。作者：蘇霍姆林斯基
56、"快樂"不是單純的感官娛樂，而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解，而是對學習的深度激活；快樂也不是思考的對立面，因爲思考本身就是一種快樂，而快樂本身也能夠成爲一種思考。
57、學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成爲科學家的。
58、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習着不向任何人尋求依附。
59、我也願學習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝願，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂傷。
60、學習使人豐富知識，知識使人提升才能，才能使人創造業績。——佚名
61、學習是苦根上長出來的甜果。——李嘉圖
62、和書籍生活在一起永遠不會嘆息。——羅曼羅蘭
63、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
64、生當作人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
65、人生如賽跑，以期一摞，只有經歷磨難，才能走向成熟。——李怡晨
66、外貌不是永恆的，成功也不是一生的，只有知識是長久的。 ——趙子競
67、播種一種行動，收穫一種習慣；播種一種習慣， 收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種命運！
68、人才雖高，不務學問，不能致全。 ——劉向
69、我不曾從同意我的人身上學會新知識。——羅伯特海萊茵Robert A。 Heinlein
70、嘗試學習關於全部事物的一部分，以及關於某事物的一切。——赫胥黎 Thomas Henry Huxley
71、抓住中心，加緊學習。寧精勿雜，寧專勿多。
72、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
73、我們不僅僅要有政治上文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。
74、我們必須要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
75、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習潛力。
76、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有潛力不斷學習的組織。
77、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。
78、一個不愛學習的人，學習也不會垂青於他。
79、學習是一種獲取知識交流情感的方式。
80、學習之光可幫人照亮新的征程。
81、厚積薄發，未雨綢繆，機會和財富只青睞於善於學習的人。
82、患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方纔可以顯出非常的氣節；風平浪靜的海面，所有的船隻都可以並驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。
83、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行爲。
84、愈學習，愈發現自己的無知。
85、要學習，即使學習苦得要命。
86、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
87、我提出五項修養：一爲博學而學習，二爲獨立而學習，三爲民主而學習，四爲和平而學習，五爲科學創造而學習。
88、矇昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
89、立品以立學爲先，立學以唸書爲本。
90、不向前不知階梯遠，不進修不大白真理。
91、在可疑而不疑者，未曾學；學則須疑。—— 張載
92、發現千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知
93、樹不修，長不直；人不學，沒常識。
94、不向前走，不知路遠；不盡力進修，不大白真理。
95、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；唸書再多，倘若不消，只能成爲空談。
