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青春勵志名言短語

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青春裏我們應該更加努力,下面本站小編整理了青春勵志名言,歡迎閱讀!

青春勵志名言短語

一個人除非自我有信心,否則帶給別人信心。

偉大的事業不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的,而是靠性格意志和知識的力量完成的。

一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,必須謙虛。——謝覺哉

好脾氣是一個人在社交中所能穿着的最佳服飾。——都德

天下之事常成於困約,而敗於奢靡。——陸游

知識本身並沒有告訴人們怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。——培根

一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自我吸收的性命和排泄的性命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。——徐特立

業精於勤,荒於嬉。——韓愈《進學解》

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。——劉向

學做任何事得按部就班,急不得。

丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》

處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。——陶行之

勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。惟賢惟德,能服於人。——劉備

有志者事竟成。——《後漢書·耿列傳》

沒有熱忱,世間便無進步。

做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,纔好消化。纔會對人體有益。——陶鑄

一切假知識比無知更危險。——肖伯納

人非聖賢,孰能無過。——《訓俗遺規》

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。——劉向

一切真正的天才,都能夠蔑視毀謗;他們天生的特長,使批評家不能信口開河。害怕大雨,只不過是假花而已。——《克雷洛夫寓言》

再冷的石頭,坐上三年也會暖。

石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。——《呂氏春秋·誠廉》

鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。——《荀子·勸學》

要建設,就必須有知識,必須掌握科學。而要有知識,就必須學習,頑強地耐心地學習。向所有的人學習,不論向敵人或朋友都要學習,特別是向敵人學習。——斯大林

青,取之於藍而青於藍;冰,水爲之而寒於水。——《荀子·勸學》

任何業績的質變都來自於量變的積累。

讓咱們將事前的憂慮,換爲事前的思考和計劃吧。

恐懼自我受苦的人,已經正因自我的恐懼在受苦。

大事要謹慎積極,小事得益小樂,不要大喜過忘。

青年人在執事或經營的時候,所包攬的常常比所能辦到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飛到目的上去,而不顧慮手段和程度。

讀書使人淵博,辯論使人機敏,寫作使人精細。

美貌倘若生於一個品德高尚的人身上,當然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠自遁避了。

讀書不是爲着要辯駁,也不是要盲目信從,更不是去找尋談話的資料,而是要去權衡和思考。

知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。

實踐中的失敗主要由於不知道原因而發生,正是在這種情況下人的兩種企望:對知識和力量的企望真正相和在一起了。

要靠別人的錯誤繁榮自己。

德行高尚的人們,其德愈增則受人嫉妒之機會愈減。

出身高貴的人,常是不太勤勞的,但他們對勞動的'人卻又往往心懷嫉妒。

不能讓貴族繁殖過快。

重複言說多半是一種時間上的損失。

活着就要學習,學習不是爲了活着。

讀書能給人樂趣文雅和能力。

叛亂的根源一是多貧二是多怨。有多少破產者就有多少喜亂者。

若遇派別時,一個上升時最好加入某派,在高位時保持中立。

一個國家要偉大就要有一個善戰的民族。

讀書在於造就完全的人格

把軍事認爲是舉國唯一的榮譽學問和職業是尚武的體現。

最得力者是平時最致力投入者。

困於租稅的民族想變勇敢善戰是不可能的。不適於建立帝國。

奇蹟多是在厄運中出現的。

社會財富分配最爲平均時國家最興旺。

真理易於從謬誤中產生,難於從混亂中產生。

蛇不吃蛇就不能變成龍。

一次不公正的審判勝過個犯罪。

尊重同僚和前人遺名。

監視不懈,時刻警惕。

順境的美德是節制,逆境的美德是堅韌,這後一種是較爲偉大的德性。

天賦如同自然花木,要用學習來修剪。

明智者創造的機會比他發現的要多。

上流生活開放有序,不隱祕吝嗇,禮賢下士,賓客茂盛,會引人到建立豐功偉績上來。

書籍是橫渡時間大海的航船。

光榮的戰爭是真實的鍛鍊。

狡猾是一種陰險邪惡的聰明。

坐着做工者和戶內技藝者,其精密的本性與好戰心理不合。遊蕩愛危險甚於愛勞作者有一定的好戰性。

在一切有困難的交涉中,不可希冀一邊下種一邊收割。

有些書只需淺嘗,有些書可以狼吞,有些書要細嚼爛咽,慢慢消化。

人君之事,在於巧避和轉移臨近之難。

尚武才能突然強大。

品畫先神韻,論詩重性情。——清·袁枚《品畫》

眼上戰國成爭鹿,海內人才孰臥龍。——清·康有爲《出都留別諸會》

目不能兩視而明,耳不能兩聽而聰。——《荀子·勸學》